陈述(shù)句是(shì)什么意思(sī)举个例(lì)子说明，陈述句是什么意思？语文是陈述句：述说(shuō)一件(jiàn)事情的句子（区别(bié)于“疑问句、祈使句、感叹句”），如：“这(zhè)是一(yī)部词典的(de)。

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陈述句是什么意思(sī)举个例子说明，陈述句是什么意思？语(yǔ)文

　　”“今年年成很好。

　　”在书面(miàn)上，陈述句后(hòu)面用句号。

　　陈(chén)述句是(shì)用来描(miáo)述一个事(shì)实，日常生活中使用(yòng)的大部分句(jù)子(zi)都是陈(chén)述(shù)句。

　　在陈述句中动词在第二位。

　　第一位可以是(shì)主(zhǔ)语(yǔ)，也可(kě)以(yǐ)是状语(yǔ)，还可(kě)以是宾语。

　　而不管句子(zi)怎(zěn)么变，动词（或者助动词）总是在第二位。

　　主语的位置(zhì)则(zé)总(zǒng)是在动词的两边，要么(me)在第一位，要么在第三位。

　　当出(chū)现(xiàn)助(zhù)动(dòng)词或情(qíng)态动词时(shí)，助动词或(huò)情态动(dòng)词在第二位，行(xíng)为动词在最后(hòu)一(yī)位。

　　陈述句分为肯定句和否定句（全否定和半否定）

　　一(yī)、肯定句：

　　肯(kěn)定句(jù)例句：儿子是(shì)我(wǒ)一生的牵挂。

　　二、否定句：

　　1、一般否定句

　　即含有“不、没有(yǒu)、完全不是，完(wán)全不”等(děng)否定意思的词的句子。

　　2、双(shuāng)重(zhòng)否定句

　　含有(yǒu)两个否定词的句子(zi)，例如(rú)：含(hán)有“没(méi)有.....不......”“,非.....不可......”等词(cí)语的句(jù)子。

　　如：每天下午，我非(fēi)做(zuò)作业不(bù)可。

　　双重否(fǒu)定句表示肯(kěn)定。

什么是陈述句?举(jǔ)例说明!

　　陈(chén)述句是(shì)指陈述一个事实或者说话人的看法的句型(xíng)。

　　旅耐漏(lòu)陈述句又分(fēn)为肯定(dìng)的陈述句和(hé)否定(dìng)的(de)陈述句，简称(chēng)为肯定句和(hé)否定句(jù)。

　　陈述句例句有：

　　1、这幅画是我们班蔡颖画的。

　　2、不好好学习(xí)，自然不能取得好成绩(jì)。

　　3、对少数同(tóng)学不守纪律的现象，我(wǒ)们不能不闻不问。

　　4、那奔驰的列(liè)车正是(shì)我们祖国奋勇前进的象征。

　　5、功课(kè)没(méi)做完，不能去看(kàn)电(diàn)影。

　　6、犯了错误但不敢向老师(shī)、同学(xué)承认，这不是一(yī)个少先队员应有的态度。

　　7、拆烂我(wǒ)们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

　　8、没有革命先辈(bèi)的(de)流(liú)血牺牲，就(jiù)没有我们今天(tiān)的幸(xìng)福生(shēng)活(huó)。

　　9、小玲取得的(de)优异成绩正是(shì)她(tā)勤奋学习(xí)的结果。

　　10、我们不能被(bèi)困难吓倒。

　　11、这就是伟大(dà)的奇观。

　　12、大家都亩悔(huǐ)是朋友，这样做真不应该。

　　13、父母含辛茹苦地把(bǎ)我们养(yǎng)大，我们不(bù)应该让他(tā)们失望。

　　14、春天来了(le)，花儿开了，小鸟(niǎo)唧(jī)唧(jī)喳喳叫着。

　　15、这(zhè)比山(shān)高比(bǐ)海(hǎi)深的情谊，我们不会忘记(jì)。

　　16、他呀！都老(lǎo)头(tóu)子了，不(bù)用订这些东(dōng)西了。

　　17、美(měi)丽的草原让人陶醉(zuì)。

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陈述句是什么意(yì)思举个例子说(shuō)明，陈述句是什(shén)么(me)意思(sī)？语文

