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咋能把自己弄成小喷泉呢,如何把女朋友弄成小喷泉

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  “过(guò)渡句”指(zhǐ)的是在(zài)文章(zhāng)当中,起着(zhe)过(guò)渡(dù)作用,使(shǐ)得文章在层次(cì)分明(míng)的同时,更加连贯与(yǔ)通顺的句子。

  在文(wén)章(zhāng)当中(zhōng),过渡(dù)句既可以(yǐ)承接、总结上(shàng)一段的(de)文字内容,也(yě)可以开启(qǐ)、引导出后面要写的文(wén)字内(nèi)容,也就是“承上启下”。

  过渡句是一(yī)种常见的句式,一般在作文(wén)里(lǐ)出现(xiàn),在两个内容(róng)的接驳处之(zhī)中(zhōng),起到承(chéng)上启下的(de)作用。

  因(yīn)此,过渡句(jù)承(chéng)接(jiē)或总结上(shàng)面(miàn)的(de)内容(róng),同时提示(shì)或领(lǐng)起下面的内容。

  在文章当中,运用过渡这种(zhǒng)创作手段,让文章整体能够(gòu)显得连贯、通顺的同时,这种(zhǒng)手段也(yě)能够让(ràng)读(dú)者感(gǎn)受到文章的结构(gòu)严谨性与语言逻辑的严密性(xìng)。

  自(zì)然而然地(dì),这一篇(piān)文章的可读(dú)性与(yǔ)文学艺术性也会很大程度上(shàng)被提(tí)高(gāo)。

过渡句(jù)是什么(me)意思举(jǔ)一(yī)个例子?

  过渡句就是(shì)联接上下文,由一个(gè)问(wèn)题过渡到(dào)另一(yī)个问(wèn)题的句子。

  鲁(lǔ)迅的(de)《藤野先生》一文,在使用了两(liǎng)个自然段描写了东京(jīng)的“乌烟瘴气”后,在开始过(guò)渡到鲁迅决心转学(xué)去(qù)仙台(tái)时,就使用了(le)这(zhè)样(yàng)一个(gè)过渡句过渡:“到别的地方去看看,如何呢?”

  过渡句是(shì)一(yī)种常见的(de)句式,一般在作文里出现,在两个内容的接驳处之中,起到(dào)承上启(qǐ)下的作(zuò)用。

  这(zhè)句(jù)话,可以(yǐ)是陈(chén)述(shù)句、判断(duàn)句方式,也可(kě)以是设问慨叹方式(shì)。

  过渡句训练

  在短文中找出过渡句(jù),这并不难。

  过渡句一(yī)般(bān)在(zài)段落的开头,少数在(zài)段落(luò)中间,更少的(de)在段(duàn)落末(mò)尾。

  它十(shí)分明(míng)显地(dì)告诉(sù)你:从一个地(dì)点转(zhuǎn)移到了另(lìng)岁中一个地点,或者从一个事情连(lián)接(jiē)到另一个事情(qíng),从(cóng)一个动作转化(huà)成了另一个(gè)动作。

  1、在写景的(de)文(wén)章中如(rú)何找出过(guò)渡句这种过(guò)渡句一般在文段的(de)开头一句(jù),交待从一个(gè)地(dì)点喊雀亮来到(dào)了另一个地点,起(qǐ)“承上启下”的作用,非常好找(zhǎo)的(de)。

  2、在(zài)写(xiě)人记(jì)事的文章中(zhōng)如何找郑(zhèng)宽(kuān)出过渡(dù)句这就要看前一件事与(yǔ)后(hòu)一件(jiàn)事之间是用哪个句子连起来的(de),前一(yī)个(gè)动(dòng)作(zuò)与(yǔ)后一个动(dòng)作(zuò)是(shì)用哪一句(jù)话连(lián)起(qǐ)来的(de)。

  这个起“承上启下”作用的句子,就是过(guò)渡句。

  过(guò)渡(dù)句是什么意思(sī),过渡(dù)句是什么(me)意思 举(jǔ)个例子是“过(guò)渡句”指的是在文章(zhāng)当中,起着(zhe)过渡作(zuò)用,使得文章在层(céng)次(cì)分明的同时,更加(jiā)连贯与通顺(shùn)的(de)句子的。

