张雪峰是著名的考研导师，从网络走红后，他开始(shǐ)将(jiāng)自己的业(yè)务(wù)范(fàn)围(wéi)进一步扩大(dà)，进军(jūn)高考志(zhì)愿的填报领域。

张雪峰(fēng)从北京(jīng)迁到了(le)苏州，成立了专门的公司，公司目标是为(wèi)广大考生(shēng)指明未来方向。

在互联网的浪潮下，张(zhāng)雪峰(fēng)有先发优势，毕竟他在各(gè)大互联网(wǎng)平台风(fēng)起云涌之前，已经在网络(luò)成(chéng)名(míng)。

张雪峰借用已经成(chéng)名(míng)的优势以及出众的口(kǒu)才，迅速在(zài)各大平台积(jī)累了上千(qiān)万粉丝。

他时常(cháng)在网络(luò)上评论高等(děng)院校，发(fā)表大(dà)学专业的报考建(jiàn)议，多次(cì)引(yǐn)起争(zhēng)议。这(zhè)次，他真的闯(chuǎng)祸了，所(suǒ)说的言论(lùn)被(bèi)“群殴”。

张雪峰在视频当中直截了当(dāng)的称，如果我是孩子的家(jiā)长，孩子非要报考(kǎo)新闻学(xué)，我一定把他打晕。

张(zhāng)雪峰进一步表示(shì)，闭着眼睛报一(yī)个专(zhuān)业(yè)都比新闻好。

张雪峰为(wèi)何(hé)得此(cǐ)结论呢？他(tā)也(yě)并非是一时(shí)兴起，胡言乱语(yǔ)。

张雪峰称，现在(zài)人人是自(zì)媒体，学新闻传播的人中(zhōng)，八(bā)成(chéng)没有(yǒu)从事本专业。

张(zhāng)学峰此(cǐ)番言(yán)论(lùn)后，引起传媒大学教(jiào)授的炮轰。

重庆(qìng)大学的一位传(chuán)播学的教授发文批(pī)评(píng)张(zhāng)雪峰的言论，认(rèn)为张(zhāng)雪(xuě)峰是在忽悠孩子(zi)报志愿。他称张雪峰(fēng)本人就(jiù)是在享受(shòu)着传(chuán)播的红利，吃着传播的(de)饭，砸着传(chuán)播的锅。

在张雪峰言论引发网络讨(tǎo)论后，权(quán)威(wēi)部门教育部(bù)重磅发(fā)声(shēng)，教育(yù)部表示，严肃查处收取(qǔ)志愿填报高价咨询费问(wèn)题(tí)。

张雪峰涉(shè)及高考志愿填报领(lǐng)域。他的(de)咨询填报费用有的上万元(yuán)，有的高达几万元。教育部的发声，无疑让张(zhāng)雪峰(fēng)的(de)业务(wù)雪上加霜。

查(chá)询张雪峰老师的高(gāo)考志愿填(tián)报的专栏(lán)内容(róng)，目前已经(jīng)下架。

中国教(jiào)育报(bào)对张雪峰几乎是点名批评。中(zhōng)国教育报在2023年6月22日出版(bǎn)的(de)评论文(wén)章(zhāng)，炮轰张雪峰(fēng)的网红言论(lùn)。批评张雪峰只顾就业，而忽视了学生的个人兴趣，具有(yǒu)误(wù)导性。

各方对张雪(xuě)峰(fēng)此起彼伏的(de)批评后，他也害(hài)怕(pà)了。张雪(xuě)峰(fēng)发文表示，突然(rán)有种感觉，我离被人(rén)搞(gǎo)不(bù)远了。

张雪峰老(lǎo)师(shī)是聪明(míng)人，在(zài)风口浪尖之下，他明显收(shōu)敛了(le)个人高(gāo)调的姿态。有些话(huà)他只(zhǐ)有以“我有一(yī)个朋友(yǒu)”的口吻向大家传递，不(bù)再敢直接(jiē)“口出狂言”。

社会正在教给张雪峰更多的知识和(hé)内(nèi)容。

未来(lái)，张雪(xuě)峰老师会(huì)不会面临业务匮乏问题(tí)，公司经营能不能持续，都将是未知数。

从理(lǐ)论(lùn)层面上看(kàn)，张雪峰老师的言(yán)论确实存在一定的(de)偏(piān)见(jiàn)。从教育(yù)上看，我们要从学(xué)生(shēng)的(de)兴趣(qù)出发，引(yǐn)导学生追求(qiú)心中理想，实(shí)现个人抱负。

现(xiàn)实(shí)是残酷的。学生在(zài)大学学完专业知识(shí)后(hòu)，面临的最主(zhǔ)要的问(wèn)题还是生存问题。张(zhāng)雪峰老师只是从生存角度给学生更多的参考和意(yì)见(jiàn)，他的言论可能存在争议，但(dàn)确实给(gěi)更多的家长(zhǎng)和学生打开(kāi)了思路(lù)，这不就是我们所倡(chàng)导的(de)百家争鸣(míng)、百花齐(qí)放吗？

很多(duō)人(r热忱用来形容什么词，热忱用来形容什么事物én)站在一定高度(dù)上会说，要让学生按照自我的兴趣发(fā)展未来(lái)。如果一个(gè)老师仅仅以(yǐ)这样一句话去告诉学(xué)生，而不结(jié)合学生的自身实际情况出发(fā)，那这种(zhǒng)言(热忱用来形容什么词，热忱用来形容什么事物yán)论(lùn)毫不负责。

作(zuò)为一个学生，他(tā)的认知很大程(chéng)度上停留(liú)在书(shū)本知(zhī)识，他的思想层(céng)级(jí)和社(shè)会实际(jì)情况存在脱节现象。

学生所认(rèn)为的兴趣，并不一(yī)定是他真正的兴趣。

作为老师(shī)，应该帮学生(shēng)发掘(jué)所追求的真(zhēn)正兴趣，或者是对他未来真正(zhèng)有益的(de)事情(qíng)，以防他后悔(huǐ)。

什么叫兴趣？真正的(de)兴(xīng)趣(qù)是(shì)你做了(le)这(zhè)件事，发(fā)现了(le)这件事(shì)存在(zài)困难，但(dàn)你内心仍然要去完成，要去做，这(zhè)才是真正的兴(xīng)趣。而不是从(cóng)来没有干过(guò)一(yī)件事，但就是喜欢，内心想做，但当真正做这件事的(de)时候发现(xiàn)，不适合(hé)，不想做(zuò)。

这(zhè)不(bù)是兴趣(qù)，是在臆(yì)想。

高(gāo)考志愿的填报指导(dǎo)，真正对学生有意义的是：让学(xué)生(shēng)区分自己(jǐ)所喜欢的东西是来源于臆(yì)想(xiǎng)，还是真实的兴趣(qù)。

我想，这也是(shì)张雪峰老(lǎo)师能(néng)够有(yǒu)一定支持度的原因(yīn)吧，他在帮更多(duō)的学生区分(fēn)梦境与(yǔ)现实。

梦是(shì)要做(zuò)的，但现实绝(jué)对(duì)不可忽略，否则(zé)可(kě)能连(lián)觉(jué)都睡不安稳(wěn)。

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