　　”“今年年(nián)成很(hěn)好(hǎo)。

　　”在书面上，陈述句后面(miàn)用句号(hào)。

　　陈述句是用(yòng)来描述一个事实，日常生(shēng)活中使(shǐ)用的(de)大部分句子都是(shì)陈述句。

　　在(zài)陈述(shù)句(jù)中动词在第二(èr)位。

　　第(dì)一位可以是主语，也可以是状语，还可以是宾(bīn)语(yǔ)。

　　而(ér)不(bù)管句(jù)子怎么(me)变，动(dòng)词(cí)（或者助动词）总(zǒng)是(shì)在第二位。

　　主语的位置(zhì)则总是(shì)在动词(cí)的两(liǎng)边，要(yào)么在第一位，要么在第三位。

　　当出现助动词或情态动词时，助动词(cí)或情态动(dòng)词(cí)在第二位，行(xíng)为(wèi)动词(cí)在最后一位。

　　陈述(shù)句分(fēn)为肯(kěn)定(dìng)句和否定句（全(quán)否定和(hé)半否定）

　　一、肯定句：

　　肯定(dìng)句(jù)例(lì)句(jù)：儿子是(shì)我一生的牵挂(guà)。

　　二、否(fǒu)定句：

　　1、一(yī)般否定句

　　即含(hán)有(yǒu)“不、没有(yǒu)、完全不(bù)是，完全不”等否(fǒu)定意思的词的句子。

　　2、双重否定句

　　含有两个(gè)否定词的句子，例(lì)如(rú)：含(hán)有“没有.....不(bù)......”“,非.....不可......”等词语的句(jù)子。

　　如：每天(tiān)下午(wǔ)，我非做作(zuò)业不(bù)可。

　　双重否定句(jù)表示肯(kěn)定(dìng)。

什(shén)么是陈述句(jù)?举例说明!

　　陈(chén)述句是指陈(chén)述一个事实或者说话人的看法的句型。

　　旅耐漏陈述(shù)句又分为肯定的陈述(shù)句(jù)和否定的陈述句，简称为肯定句(jù)和否(fǒu)定句。

　　陈述句例(lì)句(jù)有：

　　1、这幅画是我们班蔡(cài)颖画的。

　　2、不好好学习，自(zì)然不能取得好(hǎo)成绩(jì)。

　　3、对(duì)少数同学不(bù)守纪(jì)律的现(xiàn)象，我们不能不闻(wén)不问(wèn)。

　　4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征(zhēng)。

　　5、功课没做(zuò)完，不能去看(kàn)电影(yǐng)。

　　6、犯(fàn)了错误但不敢向老(lǎo)师(shī)、同学承认，这不是一个少先队(duì)员应有的态度。

　　7、拆烂我(wǒ)们不(bù)能因为(wèi)学习任务(wù)重而不参(cān)加体(tǐ)育活动。

　　8、没有革(gé)命(mìng)先辈的流血牺牲，就(jiù)没(méi)有我们今天的(de)幸福生活。

　　9、小(xiǎo)玲取得(dé)的优(yōu)异成绩正是(shì)她勤(qín)奋学(xué)习的(de)结果(guǒ)。

　　10、我们不能被困(kùn)难吓倒。

　　11、这(zhè)就是伟(wěi)大的奇观。

　　12、大家都亩悔是朋友，酸笋可以直接吃吗，酸笋可以直接吃吗有毒吗这样做真不(bù)应该。

　　13、父母(mǔ)含(hán)辛茹苦地把(bǎ)我(wǒ)们养大，我们不应(yīng)该让他们失(shī)望。

　酸笋可以直接吃吗，酸笋可以直接吃吗有毒吗　14、春(chūn)天来了，花儿(ér)开了(le)，小鸟唧唧喳喳叫着。

　　15、这比(bǐ)山高(gāo)比海深的(de)情谊，我(wǒ)们不会忘记。

　　16、他呀！都(dōu)老头子了，不用(yòng)订这些东西了。

　　17、美丽的草原让人陶醉。

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