认真地还是(shì)认真的写作业(yè)，认真(zhēn)的与认真(zhēn)地是认(rèn)真(zhēn)的和(hé)认真(zhēn)地的区别在于用法不同，认真“的(de)”后面接名词的。

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认(rèn)真(zhēn)地还(hái)是(shì)认(rèn)真的写(xiě)作业，认(rèn)真的(de)与认真地

　　认真的和认真地的(de)区(qū)别在于用法不同，认(rèn)真“的”后面(miàn)接名(míng)词。

　　例(lì)如：认真的学习(xí)；

　　认真“地”后面接(jiē)动词，例如：认真(zhēn)地跑步。

　　意思(sī)是信以为真；雨水淋过的衣服晒干还能穿吗，雨水淋过的衣服晒干还能穿吗>

　　当真；

　　严肃对待(dài)，不马虎(hǔ)。

　　示例(lì)：1、我们学(xué)习要踏实认真，不要(yào)好(hǎo)高骛(wù)远。

　　2、妈妈做会(huì)计(jì)工作(zuò)非常认真，生怕出现(xiàn)什么(me)差错。

　　3、上(shàng)课要认真听讲，不要三心二意。

　　4、代表(biǎo)们认真讨论并且一致通过了决议。

认真地还(hái)是认(rèn)真的写(xiě)作业，哪个是(shì)正确(què)的用法？

　　“认真地做(zuò)作业”用地是(shì)：地；

　　“地”的(de)结构蔽蔽告特(tè)点也必须(xū)和(hé)它前(qián)面的词和词组构(gòu)成一(yī)种特有形(xíng)式来为它后面的动词服宏明(míng)务(wù)，构成“状动关系”。

　　如：他认(雨水淋过的衣服晒干还能穿吗，雨水淋过的衣服晒干还能穿吗rèn)认真真地写。

　　此处的“地”便为状语的标志，应读(dú)de。

　　她愉快地接(jiē)受(shòu)了这件礼物。

　　其他(tā)“de”字(zì)的用法

　　1、“的(de)”的(de)结构特点是必(bì)须和它(tā)前面的词构(gòu)成一种固有的“的字结构”形式来修(xiū)饰(shì)、限制和说明后面的名词或并首代词，使(shǐ)前后构成一种“定名关(guān)系”。

　　“的”即为(wèi)定(dìng)语的标志，应读de。

　　如：刚刚建成(chéng)的这所学校就是残(cán)疾(jí)人(rén)培训(xùn)学校。

　　3、“得”为结构助词时，必须用在动词或形容词之(zhī)后，带着它后面的词语为其(qí)前(qián)的动词或形(xíng)容词服务，即作动(dòng)形谓(wèi)语的补语。

　　如：看得清清楚楚；白得(dé)刺眼。

　　此处的(de)“得”便为补语的标(biāo)志，应读de。

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