融为一体到底有多舒服，两人融为一体的描写-橘子百科-橘子都知道

融为一体到底有多舒服，两人融为一体的描写创举和创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创举和创造的区别赵州桥，创举(jǔ)和创(chuàng)造的(de)区别三年级(jí)是(shì)创举和创(chuàng)造的区(qū)别：表达的意(yì)思不同的。

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创举和创造的区别赵(zhào)州(zhōu)桥，创举和创造的区别三(sān)年(nián)级

　　创举和创造的区别：1、表达的意思不同。

　　创(chuàng)举：为前所(suǒ)未有的影响大的举动或事业。

　　创造：指将(jiāng)两个或两个以上概念或事物(wù)按一(yī)定方式联系(xì)起来，主观地制(zhì)造客观上能(néng)被人普(pǔ)遍接受的事物，以(yǐ)达到某种目的(de)的行为。

　　2、出处不同创举：杨(yáng)沫出自《青春之歌》第二部(bù)第三二章：“这(zhè)是(shì)历史上——不但(dàn)中(zhōng)国历史上，恐怕也是世(shì)界历史上的一(yī)次惊人创(chuàng)举。

　　”创造：出自秦牧《青春(chūn)的火焰(yàn)》“有人用水稻(dào)和(hé)高粱(liáng)杂交，创造了(le)平均每穗三百粒的记(jì)录。

　　”创举造句：1、他问自己这个(gè)莫大的创举是(shì)否有意义。

　　2、这是领导合(hé)作化大发展的一种(zhǒng)创举。

　　3、混合动力技术是汽车(chē)业的一大创(chuàng)举。

　　创造造句：1、真(zhēn)正的有(yǒu)价值的(de)人是(shì)为这个世(shì)界创(chuà融为一体到底有多舒服，两人融为一体的描写ng)造(zào)价值的人(rén)。

　　2、幸福(fú)的生活是(shì)用勤劳和智慧创(chuàng)造(zào)出来的。

创举和创造的(de)区别

　　　　创举和创造的区(qū)别(bié)是含义不同，创举意思为前所未有的影响大的举动(dòng)或事业，创造是指将两个(gè)或两个以上(shàng)概念或事物按一定方式联系起来，主观地(dì)制(zhì)造(zào)客观上能被人普遍(biàn)接受(shòu)的(de)事物，以达到某种目的的行为(wèi)。

　　　　胡(hú)银创举造句(jù)：

　　　　1、长征是(shì)中国工农裤敬宴红军的伟大创举。

　　　　2、“一国两制”的(de)方(fāng)针是(shì)非凡的创举。

　　　　3、这样的设计在建(jiàn)桥史上是一个伟大(dà)创举。

　　　　4、东气西输，南水北调，这个伟(wěi)大的创举，惊天动地，具有划时(shí)代的意(yì)义。

　　　　5、这个纪(jì)念馆将古典园林和现代建筑珠联璧合地(dì)结合在一起(qǐ)，真可说是建筑史上的创举。

　　　　创造造句：

　　　　1、幸福的稿(gǎo)闷生活(huó)是(shì)用勤劳和智慧创造(zào)出来的。

　　融为一体到底有多舒服，两人融为一体的描写p>

　　　　2、人类在二十一世纪将会创造出(chū)更多的奇(qí)迹(jì)。

　　　　3、我们的祖先，用(yòng)勤劳和智慧(huì)创造了光辉(huī)灿烂的(de)华夏文明。

　　　　4、勤劳的中(zhōng)国人民创造光辉(huī)灿烂的(de)历史。