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秋肖是指哪几个生肖，十二生肖北方生肖有哪些原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭(tíng)是指离异吗(ma)，为什(shén)么(me)说(shuō)原生家(jiā)庭(tíng)可怕原生家庭(tíng)不是指离异(yì)的。

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原生家庭是指离(lí)异吗(ma)，为(wèi)什(shén)么(me)说原生家庭可(kě)怕

　　原生(shēng)家庭不是指离异的。

　　原生家庭是一(yī)个社会学(xué)概(gài)念。

　　是指儿女还(hái)未(wèi)成婚，仍(réng)与(yǔ)父秋肖是指哪几个生肖，十二生肖北方生肖有哪些母生活在一起(qǐ)的(de)家庭(tíng)。

　　新生家庭就是夫妻(qī)双方(fāng)组成的家庭，这样的家(jiā)庭不包(bāo)括夫妻(qī)双(shuāng)方的父母。

　　我们应(yīng)该正确(què)衡量原生家庭和新生家庭的关系。

　　当我(wǒ)们(men)的家庭(tíng)还是原生家(jiā)庭时(shí)，子女应当孝敬父母，父(fù)母应当(dāng)关心(xīn)子(zi)女的生活。

　　当我(wǒ)们有(yǒu)了新生家庭后，在这个新生家庭中妻(qī)子与丈(zhàng)夫二人要(yào)结合为一体(tǐ)，应该尽量在精(jīng)神和物质上从对原生家庭的(de)依赖或影响中走(zǒu)出(chū)来(lái)，注(zhù)重(zhòng)新生家(jiā)庭中夫(fū)妻(qī)二人(rén)的合(hé)一，更多地(dì)尊重新生家庭中的丈夫(fū)或者妻子的意见(jiàn)。

　　人(rén)要认识自(zì)己原(yuán)生(shēng)家庭的影响，才(cái)不(bù)致将原生家庭一些负面的元素带到新家庭去(qù)。

　　原生(shēng)家庭和离(lí)异家庭对孩子(zi)影响的不同

　　原生家庭的孩子和离异家庭的孩子(zi)，他们的成长过(guò)程就是不一样，缺(quē)少了一(yī)份父母的爱(ài)，在(zài)十(shí)几年的成长中，对(duì)于性格、学习、做事都有一定影响(xiǎng)。

　　原(yuán)生家庭的孩(hái)子，有一股(gǔ)发自内心的自信，亲(qīn)生(shēng)父母打骂是怎么也(yě)进不了孩子心的。

　　但离异家庭的孩子，就不一样了，不是(shì)亲生的父母(mǔ)打不敢打，骂(mà)也不敢骂，生(shēng)怕两者(zhě)之间的生气越来越生(shēng)。

　　那些已经离异过(guò)的父母或者孩子，既(jì)然已经选择，前路漫漫，往事(shì)清零，让新的一(yī)年里(lǐ)有个好运气，过好自己的每(měi)一天。

　　从小缺(quē)失的爱(ài)，它不是你犯(fàn)错的理由，因为没了这(zhè)些(xiē)爱，你才要(yào)更(gèng)强大和更努力(lì)，让(ràng)自己的(de)以(yǐ)后过得更(gèng)好。

原(yuán)生家庭问题(tí)是指什么(me)

　　在社会学的定(dìng)义上(shàng)，原生家庭指的是儿女还未(wèi)成婚，仍和父母(mǔ)在一起(qǐ)生活(huó)的家庭。

　　一个温馨(xīn)、充满爱和关(guān)怀的(de)原生家(jiā)庭，对子(zi)女的性格(gé)塑造有着至关重(zhòng)要的正(zhèng)面引导作(zuò)用;反之，缺乏爱和(hé)温暖的原(yuán)生家庭(tíng)，对(duì)孩子(zi)的心理，则会带来严重的(de)伤害(hài)。

　　奥地利著名心理学家(jiā)阿(ā)德(dé)勒曾(céng)说过这样的一句名(míng)言：幸福(fú)的人，一生(shēng)都(dōu)被童年治愈;不(bù)幸(xìng)的人，一生都在治愈自己的童年。

