工科(kē)与理科是什么意思，工科、理(lǐ)科是理科和(hé)工科(kē)的区(qū)别总的来说，理学研究的是科学，工学研究的是技术(shù)；理学注重理论研究(jiū)，工学注重实际应用；理学培养的(de)目(mù)标(biāo)是(shì)科学家，工学的培养目标(biāo)是(shì)工(gōng)程师的。

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工科与(yǔ)理科是什么(me)意思，工科、理科

　　总(zǒng)的来(lái)说，理学研究的是科学，工学(xué)研(yán)究的是技术；

　　理(lǐ)学注重理论研(yán)究(jiū)，工学(xué)注重(zhòng)实(shí)际(jì)应(yīng)用(yòng)；

　　理学培养(yǎng)的目标是科学家，工学的培养目标是工程师。

　　典型的理学专业如数(shù)学、物理学、声学(xué)、化学等；

　　典(diǎn)型的工(gōng)科专(zhuān)业(yè)如(rú)环(huán)境科学与工程、电(diàn)子信息工程(chéng)、化学工程、土木工程、轻化工程(chéng)等。

　　工(gōng)科（工程学）是指如材料科学、计算机、信息、电子、机械、电气(qì)、建筑、水利、汽车、仪器等研究应(yīng)用技术和工(gōng)艺的学问(wèn)。

　　工程(chéng)学或(huò)工学即“应用科学(xué)和技(jì)术的原理，来(lái)解(jiě)决问题”。

　　工程师通过(guò)想象，判断和推理，将科学、技术、数学和(hé)实践(jiàn)经验应用(yòng)到设(shè)计、制造、对(duì光速每秒多少公里绕地球多少圈，光速每秒多少米)象或程序的操(cāo)作中。

　　在学(xué)校中，将自然(rán)科学原理应用(yòng)至工业(yè)、农业各个生产部门所(suǒ)形成的诸多工程学科(kē)也称为工科或工学(xué)。

　　工(gōng)科是应用数学、物(wù)理学、化学等基础科学的原(yuán)理，结(jié)合(hé)生产实践所积(jī)累的技术经验而发(fā)展起来的(de)学科。

　　代(dài)表性的学科有土(tǔ)建类(lèi)、水利类、材料类、电工类、电(diàn)子信息(xī)类、热(rè)能核能类、仪器仪表类、化工制药(yào)类等等。

　　工科的培养目标是在(zài)相(xiāng)应的工程领(lǐng)域从事规划(huà)、勘探、设计、施工、光速每秒多少公里绕地球多少圈，光速每秒多少米原材(cái)料的(de)选择研究和管理(lǐ)等(děng)方(fāng)面(miàn)工作(zuò)的高级工(gōng)程技术人才。

　　主要是要培养实际应(yīng)用能力的工作人(rén)员。

　　以上所述主(zhǔ)要指传统工(gōng)科，此外(wài)还有新型工科。

　　新型(xíng)工科(kē)是(shì)指为适应高(gāo)技(jì)术发展的需(xū)要而在有关理科基础上发展起来的(de)学科(kē)。

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