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电表可以调快慢吗 电表房东能做手脚吗

电表可以调快慢吗 电表房东能做手脚吗 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日,一位(wèi)老人因为腹中的剧痛(tòng)被送(sòng)往普林斯顿医院(yuàn),此时(shí)他的主动脉已经扩张到了正常血管直径的150%。三天后,由此引(yǐn)发的(de)脑溢血夺(duó)走了当(dāng)时人类最伟(wěi)大的科学家(jiā)的生命(mìng),阿尔伯特爱因斯(sī)坦,享年(nián)76岁。当时负责尸(shī)检(jiǎn)的(de)病理(lǐ)学家托马斯哈维其实并不关心爱因(yīn)斯(sī)坦的真正(zhèng)死(sǐ)因,而是十分好奇他为什么会这样聪明(míng)。面对着当时世界(jiè)上(shàng)最聪明的尸体,哈维开始纠(jiū)结起来,他(tā)当时想(xiǎng),如果按照(zhào)爱因(yīn)斯坦的遗嘱查出病(bìng)因之后就(jiù)会被火(huǒ)化。而(ér)此时摆在(zài)他面前的是一个(gè)千载难逢的机会,他可以零距离的研究世(shì)界上最聪(cōng)明(míng)的大佬,如果(guǒ)能够取(qǔ)得(dé)成果,不但(dàn)名利双收,还会颠覆整个医(yī)学(xué)界(jiè)。烧掉它(tā),实在是(shì)太可(kě)惜了。巨大的好奇和(hé)探究欲(yù)最终战(zhàn)胜了哈维的理智,在距离爱因斯坦医学死亡的八小(xiǎo)时之后(hòu),哈维(wéi)悄悄地锯开(kāi)了他的颅(lú)骨,完整地取出了爱因斯(sī)坦的(de)大脑并(bìng)藏了起来(lái)。然而哈维只是一个病理学家(jiā),对大脑和神经系统的研究一窍不通,所以哈维在面对爱(ài)因斯坦的大脑时,除了称重和(hé)拍照什么也做不了。

现在人类成年男(nán)性的大脑平均质量是1350克,而哈维测量的结果显(xiǎn)示,爱因(yīn)斯(sī)坦的(de)大(dà)脑质量(liàng)是1230克,比(bǐ)正常(cháng)人(rén)还少(shǎo)了足(zú)足(zú)二两半。如此看(kàn)来,人类的聪(cōng)明程(chéng)度(dù)与大脑的绝(jué)对质量关系并不大。后来(lái)这颗可怜的大脑被(bèi)切成了240块。在半个多世纪以来,人们一直在不断的探索其中的(de)奥秘(mì),在1980年代的(de)研究发现(xiàn),爱(ài)因(yīn)斯坦大脑(nǎo)中(zhōng)的神(shén)经角质细胞,比普通人多出73%,在2012年的研究又发现,爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)顶叶比常人大了15%,后(hòu)来人们把焦点又放在了偏(piān)执体上(shàng)等等。可是大脑这(zhè)些(xiē)部分所控制的区域都不(bù)是爱因斯(sī)坦的(de)强项所在,因此这些理论(lùn)都没法让大多数的人所(suǒ)信服。而渐渐(jiàn)的(de),世(shì)界上大(dà)部分的(de)人都开始相信这(zhè)样(yàng)一种说法,人类(lèi)的(de)大脑只开发了不到10%,大多数的人(rén)只能使用大脑的5%甚至3%,如果能(néng)够(gòu)使用大脑超(chāo)过(guò)7%,就已经是(shì)天才般(bān)的存在了,而爱因斯坦的大脑(nǎo)利(lì)用率(lǜ)已经达(dá)到了(le)13%。