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写作手法比喻和(hé)比(bǐ)拟(nǐ)怎么(me)区分(fēn)的(de)，比喻写(xiě)作(zuò)手(shǒu)法的作用

　　比喻(yù)就是将彼物比此物，二者具有(yǒu)相似性(xìng)。

　　拟人就是把事物人格化，将本来(lái)不具备人动(dòng)作和感情(qíng)的事物(wù)变成和人一(yī)样具有动作和感情(qíng)的(de)样子。

二(èr)者区别

　　1.本体的表现形式不(bù)同。

　　比喻的本体可出现可不出现，比拟(nǐ)的(de)本体(tǐ)必须出(chū)现。

　　2.喻体是具(jù)体的事物，可以确认。

　　拟体不(bù)是具体(tǐ)事物(wù)，不能确认。

　　3.修辞目的不(bù)同。

　　比喻的目的偏重于(yú)帮助读(dú)者认识或明白(bái)某种事物(wù)。

　　比拟的目的侧(cè)重于抒发某(mǒu)种情感，使读(dú)者受到感染，进(jìn)而产生某(mǒu)种感(gǎn)情。

比喻与拟人例子

　　比(bǐ)喻

　　就是将彼(bǐ)物(wù)比此(cǐ)物，二者(zhě)具有相似性(xìng)。

　　例如：天上的白云像(xiàng)棉花。

　　很显然(rán)，这个例(lì)子是比喻句(jù)，因为这个(gè)句子(zi)有本体(tǐ)“白云”、喻体“棉(mián)花”和比喻(yù)词“像”。

　　通过例子，可以知道判(pàn)断一(yī)个句子(zi)是(shì)不是比喻句，不是出现“好(hǎo)像(xiàng)”“好似”“仿佛(fú)”“像”等词语就是比喻句了(le)，而是要有本体、喻体。

　　拟人

　　就是把事(shì)物人格化，将本来不(bù)具备(bèi)人动作和(hé)感情的事物变成和(hé)人(rén)一样(yàng)具有(yǒu)动作和感(gǎn)情的样子(zi)。

　　拟人就是把物当人(rén)写，赋予物以人(rén)的(de)动作行(xíng)为或思想(xiǎng)情(qíng)感。

　　如：小草偷(tōu)偷地(dì)从(cóng)土里钻出(chū)来，嫩嫩的，绿绿的。

　　这个句子就(jiù)是(shì)采用拟人(rén)的修辞手法(fǎ)，一(yī)个“钻”更加形象生动地展(zhǎn)现了小草旺盛的生命力。

常见写作手(shǒu)法(fǎ)

　　夸张(word中1.5倍行间距相当于多少磅，word1.25倍行距是多少磅zhāng)、对(duì)比、比喻、拟人、悬念、照应、联(lián)想、想象、抑扬结合、点面结合、动静结合、叙(xù)议结合、情(qíng)景(jǐng)交(jiāo)融(róng)、衬托对比、伏笔(bǐ)照(zhào)应、托物言志、白描细描、铺垫(diàn)悬念、正面(miàn)侧面比喻象征(zhēng)、借古讽今、卒章显(xiǎn)志、承上(shàng)启(qǐ)下、开门见(jiàn)山、烘托、渲(xuàn)染、动静相(xiāng)衬(chèn)、虚(xū)实相生、实(shí)写与虚写(xword中1.5倍行间距相当于多少磅，word1.25倍行距是多少磅px;'>word中1.5倍行间距相当于多少磅，word1.25倍行距是多少磅iě)、托物寓意、咏物抒情等。

作文(wén)中常(cháng)见的比(bǐ)喻和(hé)比拟修(xiū)辞手法的区别

　　　　导语：比喻(yù)和(hé)比拟，都是加(jiā)强语言形象性(xìng)的(de)修辞手段，但它们是两种不同的修(xiū)辞方式。

　　下面(miàn)是我整理的作(zuò)文中常见(jiàn)的比(bǐ)喻和比拟修辞手法的(de)区(qū)别的相关(guān)内容，欢迎阅读。

　　 　　比拟(nǐ)是物的人化或人的物化(huà)或(huò)把甲物拟(nǐ)作乙(yǐ)物(wù)，具有思想的跳跃性，能使读者(zhě)展开(kāi)想象的翅膀，捕捉它的意(yì)境，体味它的深意(yì)。

　　 　　比拟分为拟人和(hé)拟物(wù)。

　　 　　比拟离不(bù)开联想和想象(xiàng)。

　　 　　比(bǐ)拟(nǐ)是根据(jù)本体事物(wù)和拟作(zuò)事物之(zhī)间的可拟性，借助联(lián)想和想(xiǎng)象而形成的辞格，因(yīn)此联想是通向(xiàng)比拟的(de)桥梁，想象是(shì)比拟的(de)翅(chì)膀(bǎng)。

　　 　　比(bǐ)拟具有(yǒu)很强的(de)感(gǎn)情色彩，是作者用自(zì)己(jǐ)自然(rán)流(liú)露的强烈感情去感染读者的一种辞格。

　　 　　比拟句：就是借助丰富灶凯的想像，把物当成人来写，或把人当成物(wù)来写，或(huò)把甲物当成乙物来(lái)写(xiě)。

　　 　　比喻：比喻(yù) 就(jiù)是打比方，是用本质不同而又(yòu)有相似点(diǎn)的事(shì)物描绘事物(wù)或说明道理的辞格。

　　 　　拟人：把事(shì)物人格(gé)化，把本来不具(jù)备人(rén)的一些动作和感情的事物(wù)变成和人一(yī)样的。

　　 　　拟人就(jiù)包括在比拟(nǐ)之中。

　　 　　比(bǐ)喻与(yǔ)比拟的性(xìng)质不(bù)同、作(zuò)用不同.比喻(yù)是用与本体事(shì)物有相(xiāng)似点的另一事(shì)物作比也就是(shì)打(dǎ)比方；一定(dìng)得有相(xiāng)似(shì)点，通(tōng)过相衡(héng)辩(biàn)袜似点使本体同喻体(tǐ)联(lián)系起来，唤(huàn)起人们(men)的联(lián)想，使人更具体地(dì)惑(huò)知(zhī)事物(wù)。

　　比(bǐ)拟(nǐ)即模拟,它(tā)是(shì)用乙事物具有(yǒu)的特性(包括称渭、动(dòng)作、行为等)写甲事物，或(huò)者(zhě)说是把乙事物的特性强加于甲事物。

　　乙事物(wù)般是有生命力(lì)的,能活动,有感情的；它比(bǐ)甲事(shì)物具体实(shí)在，于是本(běn)来较抽象、不太实(shí)在的事物变得具体(tǐ)实(shí)在(zài)了(le)，当然就增添了语言的生动(dòng)性。

　　 　　总结(jié)：由咐激此可见，比喻(yù)强(qiáng)调的是甲乙(yǐ)两物的相似性(xìng)，而比(bǐ)拟(nǐ)却(què)是利用它们之间的不(bù)同特性(xìng)，使两体融为一体，这是区(qū)别比喻和比拟最重要的标志。

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