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我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日 有线对讲机电磁干扰原理图 对讲机是全双工模式吗

  有线对讲机(jī)电(diàn)磁干扰原(yuán)理图?有线对讲机电磁干扰(rǎo)原理(lǐ)是(shì)通过直接耦合或者(zhě)间接耦合方式,进入(rù)无线通信设备的(de)电磁波,它直接(jiē)对有用信(xìn)号(hào)的接(jiē)收产生影响,使(shǐ)其性(xìng)能下降、信号质量恶(è)化、通(tōng)信阻断,所传(chuán)输的数据误差增大时甚至丢失(shī)的。关于有线对(duì)讲机电磁干扰原理图(tú)以及有线对讲机电磁干(gàn)扰原理图(tú),有线(xiàn)对(duì)讲机电磁干(gàn)扰原(yuán)理是(shì)什么,有线对讲机电磁干扰原(yuán)理(lǐ)图解,对讲机电磁干扰的(de)措施(shī),对讲机电磁波等问题,农商网将为你整理(lǐ)以下的生(shēng)活知识:

对(duì)讲机是全(quán)双工模式吗(ma)

  是(shì)的,对(duì)讲机是(shì)全双工模(mó)式的(de)。

  部分对讲机(jī)支持全双工通(tōng)信(xìn)、并不是说市面(miàn)上的对(duì)讲机都支持全双工通信。

  北峰TD950是按(àn)照PDT集群对(duì)讲机(jī)。同时(shí)融合(hé)了强大的数字体验(yàn)和全新的功能应用,囊括了IPS高清屏、卫星定位、蓝牙传输(shū)、全(quán)双工通话、一键报警、

  一(yī)键发(fā)送短信、一键呼叫(jiào)等(děng)先进的技术。更多的(de)特性使TD950有着灵活丰富的应用(yòng)方式,使指挥(huī)调度更加(jiā)安全(quán)、高(gāo)效(xiào)、便捷。

有线(xiàn)对讲机电磁干(gàn)扰原(yuán)理图

  有线对讲机电磁干扰原理是通(tōng)过直(zhí)接(jiē)耦(ǒu)合或者间接耦合(hé)方(fāng)式,进(jìn)入无线通信设(shè)备的电(diàn)磁(cí)波,它直接对有用信(xìn)号的接收产(chǎn)生影响,使其性能下降、信号(hào)质量(liàng)恶化、通(tōng)信(xìn)阻断(duàn),所(suǒ)传输的数据误(wù)差增大时甚(shèn)至丢失。

  对(duì)讲(jiǎng)机,在不需要(yào)任何网络支持的(de)情况下,即可通(tōng)话,没有话费产生,适用于相(xiāng)对固定且频繁通话的场合。

  由外(wài)壳、主(zhǔ)机、电池、皮带夹、座充(chōng)、天线组成。

  对(duì)讲机有三(sān)大类,分别(bié)是模拟(nǐ)对讲机、数(shù)字对讲机(jī)、IP对(duì)讲机(jī)。

求对(duì)讲机(jī)电路图(tú)

  本文(wén)介(jiè)绍的(de)通(tōng)信对讲(jiǎng)机,采用同一电力(lì)变压器下的电力线传输(shū)信号,只要(yào)将两(liǎng)机插入220V交流电源网的插座,即可(kě)呼(hū)叫对讲。

  整机电路采(cǎi)用普(pǔ)通元件(jiàn)、取(qǔ)材(cái)容易、制作简单。

  

  一(yī)、工作原理。

   附图所示为(wèi)对讲(jiǎng)机(jī)的(de)原(yuán)理图。

  220V市(shì)电经B2变压(yā)、四只1N4001二(èr)极管(guǎn)整(zhěng)流、滤波、稳压后为本机提供6V直流电源。

  电路的核心元我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日件IC2为(wèi)一锁相环(huán)音频(pín)译码电路567。

