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什么的灯火如何填空词语 灯火是词语吗

什么的灯火如何填空词语 灯火是词语吗 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

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致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格(gé)物(wù)的意思(sī)

  “致知在格物,物格而后知至”翻译:认识最真的本心。

  通(tōng)过(guò)伏灭革除(chú)内(nèi)心不(bù)好的(de)私欲、物(wù)欲。

  原句出自于《大(dà)学》。

  原文:古之欲明明德于(yú)天下者,先(xiān)治其国(guó);

  欲治其(qí)国者,先齐(qí)其(qí)家;

  欲齐其(qí)家(jiā)者,先修其身;

  欲修其身(shēn)者(zhě),先正其心;

  欲正其(qí)心者,先(xiān)诚其意;

  欲(yù)诚其(qí)意(yì)者(zhě),先致其(qí)知,致知在(zài)格物。

  物(wù)格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正(zhèng),心正而后(hòu)身修,身修(xiū)而后家齐,家齐(qí)而后国(guó)治,国治而后天下平(píng)。

  白话译文(wén):古代那些要想(xiǎng)在天下弘(hóng)扬光明正大品德(dé)的人(rén),先(xiān)要治理好(hǎo)自(zì)己的国家(jiā);

  要想治理好(hǎo)自己(jǐ)的国家,先(xiān)要管理好(hǎo)自己(jǐ)的家庭和家族(zú);

  要(yào)想管理好自己的家庭和家族(zú),先要修(xiū)养自身的(de)品性。

  要想修养(yǎng)自身(shēn)的品性(xìng),先要(yào)端(duān)正(zhèng)自己的思想(xiǎng);

  要端正自(zì)己的思(sī)想,先要使自己的意念真诚(chéng);

  要想使自己的(de)意(yì)念真诚,先(xiān)要(yào)使自己获得知识,获(huò)得知识的途径在(zài)于认知研究(jiū)万事万物。

  通过对万事万物的认识研究,才能获(huò)得(dé)知(zhī)识。

  获得知识(shí)后,意念才(cái)能真诚;

  意念真(zhēn)诚后,心(xīn)思才能端正;

  心思(sī)端正后,才能修养品(pǐn)性;

  品性修养后,才能(néng)管理(lǐ)好(hǎo)家庭家(jiā)族;

  家庭家族(zú)管(guǎn)理好了,才(cái)能(néng)治(zhì)理好国家(jiā);

  治理好(hǎo)国家后天下(xià)才能太平。

  《大学》是孔子及(jí)其门(mén)徒留下来的遗(yí)书(shū),是儒学的入(rù)门读(dú)物。

  所以,朱熹把它列为“四书”之首。

  经朱(zhū)熹重新编(biān)排后,分为“经”和(hé)“传”两个部分(fēn)。

  其(qí)中(zhōng)“经”一章(zhāng),是(shì)孔(kǒng)子的原话,由(yóu)孔子的学生曾子(zi)记录;

  “传”十章,是(shì)曾(céng)子对“经”的理解和阐(chǎn)述,由(yóu)曾子的学生记录。

  文章所展示的,是儒学三纲八目的追求。

  它既是为达到“三纲(gāng)”而设计(jì)的条(tiáo)目(mù)工夫,也是儒(rú)学为我们所展示的人生进修阶梯(tī)。

  纵览四书五经(jīng),我们发(fā)现(xiàn),儒家(jiā)的全部(bù)学说(shuō)实(shí)际(jì)上都是(shì)循着这三纲八目而展开的。

  所以,抓住这三纲八目你(nǐ)就等于抓(zhuā)住了一把(bǎ)打(dǎ)开儒学大门的钥匙。

  循(xún)着这进修(xiū)阶梯一步(bù)一个(gè)脚(jiǎo)印(yìn),你就会登堂入室(shì),领略(lüè)儒学经(jīng)典的奥义。

致知在格物,物格而后知至,是什么意思

  认识(shí)最真的本(běn)心(xīn)。

  通过(guò)伏灭(miè)革除内心不好的私欲、物(wù)欲。

  出自:《大学之道》礼记唯(wéi)灶慎〔两汉〕

  原文:

  古之欲(yù)明明(míng)德(dé)于天下者,先治其国;欲治(zhì)其国(guó)者,先齐其家(jiā); 欲(yù)齐其家者(zhě),先修其(qí)身;欲(yù)辩(biàn)明修(xiū)其身者,先正(zhèng)其(qí)心;欲正其(qí)心(xīn)者,先(xiān)诚(chéng)其意;欲指(zhǐ)敬诚其意者,先致其知;致知在格(gé)物。

  物格(gé)而后知至(zhì);知至而后意诚(chéng);意诚而后心正;心(xīn)正(zhèng)而后身(shēn)修;身(shēn)修而后家齐;家齐而后国治;国(guó)治而后天(tiān)下平(píng)。

  翻译:古代那些要想(xiǎng)在天(tiān)下弘扬光明正(zhèng)大品德的人,先要治理好自己的(de)国家;要想治理好自己(什么的灯火如何填空词语 灯火是词语吗jǐ)的国(guó)家,什么的灯火如何填空词语 灯火是词语吗先(xiān)要管理好自(zì)己的(de)家庭和家族;要想管(guǎn)理好自己的(de)家庭和家族,先(xiān)要修养自身(shēn)的品(pǐn)性(xìng);要想修养自身(shēn)的品性,先要端正自(zì)己的(de)心思;要想端正自己(jǐ)的心思(sī),先要(yào)使(shǐ)自(zì)己(jǐ)的(de)意念真诚;要想使自己的意(yì)念真诚,先要使自己(jǐ)革除不好的思(sī)想;认(rèn)识最真的(de)本心。

  通过伏灭革除内心(xīn)不好的(de)私欲、物(wù)欲,而彰(zhāng)显明德,认识本心,表里如一。

  意念才能真诚;意念真(zhēn)诚后心思才能端(duān)正;心思端正后才能修养品(pǐn)性;品(pǐn)性修养后才(cái)能管理好家庭和家族;管理好家庭和家族后才能治(zhì)理好国家;治理好国家后天(tiān)下才能太(tài)平。

扩展资(zī)料

  《大学(xué)》是(shì)孔子及其门徒留(liú)下来的(de)遗书(shū),是儒学(xué)的入门读物(wù)。

  所(suǒ)以(yǐ),朱熹(xī)把它列为 “四书”之首。

   经朱熹重新编排后,分为“经(jīng)”和“传”两个部分(fēn)。

  其中(zhōng)“经”一章(zhāng),是(shì)孔子的原话,由(yóu)孔子的学(xué)生(shēng)曾(céng)子记录;“传(chuán)”十章,是曾子对 “经”的理解和阐(chǎn)述,由曾子的学(xué)生记录。

  文章所展示的,是儒学三(sān)纲八目的(de)追求(qiú)。

  它(tā)既是为达到“三纲”而设计的(de)条目工夫,也是儒学为我们所展示的人 生进修阶(jiē)梯。

   

  纵览(lǎn)四书(shū)五经,我们(men)发现,儒家的全(quán)部学说(shuō)实际上都是循着这三纲八(bā)目而展(zhǎn)开(kāi)的。

  所以(yǐ),抓住这三纲(gāng)八(bā)目你就等(děng)于抓(zhuā)住了一(yī)把打开儒学大门的钥(yào)匙。

  循着(zhe)这进(jìn)修阶(jiē)梯一步一个脚印,你就(jiù)会(huì)登堂入室(shì),领(lǐng)略儒(rú)学经(jīng)典的奥(ào)义。

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