在这个理论的基础(chǔ)上,一些研(yán)究远古(gǔ)地(dì)外文明的(de)人认(rèn)为,人类的大脑(nǎo)之(zhī)所以没有被(bèi)全部(bù)的开发利用,是因为基(jī)因中的某些部(bù)分已经被(bèi)远古时期造(zào)访地球(qiú)的高智(zhì)能生命锁死,目的是(shì)为了防止(zhǐ)人类的科技(jì)发展(zhǎn)过快。这个理论也(yě)为各种科幻电影提(tí)供(gōng)了基础素材。经(jīng)过了《超体(tǐ)》、《永(yǒng)无止(zhǐ)境(jìng)》这样的科(kē)幻(huàn)电影(yǐng)渲染之后,甚至让很多人都相信,如果大脑潜能开发超过50%,就可以唤醒人类的超(chāo)能力,如果(guǒ)达到100%,就(jiù)等同于神一般的(de)存在。对于(yú)这样的说法,你觉得可信(xìn)吗?这(zhè)个科学界(jiè)最大的都市(shì)传(chuán)说(shuō)源自(zì)一位智商比爱因斯(sī)坦还要高出一个层次(cì)的天才。事(shì)情(qíng)要从(cóng)120年前(qián)说起。1898年(nián)4月1日愚人节这一天,世界上智商(shāng)最高的人(rén)出生(shēng)在(zài)一个犹太(tài)家(jiā)庭当(dāng)中,这个人(rén)叫(jiào)做(zuò)威廉詹姆(mǔ)斯希德斯,他6个月开始说话,18个月就可(kě)以(yǐ)阅读(dú)纽(niǔ)约时报,6岁的时候(hòu)自学成了解剖学和逻辑学,还可以通过自(zì)创(chuàng)的(de)对数算出(chū)历(lì)史上任(rèn)意一(yī)天是(shì)星期(qī)几。8岁(suì)学会了包(bāo)括拉(lā)丁语、希伯(bó)来语、俄语等的(de)8门(mén)外(wài)语,而(ér)且还自创了(le)一门语言。11岁时被哈(hā)佛大学破(pò)格录取,成(chéng)了当时(shí)哈佛有史(shǐ)以来(lái)最年轻的新生。在进入哈佛不到一年(nián),希德斯就在高(gāo)等数(shù)学领域有了很高的造诣(yì),并(bìng)在(zài)100多位哈佛教授和学生的面前(qián)进行(xíng)了关于思维体的讲座。那场讲座上的(de)教授(shòu)坚信希德斯将会(huì)成(chéng)为世界(jiè)上最伟大的(de)数(shù)学(xué)家之(zhī)一(yī)。在(zài)希德斯的天赋面前,IQ测试的数值(zhí)已经爆表,人们(men)推测他(tā)的(de)智(zhì)商至少在260到300之间,相当于1.875个爱因斯坦。而这(zhè)个天才少年的养成和他的父母是分不开(kāi)的,尤其是他的父亲(qīn)鲍里斯西德斯。鲍(bào)里斯希德斯是一位来自乌克兰的(de)犹太移民,同(tóng)样(yàng)是一个(gè)智商极高的天才,曾经在(zài)七年(nián)之内获得了哈(hā)佛(fú)大学四个学(xué)位,其(qí)中最让他引(yǐn)以为(wèi)傲的是成为了美国心(xīn)理学之父威廉詹姆(mǔ)斯的关门弟子。

也正是(shì)因为对导师的(de)崇拜,不仅让威廉詹姆斯成了自己儿(ér)子的教父,还(hái)直接(jiē)将(jiāng)孩子的(de)名字命名为导师的名字。威廉詹姆斯希德(dé)斯鲍里斯席德斯在孩子出生之(zhī)前就已(yǐ)经下定决(jué)心要释放他儿子隐(yǐn)藏的(de)潜力,因(yīn)为他认为(wèi)年(nián)幼的(de)儿子代表了一(yī)个机会(huì),这个机会就是(shì)在现(xiàn)实的世界当中检(jiǎn)验他的导师曾经(jīng)提出的一项理(lǐ)论。美(měi)国心理学之父威廉(lián)詹姆斯始终认为(wèi)人类只使用了一小部分的(de)身心(xīn)资源,并发表在了(le)1907年的科学杂志上的一篇文章(zhāng)当中。