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历(lì)史对于我们的意义是什(shén)么,

  学习(xí)历史的意义:1、可以以史为鉴,古为今(jīn)用。

  2、认(rèn)识历史的发展规律,设计(jì)发展社会(huì)的理想蓝(lán)图。

  3、可以(yǐ)揭示社会、历(lì)史的发(fā)展(zhǎn)规(guī)律,预(yù)见未(wèi)来(lái),为人类设计发展(zhǎn)社会的理想方案。

  4、增(zēng)强参与意识,参(cān)加社会决策。

  5、进(jìn)行(xíng)爱(ài)国主(zhǔ)义、民族团结及道德(dé)教育。

  历史,简称“史”,指(zhǐ)对(duì)人类社会过(guò)去的事(shì)件和活动(dòng),以及(jí)对这(zhè)些事(shì)件行为有(yǒu)系统的记录、研究和诠(quán)释。

  历(lì)史是客观存(cún)在的,无论文学(xué)家们如何(hé)书写大学几乎都开过房,大学谈恋爱的都开过房吗历史,历史都以自(zì)己的(de)方式(shì)存在(zài),不(bù)可改变。

  其含义有三(sān):1、记(jì)载和(hé)解释作(zuò)为一(yī)系列人类进程历(lì)史事件的一(yī)门学科。

  2、沿(yán)革(gé),来历(lì)。

  3、过去的事(shì)实。

  历史的问题在于不(bù)断发(fā)现真的过(guò)去,在于用(yòng)材料说(shuō)话,让(ràng)人如何在现实(shí)中可能成为(wèi)可以(yǐ)讨论的问题。

  历史(shǐ)是延(yán)伸的。

  历(lì)史是文化的传承,积累和扩展,是人类文(wén)明(míng)的轨迹(jì)。

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