　　他这(zhè)句话(huà)，将原生家(jiā)庭对孩子心理抚(fǔ)慰的影响力，深刻(kè)地揭露了出(chū)来。

　　一个(gè)原生家庭中，父母的漠视，会对(duì)孩(hái)子的身心成长，造成深深(shēn)的伤(shāng)害。

　　孩(hái)子在这样(yàng)的(de)一(yī)个家庭中长大(dà)成人，自我(wǒ)的人生观、价值观以(yǐ)及世界观，都会受到负(fù)面的影响。

　　最典(diǎn)型的一个表现，就是会(huì)使(shǐ)得孩子的性格变得更孤僻自闭，不愿(yuàn)敞(chǎng)开(kāi)心扉和(hé)他(tā)人坦诚交流，疏(shū)远了身(shēn)边人，也就会让孩子疏远(yuǎn)了这个世界，也将会极大地缺乏阳光(guāng)、积极、乐(lè)观的心态。

　　尤其是这种(zhǒng)只注重偏爱一个孩子(zi)，而忽略(lüè)另一(yī)个孩子心理感受(shòu)的亲子关(guān)系。

原生家(jiā)庭问题都有哪(nǎ)些问(wèn)题

　　孩(hái)子在混乱和充满冲突的家庭环境中长(zhǎng)大，或有(yǒu)一个经(jīng)常暴怒的父母，这样(yàng)的孩子往往会认为，大声争吵(chǎo)和辱骂是(shì)正(zhèng)常(cháng)的(de)沟通(tōng)方式。

　　因此，在他(tā)们成年后，往往也会用这种(zhǒng)沟通方式去(qù)和他(tā)人相处，这很容(róng)易伤害亲密关系。

　　另外(wài)，在一个(gè)父母双方都经常情绪低落、互相争吵(chǎo)的环境中长大，会大大提(tí)高孩(hái)子(zi)的焦(jiāo)虑水平。

　　他们可能会产(chǎn)生信任(rèn)问题，认为家庭(tíng)生(shēng)活是不稳固的，所有的关系都是脆弱和不(bù)可靠(kào)的。

　　1、孩(hái)子(zi)经常遭到父母的拒绝和忽视

　　孩(hái)子需要父母看(kàn)到并接受他们真实的样子。

　　如果父母不能看(kàn)到(dào)孩子真实的性格，而一味用自(zì)己理(lǐ)想(xiǎng)中的样子去(qù)要(yào)求孩子，孩(hái)子就会很容易(yì)情绪低落(luò)、缺乏自信、没有主见――经常需要别人对自己的(de)评价，让别人告诉自己(jǐ)应该怎(zěn)么(me)做。

　　就比如说，一(yī)个生性羞涩的(de)孩(hái)子，但(dàn)父母却总让(ràng)他应对各种社交场合，孩子并(bìng)不会真的如父母期望的(de)那(nà)样发生(shēng)改变，反(fǎn)而(ér)他(tā)们会(huì)因(yīn)此(cǐ)不(bù)能了解自(zì)己的优势和弱(ruò)点。

　　他们(men)可能会发展(zhǎn)出冲突的自(zì)我认(rèn)知，经常会这样(yàng)想：我现在是这样，但我本应是另外的样(yàng)子。

　　父母忽视(shì)孩子真实的(de)样子，拒绝接受孩子的本(běn)性，一方(fāng)面会导致孩子一直到成年都总觉得自己不够好，另一方面(miàn)，他们中的很多人也(yě)变成(chéng)了吹毛(máo)求疵的(de)人，经常用不合(hé)理的标准(zhǔn)来要求他人(rén)。

　　2、是受(shòu)过情(qíng)感/身体(tǐ)/性虐待(dài)等创伤经历的(de)幸(xìng)存者

　　虐待是一个(gè)非常复杂的问(wèn)题，它对孩(hái)子造成的影响(xiǎng)用好几篇论文也说不(bù)完。

　　一般(bān)来说，受到虐待往(wǎng)往会造成这些后果(guǒ)：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价(jià)过(guò)低、好斗、亲密(mì)关系和两性关(guān)系上的(de)问题等(děng)等。

　　3、父母(mǔ)中(zhōng)的一方(fāng)角色缺失或在(zài)情感上遭到父母中某一方的抛弃

　　很多孩子是缺爱的(de)，他们并不缺衣(yī)少(shǎo)食，却从来都(dōu)感受不(bù)到(dào)父母的爱，和父母之间有(yǒu)强烈(liè)的距离感。

　　事实上，往往这些父母自身存(cún)在很(hěn)严重(zhòng)的问(wèn)题(他(tā)们也是原(yuán)生家庭(tíng)的(de)受害者!)，使(shǐ)他们(men)无法对孩子表达出温暖(nuǎn)和爱。