后来随(suí)着天才少年被媒体的大肆报(bào)道,父亲鲍里(lǐ)斯坚信他的儿(ér)子被培(péi)养成了不世出的天(tiān)才少年(nián),印(yìn)证(zhèng)了(le)他最崇拜的(de)导师(shī)的理(lǐ)论。可是(shì)人们(men)没(méi)有(yǒu)注意(yì)到的是(shì)詹姆斯所说的,其实是身心资源,而(ér)并非大(dà)脑,也没有提及(jí)任何的百分(fēn)比。但(dàn)是为什么后来(lái)却出现了所谓的(de)10%利(lì)用(yòng)率,同时(shí)又和(hé)大(dà)脑联想在一起呢?1920年美(měi)国生理学家(jiā)卡尔拉什利训练小老鼠(shǔ)走迷宫,然后去寻(xún)找食物。小老鼠学会以后,卡尔就会切掉他们的一部分脑皮层,然后(hòu)再与之前进行对比(bǐ)。卡尔发现(xiàn)开始切除的时候,老(lǎo)鼠(shǔ)并没有受到什么影响,依然可以按照训练找到(dào)食物。于是他就一直(zhí)切一直切,切到一半(bàn)以后,老鼠似乎依然(rán)没有受到任何影(yǐng)响。直到(dào)卡尔切到了一个脑(nǎo)区时(shí),发现(xiàn)这个区域(yù)对小老鼠钻(zuān)迷宫(gōng)的(de)影响非常的大(dà),卡(kǎ)尔把这个(gè)区域归(guī)结为“活性区域”,而其他对(duì)小老鼠钻迷宫影响不(bù)大的脑区则归(guī)结为“非活性(xìng)的区域”。而且卡尔发现,他对活性脑(nǎo)区(qū)切除的(de)越多(duō),小(xiǎo)老鼠(shǔ)就会变得(dé)越傻,找不到食物。因(yīn)此很(hěn)多人认为这就(jiù)是因为老鼠大部(bù)分的大(dà)脑是没有被(bèi)开(kāi)发利用的,所以即便是(shì)被切除(chú)掉,也对老鼠(shǔ)没有什么影响(xiǎng)。1923年(nián),奥地(dì)利(lì)的医生(shēng)弗洛伊(yī)德提(tí)出了冰(bīng)山理论,说人(rén)的(de)意(yì)识就像冰山一(yī)样(yàng),只有露出表面的(de)部分才能被别人和自(zì)己看(kàn)见(jiàn),可(kě)还有隐藏在水下(xià)的很大一部(bù)分是人们不能轻易看到的,也就是“潜意(yì)识”。但是结合老鼠大脑切除(chú)的实验(yàn),人们就(jiù)将冰山理论(lùn)曲解为人脑潜能的开发(fā)程度,把表面的小部分理解为已经(jīng)开发的脑(nǎo)潜能,而另外的绝大部(bù)分则被(bèi)认为没(méi)有开发出来。

后(hòu)来在1936年,卡(kǎ)耐基出版了著名的《人性的弱点》,在罗尔托(tuō)马(mǎ)斯(sī)为(wèi)这(zhè)本书写的序言当中有这样(yàng)一句话(huà),哈佛大学(xué)的威廉詹姆斯教授过去常说,一般人(rén)只(zhǐ)使(shǐ)用了他潜在(zài)心智能力的10%,这句(jù)话随(suí)着人(rén)性的弱点在全球热(rè)销传(chuán)遍(biàn)了全(quán)世界。10%这个数字也印在了大多(duō)数(shù)人的(de)脑海当中,再配(pèi)上那场著(zhù)名的(de)小白鼠切脑实验,人类大脑最多只能开发(fā)使用10%的都市传(chuán)说就这样席(xí)卷了全世(shì)界。根(gēn)据调查,世界上相信这个理论的人类超过(guò)了65%,相比(bǐ)之下,直到2016年,相信(xìn)进(jìn)化(huà)论的人才只有54%。那我们就(jiù)先从“进化(huà)论(lùn)”说起(qǐ),进化论本身也许不(bù)够完善,还存(cún)在(zài)着某(mǒu)些争(zhēng)议(yì),但无论是遗传还是基因突变,物种进化的(de)本质都是自然选择(zé)的结(jié)果。