表(biǎo)现手法(fǎ)什么哪些(xiē)手法，表现(xiàn)手(shǒu)法有哪些(xiē)及其作用是(shì)表(b地铁的时速一般是多少公里，地铁的时速一般是多少码iǎo)现手(shǒu)法从广(guǎng)义上来讲(jiǎng)也(yě)就是作者(zhě)在(zài)行文措(cuò)辞和表达思(sī)想感情时所使(shǐ)用的特殊(shū)的语句组织方式的。

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表现(xiàn)手法什么哪些手法(fǎ)，表现手法有哪些及其作用

　　托物(wù)言(yán)志，借景抒情，叙事(shì)抒情(qíng)，直抒胸臆，衬托，卒(zú)章(zhāng)显(xiǎn)志(zhì)，铺陈，象(xiàng)征(zhēng)，想象，联想，照应，寓情于景(jǐng)，反衬，烘托(tuō)，托(tuō)物起兴，以乐(lè)衬(chèn)哀(āi)，渲染(rǎn)，虚实结合，欲扬先抑，设(shè)置悬念，点面结合，开门见山，伏笔，照应开篇，点题，首尾呼应，讽刺，以声(shēng)（动）衬静，对比(bǐ)等(děng)。

　　情(qíng)景(jǐng)交融(róng)、借(jiè)景抒情：渲染气(qì)氛(fēn)、推动(dòng)情节发展、烘托人物心理(lǐ)、烘(hōng)托人物形象(xiàng)、象征社会环(huán)境、烘(hōng)托(tuō)思想感情。

　　托物言志（象征）、虚(xū)实(shí)结(jié)合(hé)：使表达更加含(hán)蓄，有意(yì)在言(yán)外之妙，而且能使文(wén)章内(nèi)涵丰富，富有(yǒu)哲理，给(gěi)人以启迪。

　　动(dòng)静结合、化(huà)静为动：使表(biǎo)达更中形(xíng)象生动，富有感染力。

　　对比、衬托（正衬和(hé)反衬(chèn)）：突(tū)出(chū)所(suǒ)描写事物的(de)特(tè)点，突出作者的某种感情，深化文章的主题。

　　白描：用字简练(liàn)，不加(jiā)渲染和烘托(tuō)，有(yǒu)简洁传神(shén)的表(biǎo)达效(xiào)果(guǒ)。

　　细节描(miáo)写：突(tū)出事(shì)物的(de)主要特点，使文章内容更(gèng)加(jiā)丰富(fù)，便于表达感情。

　　抑(yì)扬(yáng)：有先抑(yì)后扬(yáng)或先扬后抑(yì)，其作用是使文章曲(qū)折有波(bō)澜(lán)，突出喜欢赞(zàn)美或(huò)批(pī)评讽刺(cì)的感情。

　　明手法（用一两个词(cí)准确指(zhǐ)出用了何种手法(fǎ)）+ 阐运用（结合诗句(jù)阐(chǎn)释说(shuō)明诗人运用了(le)这种手法(fǎ)的(de)依据）+ 析效果（此手法表达了诗人怎(zěn)样的(de)感情，或刻画(huà)了(le)什么形象，或表现了(le)什么主旨(zhǐ)）

　　【叙——析——评】 【是什(shén)么——为什(shén)么(me)——怎么样】

　　①第一步：明确(què)说(shuō)出(chū)运用(yòng)的手法(fǎ)是什么？（托物言志、用典、动(dòng)静结(jié)合、虚实结合、借古讽今、抑(yì)扬、想(xiǎng)象、联想、渲染、象征等）

　　②第二步：结合诗句阐释(shì)说明诗人运用了(le)这种手法(fǎ)的依据。

　　(找到能体现该(gāi)手(shǒu)法的关键诗句，并进行描(miáo)述性说明)

　　③第三步：析效果（此手法表达了诗人怎样的感情，或刻画了什么(me)形象，或表(biǎo)现了(le)什么主旨）

表(biǎo)现手法(fǎ)有(yǒu)哪些及(jí)作(zuò)用(yòng)

　　表现手法主要(yào)有托物(wù)言志(zhì)，借景抒情，叙事(shì)抒情，直抒胸(xiōng)臆，衬托，卒章(zhāng)显志，铺陈，象(xiàng)征，想象，联想，照应，寓情于景(jǐng)，反衬，烘托，托物起兴等。

　　联想、想(xiǎng)象：联想由一事(shì)物联系到与之有关的另一事物，或把事物(wù)中类似的特点联系(xì)起来造成一(yī)个(gè)典型。

　　铺垫：为(wèi)主要情节做(zuò)准(zhǔn)备(bèi)或酝酿(niàng)高潮到(dào)来(lái)之前的一系(xì)列非主情节。

　　它(tā)可(kě)以显示情节发展的必然性，增强作品的感染力和说服力(lì)。

　　可(kě)以制造悬念，引起读者的兴趣。

　　象征(zhēng)：通过特定的、容易引起联(lián)想的具体形地铁的时速一般是多少公里，地铁的时速一般是多少码象，表现与之(zhī)相似(shì)或相近特点(diǎn)的概念、思想(xiǎng)和感(gǎn)情(qíng)。

　　对(duì)比（对照）：把(bǎ)两扒源种激胡不同的事物或情(qíng)形作(zuò)对(duì)照，互相(xiāng)比较。

　　作用是突显(xiǎn)对象的特(tè)点，使形象更加(jiā)鲜明(míng)。

　　常用的表现手(shǒu)法还有引用，即援引现成的语言材料(名言、格言、民谣、谚语、诗词、典故等)，其(qí)主要起到提高语(yǔ)言的表(biǎo)达效果的(de)作用(如(rú)：增春铅(qiān)态加文(wén)章文(wén)采和文化内涵，丰富文(wén)章(zhāng)内容(róng)等)。

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