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反函数的性质是什么意思,反函数得性质

反函数的性质是什么意思,反函数得性质 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋还(hái)是发(fā)愤读书啊,发奋还是发愤图强是两(liǎng)个(gè)都正(zhèng)确的。

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反函数的性质是什么意思,反函数得性质3>发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强  两个都正确。

  二者之间的意思、基本解释、引证解释都有区别,具体如(rú)下:

  一、意思不同

  1、发奋

  意思为振作(zuò)起来,奋发。

  2、发愤

  指(zhǐ)下决心,立(lì)志,自觉(jué)不满足,而奋力为之(zhī)。

  二、基本(běn)解(jiě)释不同(tóng)

  1、发(fā)奋(fèn)

  ①、振作(zuò)起来,奋发(fā)。

  ②、决定努(nǔ)力(lì),发愤 。

  2、发(fā)愤

  ①、决心努(nǔ)力。

  ②、发泄(xiè)愤(fèn)怒。

  三、引证(zhèng)解(jiě)释不同(tóng)

  1、发奋

  郭沫若《棠棣之花(huā)》第一幕:正(zhèng)是我们年(nián)青人发奋有为的时候了。

  2、发愤

  ①、丁玲《过年》:“ 小菡要发愤读书,要(yào)争气。

  ②、鲁迅《汉文学史纲(gāng)要》第六(liù)篇:“盖秦灭(miè)六国,四方怨恨,而楚尤(yóu)发愤,誓虽三户必亡 秦 。

发(fā)奋还是发愤(fèn)读书啊

  两个都可以,看你用的(de)场合和具体(tǐ)的(de)意思。

   “发奋”与“发(fā)愤(fèn)”读音相同,意思也相(xiāng)近(jìn)。

  了解它们(men)之间的细(xì)微的差别,对正(zhèng)确使用这两个词非常(cháng)必要。

  

    先看“奋(fèn)”和“愤”。

  

    奋,繁体字(zì)作奋,是个形声字(zì),形(xíng)旁(páng)是隹,和(hé)鸟(niǎo)有关。

  本义指鸟振(zhèn)翅飞翔。

  如:奋飞。

  后来引(yǐn)申(shēn)为振作、鼓(gǔ)动。

  如:奋斗、兴奋、勤奋、奋不顾身等。

  

    愤,也是形声字,形旁是心,和人的心情有关(guān)。

  指(zhǐ)因为不(bù)满(mǎn)意而(ér)感情激动。

  如(rú):气愤(fèn)、愤愤不平等。

反函数的性质是什么意思,反函数得性质

  

     再看(kàn),“发奋”和(hé)“发愤”。

  

    意义(yì)有(yǒu)别(bié)。

  发奋指(zhǐ)振作起来(lái),如:发奋努力、发奋有为等(děng)。

  发(fā)愤指决心努力和(hé)皮圆(yuán)。

  如(rú):发愤忘食、发愤图强等。

  发奋强调精神振(zhèn)作(zuò);发愤突(tū)出精神(shén)受到刺激而(ér)产(chǎn)生向(xiàng)上的内动(dòng)力。

  

    范(fàn)围有别。

  “发奋”使(shǐ)用的范围要比“发愤”大(dà)。

  “发(fā)奋”可以(yǐ)指个人,也可以指群体(tǐ)或国家,而“发愤”一般只指(zhǐ)个人。

  

    功能有别。

  “发奋(fèn)”可以说“奋发”。

  如(rú):“发奋努力”可以说“奋(fèn)发努力”,“发奋图强”可以(yǐ)说“奋发图强”。

  而“发愤”则不能说“愤发”。

  

    需要区分两个成语的意义。

  发奋图强(qiáng)和发愤(fèn)图强,两个都有“谋求(qiú)自强”之义(yì)。

  前一个指振作精神,奋力自握锋强;后(hòu)一(yī)个指下(xià)定(dìng)决心(xīn),努力谋求强盛。

  一个侧重于“振作精神”,一个侧重(zhòng)于“下定(dìng)决心”,侧重(反函数的性质是什么意思,反函数得性质zhòng)点有(yǒu)所不同。

  

   所唤塌以(yǐ)可以(yǐ)说“发奋读书(shū)”(振作(zuò)精神,努力读书),也可以说“发愤读书”(下定决心(xīn),好好读书)。

   希望可以(yǐ)帮助(zhù)你。

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