在这个过程中,物种都会遵(zūn)守这样(yàng)一个法则(zé),使(shǐ)用或(huò)者是失去。也就(jiù)是(shì)说,如果有机体停止使用某(mǒu)些器官,它们(men)就(jiù)会慢慢(màn)地适(shì)应,之(zhī)后退(tuì)化直到消失。比如洞穴鱼(yú)在暗无天日的地下世界生活了千百万年之后(hòu),眼睛已经完全消失了,而动(dòng)物的(de)大脑同(tóng)样是经(jīng)过(guò)数百万年的自然选择(zé)不(bù)断进(jìn)化所(suǒ)形成的,虽然人类的大(dà)脑只占据(jù)着体重的(de)2%,但是作(zuò)为世界上最复杂的结构,大脑在氧(yǎng)气和营养上的消耗是巨大的,就算是你坐(zuò)在那(nà)里休息,什么都不想(xiǎng),它也依然需要整个人(rén)体(tǐ)20%的能(néng)量来维(wéi)持所有的(de)大(dà)脑功能正常(cháng)运转(zhuǎn)。因为大脑皮层不但(dàn)会调节躯体运动,整合各(gè)种(zhǒng)感觉、控制语(yǔ)言的最(zuì)高级(jí)中枢,同时又具有抑制整合情绪的功(gōng)能,甚至(zhì)还在时(shí)刻准(zhǔn)备(bèi)着进行应急反射。比如一个(gè)人(rén)喊你一声的同(tóng)时扔(rēng)向你(nǐ)一(yī)个苹(píng)果(guǒ),正常人就会下意识的接住,而不(bù)是(shì)无动于衷(zhōng),这些都(dōu)是大脑时刻在运转的结(jié)果。相比(bǐ)之下,许(xǔ)多脊椎动物物种的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这(zhè)意味着,如果(guǒ)我们真的只使用了我们潜在脑力进化的(de)10%,贡献出(chū)这么(me)多的能(néng)量(liàng)来维(wéi)持(chí)整(zhěng)个(gè)大脑的(de)功能,对于进(jìn)化来说是一种极(jí)大的浪费,拥有一(yī)个体积更小,效率更高的(de)大脑,才(cái)能更加的凸(tū)显出生存的优(yōu)势。所以从电表可以调快慢吗 电表房东能做手脚吗进化上(shàng)来说,大脑是(shì)不可(kě)能仅仅开(kāi)发了(le)10%的。

电表可以调快慢吗 电表房东能做手脚吗>可是卡(kǎ)尔的老鼠实验(yàn)又怎么解释(shì)呢(ne)?其实在当时,由于相关的知识盲区,卡(kǎ)尔所(suǒ)切除的部分脑区(qū)其实(shí)是属于初级的视觉皮层,当(dāng)他被切掉的越(yuè)多,导致的视觉受损就(jiù)越严重,小老(lǎo)鼠的视野范围会(huì)变得越来越小,慢慢(màn)的看不(bù)见,最终导致了寻找食(shí)物变(biàn)得越来越困难(nán)。随着科学的发展,我们已经可以通过正电(diàn)子发射、断层扫描和功能性(xìng)的(de)磁共振成像技术来监测(cè)大(dà)脑的(de)活动。研(yán)究发现,大脑(nǎo)的每(měi)个部分的功能都(dōu)是不(bù)可或缺(quē)的,当(dāng)一个人在做特(tè)定的(de)任务(wù)时,大脑的不同部分是在协同工(gōng)作的,哪怕只是(shì)活(huó)动一(yī)下(xià)手指,也是上亿个神经元协调工作(zuò)的结果。即便是在睡觉的时候(hòu),大脑也会处(chù)在一个(gè)不断活(huó)动的(de)状(zhuàng)态。因(yīn)此,与大脑开发10%的都市传说恰恰(qià)相反,目前人类还没有(yǒu)找到一个(gè)完全(quán)不活跃的大脑区域,这(zhè)意味着人类的大脑其实已经(jīng)被开(kāi)发了100%。大脑利(lì)用率不到10%的(de)广泛流行还(hái)有一个非常现(xiàn)实的原(yuán)因,那就是利益。