　　孩子往往会觉得(dé)，他们之所(suǒ)以感受不到父母的(de)爱，是(shì)因为不(bù)够好或完美。

　　他们(men)可能会变(biàn)成(chéng)完美主义(yì)者，以离谱的高标准(zhǔn)来要求(qiú)自己以及(jí)自己身边的(de)人。

　　而因为他们觉得自己不(bù)够好，也就会很难对自(zì)己(jǐ)的伴侣(lǚ)敞(chǎng)开心扉，分(fēn)享自己的感觉和想法。

　　因为(wèi)他们(men)总是担心，一旦对方知道了(le)自(zì)己真实的样子，就会失(shī)去对(duì)方的尊(zūn)重和爱。

　　另一个极端的可(kě)能(néng)是，他们也有可能会极端依赖自己的(de)伴(bàn)侣，希(xī)望伴侣能够给他们那些没有(yǒu)从父母身上(shàng)获取的、无穷无尽的爱。

原(yuán)生家庭为什么对一个人(rén)影(yǐng)响很大

　　早(zǎo)年的(de)情感会决定(dìng)你的(de)言语，言(yán)语会决定你(nǐ)的社会性，社(shè)会(huì)性就(jiù)是社会交(jiāo)往的能力(lì)，而社会性，又会影响到你(nǐ)后边的认(rèn)知方式。

　　当你尚不具备判断能力时(shí)，你(nǐ)最(zuì)基本的认知来自你的(de)家庭(tíng)。

　　不(bù)仅仅是你的世界观、人生观、价值观受到它的强烈影响，而且你为人处世的方(fāng)式方法、你(nǐ)思(sī)考问题的(de)方式都会受到家庭、最(zuì)亲近(jìn)的人(rén)的影(yǐng)响(xiǎng)。

　　良好的家风(fēng)、教育和财力为个(gè)人的长进(jìn)提供了较(jiào)好(hǎo)的基础和条件，如(rú)果(guǒ)你有幸生(shēng)在这(zhè)样的家庭里面，是值得庆幸的事情。

　　原生(shēng)家庭对你的影响程度高低来自于你个体独立的力量和(hé)家庭影(yǐng)响(xiǎng)的力(lì)量对比：如果(guǒ)你个体独立的力量越大，那他们的影响越小;反(fǎn)之，如果你个体独立的(de)力量越(yuè)小，那家庭(tíng)的影响越(yuè)大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从(cóng)成因上可以分为情感忽(hū)视型、情(qíng)感(gǎn)虐待型(xíng)和情(qíng)感混乱型。

　　情(qíng)感忽视(shì)型指(zhǐ)的是父母对孩子关(guān)爱太少，容易让孩(hái)子通(tōng)过讨好(hǎo)来获得(dé)爱，觉得自己(jǐ)不配被(bèi)爱(ài)，渐渐发展(zhǎn)为依赖(lài)类型(xíng)中的焦虑型。

　　情感虐待型指的是孩子的父母惯用打骂和贬(biǎn)低的方式教(jiào)育孩子(zi)，这(zhè)容易让(ràng)孩子开始自我否定，对他人抱有(yǒu)敌意和惧(jù)意，发展为依恋(liàn)类(lèi)型中的隔离型。

　　情感混乱型指的是父母(mǔ)自身有严重的(de)心理(lǐ)问题(tí)，情(qíng)绪不稳定，常常(cháng)给孩子造成巨(jù)大创(chuàng)伤，事后又极(jí)力弥(mí)补(bǔ)或者道歉。

　　容易让孩子辨别不(bù)出好坏情绪，发展为依恋类型中的混(hùn)乱型。

　　2、指责

　　经常(cháng)指责(zé)别人的人，往往看到的是(shì)别人(rén)的错误、缺点和不(bù)足，并且(qiě)会把(bǎ)结果(guǒ)的糟(zāo)糕和自己不好的感(gǎn)受，都(dōu)归结(jié)给对方(fāng)。

　　面(miàn)对(duì)喜欢指责的人，他人的(de)感受会非常糟糕，就像(xiàng)一无是(shì)处的(de)人(rén)，不论怎么做都无法满(mǎn)足这类人的要求。

　　指责是一个(gè)代(dài)际传(chuán)承(chéng)的问题，喜欢指责别人的人，往往有个喜欢指责他们的(de)父母，在(zài)他们的父母看来，他(tā)们没有优点，不应该犯错，在(zài)都是你(nǐ)不好、都(dōu)是你的错、都是(shì)因(yīn)为你的(de)批评中长大。

　　因此，他们非但不会变得宽容理(lǐ)解，反而会内(nèi)化他们(men)的父母的形象，在内(nèi)心塑造一个无比(bǐ)严厉的批评者，对自己和对他人(rén)都十分(fēn)挑剔。

