工科与理科是什么意思，工科、理科(kē)是理科和工科的区别(bié)总的(de)来说，理(lǐ)学研究(jiū)的是科学，工学研究的(de)是技术；理学注重(zhòng)理(lǐ)论研究，工学注重(zhòng)实(shí)际应用(yòng)；理学培养的(de)目标是科学家，工学的(de)培养目标是工程(chéng)师(shī)的。

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工(gōng)科(kē)与(yǔ)理科(kē)是什么意思(sī)，工科、理科

　　总(zǒng)的来说，理(lǐ)学研究的(de)是科(kē)学，工学研究的是技术；

　　理(lǐ)学注(zhù)重理论研究，工(gōng)学注重实际应用；

　　理(lǐ)学培(péi)养(yǎng)的目标是科(kē)学家，工学的培养目标是工程师。

　　典型的理学专业如数学、物理学、声学、化(huà)学等；

　　典(diǎn)型的工(gōng)科专业如(rú)环境(jìng)科(kē)学与工程(chéng)、电子信息工(gōng)程、化学工程(chéng)、土(tǔ)木工程、轻化工程等。

　　工(gōng)科(kē)（工程(chéng)学）是指如材(cái)料科学、计算(suàn)机(jī)、信息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪器等研究应用技(jì)术和工艺(yì)的学问。

　　工程学或(huò)工学即“应用科学和技术(shù)的(de)原理，来解(jiě)决(jué)问题(tí)”。

　　工程师通过想象，判断(duàn)和(hé)推(tuī)理，将科(kē)学(xué)、技术(shù)、数学和(hé)实(sh当日事当日毕什么意思，今日事今日毕,勿将今事待明日4px;'>当日事当日毕什么意思，今日事今日毕,勿将今事待明日í)践经验应用到设计(jì)、制造、对象或程序的(de)操作中。

　　在学校(xiào)中，将自然科学原理应(yīng)用至(zhì)工业、农(nóng)业各个生产部门所(suǒ)形成的诸多工程学科(kē)也称为工科或(huò)工学。

　　工(gōng)科是应用数(shù)学、物理学、化学等(děng)基础(chǔ)科(kē)学的原理(lǐ)，结合生当日事当日毕什么意思，今日事今日毕,勿将今事待明日(shēng)产实践所积累(lèi)的技术经验而发展起来的学(xué)科。

　　代表(biǎo)性的学科有土建类、水利类、材料(liào)类、电工类(lèi)、电子信(xìn)息类、热能核能类、仪器(qì)仪表类、化(huà)工制(zhì)药类等等。

　　工科的培养目标(biāo)是在相应的(de)工程领域从事规(guī)划、勘探(tàn)、设计(jì)、施工、原材(cái)料的选择研究和管(guǎn)理等(děng)方(fāng)面工作的高(gāo)级工程技(jì)术人(rén)才。

　　主要是要培养实(shí)际应用能力的工(gōng)作人员。

　　以上所述主要指传统工科(kē)，此外(wài)还有新(xīn)型工科。

　　新型工科是指为适应高技术发(fā)展的需要(yào)而(ér)在有(yǒu)关(guān)理科基础上发展起来(lái)的学科。

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