成为(wèi)绝(jué)顶聪明(míng)的(de)天(tiān)才(cái)是每个人所希望(wàng)的事儿,所以小白鼠实验、超高智商(shāng)的(de)天才培(péi)养、冰(bīng)山理论(lùn)以及卡内基著作的畅(chàng)销都成(chéng)了营销故事当(dāng)中最好的素材,再加上一些相关科(kē)幻电(diàn)影(yǐng)的渲染,使(shǐ)得更(gèng)多的(de)人(rén)相(xiāng)信了这(zhè)个(gè)都市传说(shuō)。这也意味着更多的人期待一种尖端的技术或(huò)者神(shén)奇(qí)的药物可以解锁它,让他们在一夜(yè)之间成为(wèi)超级(jí)天才(cái)。所以当有人告(gào)诉你可以(yǐ)利用剩余的大脑(nǎo)潜力来提高智慧,你要做的就是紧紧的捂住钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦之间并没有太大的(de)差距(jù),人与人之间的大(dà)脑相(xiāng)似(shì)度高达94%,但是人与人(rén)之间(jiān)的理解(jiě)能(néng)力、记忆能力以及创造力确实存在着巨大的差异(yì),这并不是因为大脑使用率的(de)不足,而是(shì)在于神经(jīng)元(yuán)的数量以及单个神经元的链接数。人类的大脑大概有800亿个神(shén)经元,神经元与神(shén)经元之间(jiān)并不(bù)会直接(jiē)相连,而是会形成一(yī)种叫做突(tū)触的(de)结构,可以通过(guò)神经(jīng)递质将神经元之间的电信号进行(xíng)传(chuán)递。我(wǒ)们任何的行为、想法、念头或(huò)者(zhě)是知识点在大脑当中都是一个信号,那(nà)么(me)你的知识越多,想法(fǎ)越多,所形成(chéng)的(de)突触(chù)就(jiù)会越(yuè)多,而当(dāng)你(nǐ)的知识越(yuè)牢固,想法越熟练(liàn),突出的结构(gòu)就(jiù)会变得越(yuè)强(qiáng)大。反(fǎn)过来(lái),这(zhè)个知识点或者是想法(fǎ)的突出结构越强(qiáng)大(dà),意(yì)味着(zhe)知(zhī)识点(diǎn)的记(jì)忆(yì)越深(shēn)刻(kè),想(xiǎng)法和(hé)动作(zuò)就越娴熟,每一个(gè)神经元最多可以(yǐ)发出8000个突出(chū)。但是(shì),一般(bān)人实际发出的连(lián)一半(bàn)都达不到。比如张三的(de)大脑有900亿个神(shén)经元,每个神经元(yuán)平均有5000个(gè)突触链接,那么(me)张三的知(zhī)识量就有(yǒu)900亿乘以(yǐ)五千四百五十万(wàn)亿个,而李四(sì)的(de)大脑有800亿个神(shén)经元,每个神经(jīng)元平(píng)均有(yǒu)2000个突触链接,那么(me)李四的知(zhī)识量(liàng)就有800亿乘以两千一(yī)百六(liù)十(shí)万一个。虽然这是为(wèi)了让大家能更好地(dì)理解所做出(chū)的一(yī)种量(liàng)化(huà)比喻,但是两个人的知识量差距确实是巨大的。我们在每天的所有(yǒu)活(huó)动与思考时,在(zài)大(dà)脑里面实(shí)际上就只发生这(zhè)两(liǎng)类(lèi)活动,一个就(jiù)是在强化已经(jīng)形成的突(tū)出,另一(yī)个就(jiù)是在形成(chéng)新的突出,也就是学习到新(xīn)的知识(shí)。