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  带符号搬家法

  当一个计算(suàn)题(tí)只有同(tóng)一级运算(只有(yǒu)乘除或只有加减(jiǎn)运(yùn)算)又没有括号时,我们可(kě)以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加(jiā)减运算中添括号时,括号(hào)前是加(jiā)号,括号里不(bù)变号(hào),括号前(qián)是减(jiǎn)号,括号里要(yào)变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中(zhōng)添括号时,括(kuò)号(hào)前是乘号,括号(hào)里(lǐ)不变(biàn)号,括号前是(shì)除(chú)号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法(fǎ)

  想要(yào)巧算,首(shǒu)先(xiān)我们(men)要(yào)知道好(hǎo)朋(péng)友数。

  一位数中,那(nà)两个数相(xiāng)加等(děng)于(yú)10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这(zhè)五(wǔ)对数两两相加等于10,我们把他们叫(jiào)做好朋友数。

破十法

  加法学(xué)会(huì)了,现(xiàn)在我们来看(kàn)一下减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都(dōu)知(zhī)道15是一(yī)个两(liǎng)位数。

  十位(wèi)上的1代表1个10,个位上的(de)5代表1个5。

  所(suǒ)以(yǐ),可以把15拆成10和5。

  遇到(dào)减(jiǎn)法,先用小数(shù)去减。

  5-3够减吗(ma)?够减,5-3=2,10没有动,用(yòng)2+10就是结果。

三年级数学快速口算方法

  只要熟(shú)练掌握计(jì)算法则和运算(suàn)顺(shùn)序,根据题目本身(shēn)的特点(diǎn),使贺咐埋用合理、灵活(huó)的计算(suàn)方(fāng)法,化(huà)繁为简,化难为易,就(jiù)能算得(dé)又快又准确。

  先为(wèi)大家介绍5个速(sù)算技巧:

  1. 方法一:带符(fú)号搬家法

  当(dāng)一个计算题只(zhǐ)有同一(yī)级运算(suàn)(只有(yǒu)乘除或只有加减运(yùn)算)又(yòu)没有括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法二(èr):结合律法

  加括号法

  (1)在加减运算中添括(kuò)号时,括号前是加(jiā)号(hào),括号里不(bù)变号,括号前是减号(hào),括号里(lǐ)要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中添括号时(shí),括号前是(shì)乘(chéng)号,括(kuò)号里(lǐ)不变号,括号前(qián)是除(chú)号,括号里要变(biàn)号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法(fǎ)

  (1)在禅蚂加减(jiǎn)运算(suàn)中去括号时,括号(hào)前(qián)是加(jiā)号,去掉括号(hào)不变号,括号前(qián)是减号,去(qù)掉括号要变号(原来括号(hào)里的加,现在要变为(wèi)减(jiǎn);原来是减(jiǎn),现在(zài)就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号(hào)时,括(kuò)号前是乘(chéng)号(hào),去掉括(kuò)号不变号,括(kuò)号前(qián)是除号,去掉括号要变号(hào)(原来括号里的乘,现在就(jiù)要变为(wèi)除;原来是(shì)除,现在就要变为乘。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  2硝酸锌化学式,硝酸锌化学式怎么写4÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法

  分配(pèi)法

  括号里是加或(huò)减运算,与另一个(gè)数相乘(chéng),注意分配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公(gōng)因式(shì)法(fǎ)

  注意相同因数的提(tí)取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑(còu)整法

  看(kàn)到名字,就知(zhī)道这(zhè)个方法的含(hán)义(yì)。

  用此方(fāng)法时,需要(yào)注意观(guān)察,发现规律。

  还(hái)要注(zhù)意还哦,有借有还,再(zài)借不(bù)难(nán)嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆(chāi)分(fēn)法(fǎ)

  拆分(fēn)法(fǎ)就(jiù)是(shì)为了方便计算,把一个数(shù)拆成几个数。

  这(zhè)需要(yào)掌握(wò)一些“好朋(péng)友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要(yào)注意不(bù)要改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用(yòng)速算方法,需要通过持之以恒的练习,提升(shēng)计算能简液力,这(zhè)样(yàng),无论平时做作(zuò)业(yè)还是考试都能游刃有(yǒu)余。

  建议(yì)家长每天抽出(chū)5分(fēn)钟时间,帮助(zhù)孩子进行口算(suàn)练习(xí),培养(yǎng)孩子快(kuài)速、准确口算的(de)能力(lì)。

  在练习(xí)过程中,也(yě)要(yào)记录好用时,做完后马上核对正误,并分析做错的原因。

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