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  悲守穷庐,将复何(hé)及的意思是只能悲哀地坐(zuò)守着那穷困(kùn)的居舍,其时悔恨又怎么来得及?这句话出自诸葛亮的《诫子书(shū)》。悲守(shǒu)穷(qióng)庐(lú)将复何及的意(yì)思

  悲(bēi)守穷(qióng)庐,将复何及的全句(jù)是“年与时驰,意与(yǔ)日去,遂成枯落,多不(bù)接世(shì),悲守穷庐,将复何(hé)及。

  ”意思是年华随时光而飞驰,意志(zhì)随岁月(yuè)而流逝。

  最终(zhōng)枯败零落,大多不接触世(shì)事、不为(wèi)社会所(suǒ)用,只能悲哀地(dì)坐守着那(nà)穷困的居舍,其时悔恨(hèn)又怎么来得及?

  悲守(shǒu)穷庐(lú),将复何及:穷庐:穷困潦倒之人(rén)住的陋室。

  将复何及:又怎(zěn)么(me)来得及。

悲(bēi)守穷庐将复何及的出(chū)处

  悲守穷庐,将复(fù)何(hé)及出自诸葛亮(liàng)的《诫子(zi)书》。

  原(yuán)文如(rú)下:夫君子之行,静以(yǐ)修(xiū)身,俭以养(yǎng)德。

  非(fēi)淡(dàn)泊无以明志,非宁静(jìng)无以致远。

  夫学须静也,才须学也,非学无(wú)以广(guǎng)才,非志(zhì)无以成(chéng)学。

  淫慢(màn)则不能励精,险躁则(zé)不能(néng)治性。

  年与时驰,意与日(rì)去,遂成枯落,多(duō)不接世,悲(bēi)守(shǒu)穷庐,将复何及!

  翻译为:君子(zi)的行为操守,从宁静(jìng)来提高(gāo)自身的(de)修养(yǎng),以节俭来(lái)培(péi)养(yǎng)自己的品德。

  不恬静寡欲无法(fǎ)明确志向(xiàng),不排除外来干扰无法达到(dào)远大目标。

  学习必须静心(xīn)专一(yī),而才干来自学(xué)习。

  所(suǒ)以不学习就无(wú)法增长才干,没有(yǒu)志(zhì)向就无法使小卖部一天卖1000利润多少,一个小卖部一天卖1000能赚多少学习有(yǒu)所(suǒ)成就(jiù)。

  放纵懒散就无(wú)法振(zhèn)奋精神,急躁冒(mào)险就不能陶冶性(xìng)情。

  年华随时(shí)光而飞(fēi)驰,意志随岁(suì)月(yuè)而流逝。

  最终枯(kū)败零落,大多不接触世(shì)事、不为(wèi)社会所(suǒ)用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又(yòu)怎么来得及(jí)?

悲(bēi)守(shǒu)穷庐(lú)将复何及意(yì)思是什(shén)么

   “悲守(shǒu)穷庐(lú),将复何及(jí)”的意思是悲(bēi)哀地坐守着那穷困(kùn)的居(jū)舍,又小卖部一天卖1000利润多少,一个小卖部一天卖1000能赚多少怎么来(lái)得及(jí)呢?这句话出自诸葛亮的(de)《诫子书(shū)》,《诫子书》是(shì)诸(zhū)葛亮临终前写(xiě)给他(tā)儿子诸葛瞻嫌扒的一封家(jiā)书。

悲守埋(mái)春穷庐将复何及(jí)的意思

   及:来得及,赶(gǎn)上(shàng)。

  悲哀地坐守(shǒu)着那穷(qióng)困的居(jū)舍,又怎么来(lái)得(dé)及呢?

   这句话(huà)出自《诫子书》,《诫子书》是三(sān)国时期(qī)政治家(jiā)诸葛亮(liàng)临终前写给他(tā)儿子诸葛瞻的一封(fēng)家书。

  从文中(zhōng)可以看作出诸(zhū)葛亮是(shì)一位品格高(gāo)洁、才(cái)学渊(yuān)博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无(wú)限期望尽(jǐn)在此(cǐ)书中。

《诫子书》全文

   夫君(jūn)子之行(xíng),静以修身,俭以(yǐ)养德(dé)。

  非淡泊无以明(míng)志,非(fēi)宁(níng)静无(wú)以致(zhì)远。

  夫学须静也,才须(xū)学(xué)也。

  非学无以(yǐ)广才,非(fēi)志无以成学(xué)。

  慆慢则不能(néng)励精,险躁则(zé)不能治性。

  年(nián)与时驰(chí),意(yì)与(yǔ)日去(qù),遂成枯落,多不(bù)接世,悲守(shǒu)穷庐,将复何及!

   翻(fān)译: 君子的行为操(cāo)守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。

  不恬静(jìng)寡欲无法明确志向,不排除外(wài)来干扰无法(fǎ)达到远大目(mù)标。

  学(xué)习必须静心专一,而才干来自学习。

  所以不学习就无法增长才(cái)干,没(méi)有志向(xiàng)就无法使学习有所成就。

  放(fàng)纵懒散就(jiù)无(wú)法芹液(yè)昌振奋(fèn)精神,急(jí)躁冒(mào)险(xiǎn)就不能陶冶(yě)性(xìng)情。

  年(nián)华(huá)随(suí)时(shí)光而飞驰(chí),意志随岁月而流(liú)逝。

  最终枯败零落,大多不接触世(shì)事、不为社会所(suǒ)用,悲哀地坐(zuò)守(shǒu)着那穷(qióng)困的居舍,又怎么来得及呢?

《诫(jiè)子书(shū)》的启示

   1.修身养性贵在(zài)“静(jìng)”、“俭”。

  “静以修身”、“非宁(níng)静(jìng)无以(yǐ)致(zhì)远”、“学(xué)须静也”,告诉人们(men)只(zhǐ)有宁静才能(néng)够(gòu)修(xiū)养身心(xīn),静思反省。

  “俭以养德”,告诉我们生活务必要节俭,并以(yǐ)此培养自己的德行。

   2.只(zhǐ)有淡泊、宁静(jìng),才能做到(dào)志存高远。

  内心(xīn)宁静才能戒骄戒躁,内心淡泊才能含(hán)英咀华,内(nèi)心开阔才能登高望(wàng)远。

  无论(lùn)工作还是生活,只有静下心来才能更好的谋划未来、计(jì)划将(jiāng)来。

   3.要勤于学习(xí),善于思(sī)考。

  “夫学须静也”、“才须学(xué)也”,告诉我们(men)学习(xí)既要有宁静的学习环境更(gèng)要有专注(zhù)、平和的学习心境!“非学无以广才”、“非志(zhì)无以成学”,则进一步阐述(shù)了学(xué)习的(de)增值(zhí)力量。

  立志(zhì)是成学(xué)的(de)前提,不努力学习,就不能增加自(zì)己的才干;但在学习的过程中(zhōng),决心和毅力非常重要,缺乏了(le)意(yì)志力,就会半(bàn)途(tú)而(ér)废。

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