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曹冲称象的(de)故事(shì)说(shuō)明了什么科学(xué)道理(lǐ)，曹冲称象(xiàng)这个故事告诉我们什么道理

　　故事说明了人辩证思维能力的(de)重(zhòng)要(yào)性(xìng)，启发我们要善(shàn)于思考、思维灵活、运(yùn堪用是什么意思拼音，堪是什么意思解释)用多角度(dù)考虑问题。

　　遇到困难化整为零，逐一解(jiě)决。

　　古时候(hòu)有个大官叫曹操。

　　别人送他一头大象(xiàng)，他很高兴，带着儿子和官员们(men)一同去(qù)看。

　　大象又高又大，身(shēn)子像(xiàng)一堵墙，腿(tuǐ)像四根柱子(zi)。

　　官员们一边看一边议论：“这么(me)大的象，到底有多(duō)重呢？”

　　曹操(cāo)问：“谁有(yǒu)办法(fǎ)把这头大象称一称？”有的(de)说(shuō)：“得造一杆(gān)大(dà)秤，砍一棵大(dà)树(shù)做秤杆(gān)。

　　”有(yǒu)的(de)说：“有了(le)大秤也(yě)不行(xíng)啊，谁有(yǒu)那么大的(de)力气提得(dé)起(qǐ)这杆(gān)大秤(chèng)呢(ne)？”也(yě)有的说(shuō)：“办(bàn)法(fǎ)倒(dào)有一个，就(jiù)是把大象宰(zǎi)了(le)，割(gē)成一块一(yī)块(kuài)的再(zài)称。

　　”曹操听了直摇头(tóu)。

　　曹操的(de)儿(ér)子曹(cáo)冲才(cái)七岁，他站出来，说：“我有(yǒu)个(gè)办(bàn)法(fǎ)。

　　把大象(xiàng)赶到一艘(sōu)大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。

　　再把(bǎ)大象(xiàng)赶上岸，往船上装石头(tóu)，装到船下沉(chén)到画线的地(dì)方为止。

　　然后称一称(chēng)船(chuán)上的石头。

　　石(shí)头(tóu)有(yǒu)多重，大象就有多重(zhòng)。

　　”

　　曹操微笑着(zhe)点(diǎn)一点头。

　　他叫(jiào)人照(zhào)曹冲说的办法去(qù)做，果然称出了大象的重量。

　　曹冲生五六(liù)岁，智意所及(jí)，有若成人之(zhī)智(zhì)。

　　时孙(sūn)权曾致巨(jù)象(xiàng)，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出(chū)其(qí)理。

　　冲曰：“置象(xiàng)大船之(zhī)上，而刻其水痕(hén)所至(zhì)，称物以(yǐ)载之，则校可知(zhī)矣(yǐ)。

　　”太祖(zǔ)悦，即施行焉。

　　曹冲年龄五六岁的时候(hòu)，知(zhī)识和判断能力如(rú)一个成年人。

　　有一次,孙权送来(lái)了(le)一头巨(jù)象,曹操想知道这象(xiàng)的(de)重量，询(xún)问(wèn)他的属下这件事,但他们都不能说出称象的办法。

　　曹冲说：“把象放(fàng)到大(dà)船上，在水面所达到的地方(fāng)做上(shàng)记号，再让船装载(zài)其它东西，称一下这(zhè)些东(dōng)西,那么比较下就能知道了。

　　”曹(cáo)操听了(le)很高兴，马上照这个(gè)办法做了(le)。

　　曹冲(chōng)（196年－208年），字仓舒，东汉末年人物(wù)，东(dōng)汉(hàn)豫州刺(cì)史部谯（今亳州）人，曹操和环夫(fū)人(rén)之子。

　　从小聪明仁爱，与众不(bù)同，深受曹操喜(xǐ)爱。

　　留(liú)有“曹冲称象”的典故。

　　曹(cáo)操几次对群臣(chén)夸耀他，有让他继(jì)嗣(sì)之意(yì)。

　　曹冲还未成(chéng)年就病逝，年仅十三岁(suì)。

曹(cáo)冲称象告诉我们(men)什么(me)道理

　　“曹冲称(chēng)象”这个故事告诉我们，在(zài)学习、生活中遇到(dào)难题(tí)应该善于(yú)思(sī)考(kǎo)，勇于(yú)变通(tōng)，利用不同的方(fāng)法去(qù)解决(jué)难(nán)题。

　　人的智慧(huì)是和年龄大小无(wú)关的，最(zuì)关键的一(yī)点就是要善于对(duì)周围的事物进行观察(chá)、思考(kǎo)，具体问题具体分(fēn)析，在关键的时候要运用自己(jǐ)的大脑来(lái)想出(chū)办法解决问题，只要有这种(zhǒng)觉悟，即便是小孩也是(shì)拥(yōng)有大智慧的。

　　在“曹冲称象(xiàng)”这(zhè)个故事中，机智聪慧的(de)曹冲采用了“等量替换法”，利用(yòng)石头(tóu)来代替大象，使得石头与大象产孙陆生等量的效果，这种(zhǒng)方(fāng)法(fǎ)是一种(zhǒng)科学的思维方法，这也体(tǐ)现出三国神童(tóng)中曹冲惊(jīng)人的天赋与才(cái)智。

　　历史典故

　　古时(shí)候有个大官叫曹则缓顷操。

　　别人送(sòng)他一头(tóu)大象，他很高兴(xīng)，带(dài)着(zhe)儿(ér)子和(hé)官员们一同去看。

　　大象(xiàng)又高又大，身子像一堵(dǔ)墙，腿像四根柱子(zi)。

　　官员们一边(biān)看(kàn)一边(biān)议(yì)论：“这么大的象，到底有多重呢？”

　　曹操(cāo)问：“谁有办法把这头大象称一(yī)称(chēng)？”有的(de)说：“得造一杆大秤，砍一(yī)棵大树做秤杆(gān)。

　　”有的(de)说：“有了大秤也不行啊，谁有那(nà)么大(dà)的(de)力气(qì)提得(dé)起这杆大秤(chèng)呢？”也有的(de)说：“办法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一(yī)块的再称。

　　”曹(cáo)操听哪(nǎ)早了直摇头。

　　曹操的(de)儿子曹冲才七岁，他站出堪用是什么意思拼音，堪是什么意思解释(chū)来，说：“我有个(gè)办法。

　　把大象赶(gǎn)到一艘大船上(shàng)，看船身下沉多少(shǎo)，就沿着水(shuǐ)面，在船舷上画一条线。

　　再把大象赶上岸(àn)，往船上装石头，装到船下沉到画线的地(dì)方为止。

　　然后称一称(chēng)船上的石(shí)头。

　　石头有多重，大象(xiàng)就(jiù)有多重。

　　”

　　曹操(cāo)微笑着点一点头。

　　他叫(jiào)人照曹冲(chōng)说的办法去(qù)做，果然称出了大象的重量。

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