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过渡句是(shì)什么(me)意思,过(guò)渡句是(shì)什么意(yì)思 举(jǔ)个例子

  “过渡(dù)句(jù)”指的是在文章当中,起着过渡(dù)作用,使得(dé)文(wén)章在(zài)层次分明(míng)的同(tóng)时,更加连(lián)贯与通(tōng)顺的(de)句子(zi)。

  在文(wén)章当中,过渡句(jù)既可以承接、总结上(shàng)一(yī)段的(de)文字内容,也(yě)可以开启(qǐ)、引导(dǎo)出后(hòu)面要写的(de)文字内容,也(yě)就是“承上启下(xià)”。

  过渡(dù)句是一种常见的(de)句式,一般在作文里出现,在两个内(nèi)容的接驳处之中,起(qǐ)到承上启下的作用。

  因此(cǐ),过渡句承接或总结(jié)上面的内容,同时提示或领起下(xià)面的(de)内容。

  在文章当中,运用(yòng)过渡这种(zhǒng)创作手段(duàn),让文章整体能够显得连(lián)贯、咋能把自己弄成小喷泉呢,如何把女朋友弄成小喷泉通顺的同时,这种手(shǒu)段也能够让读者(zhě)感受到文章的结构严(yán)谨(jǐn)性与语(yǔ)言逻辑的严密性。

  自然而然(rán)地,这一篇文章(zhāng)的可读性与文学(xué)艺术性(xìng)也会很大(dà)程度(dù)上被提高。

过渡句是什么(me)意思举一(yī)个(gè)例子?

  过渡(dù)句就是联接上下文,由一个(gè)问题(tí)过渡到(dào)另(lìng)一个问题的句子。

  鲁迅(xùn)的《藤(téng)野(yě)先生(shēng)》一文,在使用(yòng)了(le)两个自然段描(miáo)写(xiě)了东京的“乌烟(yān)瘴气”后,在开始(shǐ)过渡到(dào)鲁迅决心(xīn)转(zhuǎn)学去仙台时(shí),就(jiù)使用了这样一个(gè)过渡句过渡:“到别的地方(fāng)去看(kàn)看,如何(hé)呢?”

  过(guò)渡句是一(yī)种(zhǒng)常(cháng)见的句(jù)式(shì),一般在作文里出现,在(zài)两(liǎng)个内容的接(jiē)驳处之中,起到(dào)承上启(qǐ)下的作用(yòng)。

  这句话(huà),可以(yǐ)是陈述(shù)句、判断句方(fāng)式,也(yě)可(kě)以(yǐ)是设问慨叹方式(shì)。

  过渡(dù)句训练

  在短文中找出(chū)过(guò)渡句,这并不难。

  过渡句一般(bān)在段落的(de)开头(tóu),少数(shù)在段落中(zhōng)间,更少的在段落末尾。

  它十(shí)分(fēn)明(míng)显地告诉你:从(cóng)一个地点转移到了另岁中一个(gè)地点(diǎn),或(huò)者从一个事(shì)情(qíng)连(lián)接到另一个事情,从一个动(dòng)作转(zhuǎn)化成(chéng)了另一(yī)个动作。

  1、在写景的文(wén)章中如何找出过(guò)渡句这种(zhǒng)过渡句(jù)一(yī)般(bān)在文段(duàn)的开头一句(jù),交(jiāo)待从一个地点喊雀亮来到了另一个(gè)地(dì)点,起“承上(shàng)启下”的作用,非常好找的。

  2、在(zài)写人(rén)记事的文章中如何找(zhǎo)郑宽出过渡句这就(jiù)要看前(qián)一件事(shì)与(yǔ)后一件事之间是用哪(nǎ)个句子连起来的,前一个(gè)动作与后一个动作(zuò)是用哪(nǎ)一句话连起(qǐ)来(lái)的。

  这个(gè)起“承上启下(xià)”作用的句(jù)子,就(jiù)是(shì)过渡(dù)句。

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