　　被指责长大(dà)的人活成了他们父母的模(mó)样，用指责来诱导他人，来验证(zhèng)早年经验(yàn)的正(zhèng)确(què)性。

　　如(rú)果你想要改善和这类人之间的(de)关系，就(jiù)不能受其潜意识诱(yòu)导，而要在(zài)他(tā)每一次指责的时候肯定他。

　　3、控制(zhì)

　　双(shuāng)方的关系越亲密，就越容易发生情(qíng)感操控(kòng)的情况。

　　全(quán)球反(fǎn)情(qíng)感暴力专家(jiā)、美国著名心理学博(bó)士丽莎(shā)·阿伦森·方特斯(sī)在(zài)她(tā)的(de)书《情感操纵》中，认为(wèi)亲(qīn)密关系中的情感(gǎn)操(cāo)纵，指的(de)是运(yùn)用情感成(chéng)为伤害对方的武器，支配、胁迫他人，从而使(shǐ)自己的目(mù)的得以达(dá)成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英(yīng)子和妈(mā)妈宋(sòng)倩的(de)关系便(biàn)可(kě)以体现这(zhè)一(yī)点，宋倩对英子说的(de)最多的话就是：英子，你(nǐ)可是妈的一切呀!、你是妈妈(mā)身(shēn)上掉下来的一块(kuài)肉、妈是和你最亲的(de)人了，还能害(hài)你呀(ya)!这(zhè)样的缺乏(fá)边界(jiè)的情(qíng)感关系，会(huì)让人变(biàn)得窒(zhì)息(xī)，英子最后(hòu)得抑郁症(zhèng)也证实了这一点(diǎn)。

原生家庭缺爱的(de)人如何自救

1、你身上的所(suǒ)有(yǒu)特质，一定在某个时候帮过你(nǐ)

无论是你的(de)谨(jǐn)慎、焦虑(lǜ)、共情能(néng)力、观察(chá)能(néng)力、适应(yīng)能力等等。

　　缺爱(ài)的孩子，经历的童年(nián)肯定有特别(bié)不容易的一面，但也有特别强(qiáng)大(dà)的一面。

　　如果(guǒ)你小时候很(hěn)孤单(dān)，少有人陪伴和(hé)照顾。

　　那你为了活(huó)下来，往往会更(gèng)加独立，有超过同龄人的生活(huó)自理能力;如果你父(fù)母情(qíng)绪比较暴(bào)躁，那你(nǐ)为(wèi)了家庭和睦，让父母少生气(qì)，就(jiù)会不知(zhī)不觉练就超过同龄人的情(qíng)绪观察能(néng)力和共情能力，时间长了(le)就像有情绪读(dú)心术一样，能准确把握别人此时此刻(kè)的情绪，更知道(dào)别人(rén)想听的话和(hé)希望你做(zuò)的事;如果你的父母(mǔ)把(bǎ)你交给亲(qīn)戚朋友老师(shī)轮(lún)流带，那你就会(huì)练就很强的适应能(néng)力，甭管跟谁都(dōu)能相处(chù)，不怕(pà)陌(mò)生的(de)环(huán)境。

　　苦涩的背后，你(nǐ)也被赋(fù)予了特殊力(lì)量。

　　这些力量在你的(de)过去帮(bāng)助过你，在(zài)未来(lái)依然会在某(mǒu)个角度帮助你。

　　你(nǐ)该做的不(bù)是嫌弃它们，而是(shì)感秋肖是指哪几个生肖，十二生肖北方生肖有哪些(gǎn)谢它们，拥抱(bào)它们，善用它(tā)们。

　　它(tā)们其实早就成(chéng)为了你的一部分。

　　经历了种种苦涩后，你值得(dé)被爱，你身上附加的种(zhǒng)种力量也(yě)值得被爱。

2、让(ràng)成年的你，重新(xīn)抚养(yǎng)内(nèi)心里那个孤独的内在小孩长大(dà)

你(nǐ)想要自愈，意味(wèi)着你(nǐ)已经(jīng)意识到自(zì)己心(xīn)里有需要被疗愈(yù)的地方。

　　而那个地(dì)方(fāng)藏着(zhe)的，其(qí)实(shí)就是你内心(xīn)深(shēn)处(chù)那个弱(ruò)小的孩子。

　　这个孩子是你潜意识里童(tóng)年的缩影。

　　曾经，那是个无(wú)助的(de)孩子，但现在，这个孩子(zi)有了(le)依(yī)靠。

　　那个(gè)依(yī)靠，就(jiù)是如今成(chéng)年的(de)你。

　　你可以(yǐ)重新接纳他，给他(tā)无条件的爱，把他抚养(yǎng)长大。