而这些(xiē)突(tū)出的结构越强大(dà),大脑(nǎo)神经(jīng)元之(zhī)间的联系就越(yuè)紧(jǐn)密,那么在同样的工作要求之下(xià),大脑就可(kě)以更快的(de)调集(jí)更多的(de)神经元,进入(rù)到(dào)活跃(yuè)状态。大(dà)脑传递信息的(de)效(xiào)率就会更高,那么(me)外(wài)部表现出来的就是更聪(cōng)明、更熟练。反之,大(dà)脑调集活(huó)跃(yuè)的神经(jīng)元(yuán)数量(liàng)过(guò)少,大脑传递的信息效率就会低,外(wài)部的表现就是笨拙、反(fǎn)应慢。而(ér)我们大脑中(zhōng)的(de)电(diàn)信号是通(tōng)过信(xìn)息刺激所产(chǎn)生的,产生(shēng)之后又会引(yǐn)发连锁反应,那么这(zhè)就(jiù)赋予(yǔ)了人类大脑更(gèng)强的一种(zhǒng)联(lián)合能力(lì)。

由一个神经元受到刺激,最多可(kě)以发出8000个知识点的链接,而这(zhè)8000个知识(shí)点它又(yòu)激活了8000个神经(jīng)元,如果每(měi)个神经元(yuán)又发出8000个知识(shí)点链接,就意味(wèi)着最初的一(yī)个知识(shí)点会产生(shēng)的连锁反应,而激发出无(wú)数的念头(tóu)和联想,我(wǒ)们的创造(zào)力就这样(yàng)产生(shēng)了。但是人脑(nǎo)的(de)神经(jīng)元并不是(shì)天生就(jiù)拥(yōng)有(yǒu)8000个(gè)链接的突触,多数的人在一生当中,平均(jūn)每个神经元所拥有的链接突触(chù)其实(shí)连8000的(de)一半都(dōu)不到(dào)。因此,想让大脑(nǎo)变得更聪明(míng),本(běn)质上(shàng)就是增加神经元的(de)数量和增(zēng)加(jiā)突出的数量。研究发现,大脑的海马体中每天(tiān)可以产(chǎn)生大(dà)约700个(gè)新的神经元,除了(le)自然生长的神经元,也可以(yǐ)通过(guò)学习(xí)、运动(dòng)和健康的(de)饮食来促(cù)进(jìn)新的神经元生成,而压力、睡(shuì)眠(mián)不足(zú)和酒精(jīng)则会(huì)阻碍新神经元的(de)生成。而增加突触的数(shù)量(liàng),就是通过主动(dòng)的学(xué)习(xí)或者是思考,不断产(chǎn)生新的突(tū)触,然后再强化它们。这(zhè)就是为什么善(shàn)于主动学习和勤于思考的人往往会变得更(gèng)加(jiā)聪明(míng)。所以爱因(yīn)斯坦(tǎn)曾经这样说,并不是因为(wèi)我多(duō)聪明,我(wǒ)只是比常(cháng)人花更(gèng)多(duō)的(de)时间去思考问(wèn)题而已。另外,突触(chù)还有这样一个(gè)特(tè)点,它是动态形(xíng)成与动态削减的(de),用的多的突触就会(huì)被强化,用的少(shǎo)的就会被弱化(huà),甚至(zhì)会被(bèi)消除,或者是被其他(tā)的信(xìn)息占(zhàn)用。外部的(de)表现就是遗(yí)忘和记忆衰退。这(zhè)一点在进化方式上和(hé)洞穴是一(yī)样的(de),比如不喜(xǐ)欢主动思考,懒得动脑(nǎo)的(de)人,整天对(duì)着(zhe)电视或者是电子设(shè)备(bèi)的(de)时候,大脑就处在一个被动接受信息的(de)状态,是得不到(dào)主(zhǔ)动信息刺(cì)激的,那(nà)么这种(zhǒng)就基本不会形(xíng)成(chéng)有效(xiào)的新的突(tū)出,所以封锁人类大(dà)脑的(de)不(bù)是外星人,而是我们自己。

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