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公元800年中国是什么朝代建立的,中国各个朝代时间表

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  带(dài)符(fú)号(hào)搬家法

  当一个(gè)计算题只有同一级运算(只(zhǐ)有乘除或只有加(jiā)减运(yùn)算)又(yòu)没(méi)有括号时,我们可以“带符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法(fǎ)

  (1)在加减运算(suàn)中添括号时,括号前(qián)是(shì)加号,括号里(lǐ)不(bù)变号,括(kuò)号(hào)前是减号(hào),括号(hào)里(lǐ)要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前是(shì)乘号,括号里不变号,括(kuò)号前是除号,括号(hào)里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先我(wǒ)们要知道好朋友数。

  一位数中,那两个数相加等于(yú)10呢?

  1和(hé)9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这(zhè)五(wǔ)对数两两(liǎng)相(xiāng)加(jiā)等于10,我们(men)把他们叫做(zuò)好公元800年中国是什么朝代建立的,中国各个朝代时间表(hǎo)朋友数。

破(pò)十(shí)法

  加法学会了,现在我们(men)来看一(yī)下减法(fǎ)吧~

  计(jì)算15-3,宝贝儿们都知道15是一(yī)个两位数。

  十位上的1代表1个(gè)10,个位(wèi)上的5代表1个(gè)5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇(yù)到减(jiǎn)法,先(xiān)用小数(shù)去减。

  5-3够(gòu)减(jiǎn)吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三年级数学快(kuài)速口算方法

  只要熟(shú)练掌握计算法(fǎ)则和运算(suàn)顺序(xù),根据题目本身的特点,使贺咐(fù)埋用合理、灵活的计算方法,化繁为简(jiǎn),化(huà)难为易,就(jiù)能(néng)算得(dé)又快又准确。

  先为大(dà)家(jiā)介绍5个速算技巧:

  1. 方法一(yī):带符号搬家法(fǎ)

  当一个计算题只(zhǐ)有同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又(yòu)没有(yǒu)括号(hào)时,我(wǒ)们可以“带(dài)符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法(fǎ)

  加括号法

  (1)在(zài)加(jiā)减运算中添括号时,括号前是加号,括号里不变号,括号前是减号(hào),括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘(chéng)除运算中添括号时,括号前是(shì)乘号,括号里(lǐ)不变号,括号(hào)前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在(zài)禅蚂加减运算中去(qù)括号时,括号(hào)前是加号(hào),去掉括号不变号,括号前是减(jiǎn)号,去掉(diào)括(kuò)号要(yào)变(biàn)号(hào)(原(yuán)来(lái)括号里的加(jiā),现在(zài)要变为减;原来是减,现在就要(yào)变为加(jiā))。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时,括号前是乘(chéng)号,去掉括(kuò)号不变号,括号前是除号,去掉括号要变号(原来括(kuò)号里的乘(chéng),现在(zài)就(jiù)要变为除(chú);原来是除,现(xiàn)在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三(sān):乘法分配律(lǜ)法(fǎ)

  分配法

  括号里是加或减运算,与另一个数相乘,注意分配(pèi)。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法(fǎ)

  注意相同因(yīn)数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四(sì):凑整法

  看到名字(zì),就知道(dào)这个方(fāng)法(fǎ)的含(hán)义(yì)。

  用此方法时,需要注意观察,发现规(guī)律(lǜ)。

  还要注意还哦,有(yǒu)借(jiè)有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法(fǎ)就(jiù)是(shì)为(wèi)了方便(biàn)计(jì)算,把一个数拆成几个数。

  这需(xū)要掌(zhǎng)握一些“好(hǎo)朋(péng)友(yǒu)”,如(rú):2和(hé)5,4和5,4和25,8和125等(děng)。

  分拆还要注意不(bù)要改(gǎi)变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用速(sù)算方法,需要通过持(chí)之(zhī)以恒(héng)的练习,提升(shēng)计算(suàn)能简液力(lì),这样,无论平时做作业(yè)还(hái)是考试都能游(yóu)刃有余(yú)。

  建(jiàn)议(yì)家长每天抽出5分钟时间,帮助孩(hái)子进行口(kǒu)算(suàn)练习,培养孩子(zi)快速、准(zhǔn)确口算的(de)能力。

  在(zài)练习过程中(zhōng),也要(yào)记录好(hǎo)用时(shí),做完后马上核对正(zhèng)误,并分析做错的原因。

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