  其③脚为信号输入端。

  ⑤、⑥脚的W1、C决定其(qí)固有频率f0=100kHz。

  当其(qí)③脚(jiǎo)输入的信号电(diàn)压大于门限(xiàn)电压且频率落入固有频率(lǜ)f0的捕捉带宽内时,⑧脚即可跳变为逻(luó)辑低(dī)电平。

  如(rú)果③脚输(shū)入的是被音频调制的信(xìn)号,则①脚输出(chū)解调的音频信号。

  反过来,如果②脚输入(rù)一个音频(pín)信号,那么⑤脚就输(shū)出一个以固(gù)有频率f0为中心的调制信号。

  B1为二-四线平衡转换器,当F1、F2端发送信号时,可在G1、G2或H1、H2端(duān)接收到,但在G1、G2或(huò)H1、H2端发送信号时,能在F1、F2端接收到,而相对(duì)的四线另两端却接收不到。

  当(dāng)本机要呼叫(jiào)对讲时,按下AN数秒(可连续几次),J1得电,触头(tóu)J1a吸合接通(tōng)IC1电(diàn)源,IC1及其外围(wéi)元件构成的多谐振荡(dàng)器工作,③脚输出音(yīn)频(pín)信号,经J1b加至IC2的②脚,同时常闭触头J1d断开(kāi),SP不发出(chū)振铃(líng)声。

  IC2的⑤脚输出(chū)经调制的10我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日0kHz振铃(líng)载(zài)波,经T2加至B1的(de)G1、G2端,耦合至F1、F2端发送(sòng)出去。

  松开AN,我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日发送振铃(líng)信号消失,电(diàn)路重新处于等(děng)待状态。

  

  当电力(lì)线(xiàn)上有外来(lái)呼叫时,100kHz调制载波由F1、F2端耦合至H1、H2端,经T1对(duì)载波进行选频放大,放大后的信号分为(wèi)两路,一路送(sòng)至IC2的③脚(jiǎo)进行译码(mǎ),另(lìng)一路经整流后为T5提供偏置电流,T5导通,J3触(chù)头(tóu)J3a吸合,IC2得电(diàn)工作。

  当③脚(jiǎo)的信号译码(mǎ)有效(xiào)时,⑧脚跳变为低电(diàn)平(píng)T3截止(zhǐ),M点呈高电平,触(chù)发可控硅SCR,IC1得电,由其③脚输出的振铃音(yīn)频推动(dòng)SP发(fā)声。

  同时T4导(dǎo)通(tōng),J2触(chù)头J2a吸合,接通(tōng)运(yùn)放电(diàn)路电源。

  此时接听者只要将开关K由A端拨至B端(平时应置于A端),IC1失(shī)电铃声消失。

  外线的(de)载波信号(hào)即(jí)可经IC2译码,①脚输出话音信号,经(jīng)IC3-b放(fàng)大后推动听(tīng)筒发声。

  本机(jī)的话筒音频信号(hào)由IC3-a放大(dà)后经IC2编(biān)码发送出去(qù)。

  

  二、制作(zuò)与调试。

   B1用双孔磁芯,L1、L2分别(bié)用∮0.15mm的漆包(bāo)线绕15匝,L3、L4用∮0.1mm的漆包线绕25匝,L5、L6用∮0.1mm的(de)漆包线绕15匝(zā)。

  L3用(yòng)10K型中周骨架,用∮0.15mm的高(gāo)强度漆包线绕75匝,在60匝处抽头,然后旋入磁(cí)芯(xīn)。

  B2选用(yòng)10V/5W的小型变压(yā)器(qì),其(qí)余元件(jiàn)按(àn)图(tú)示(shì)选择。

  本(běn)机(jī)调试比较简单,只(zhǐ)要将两机同(tóng)时插入插座(zuò)中(zhōng),按(àn)下任意一机的AN键,仔细(xì)调节W1,使另一机(jī)产生振铃声即可,调节(jié)W2可(kě)获得最佳拾音灵(líng)敏度,调节W3可使听筒中(zhōng)声音不失真且最大。

  (电路较(jiào)大。

  请下载来看)

  参考资料: http://hi.baidu.com/flfboy/blog/item/2e5f8d8fb97f23fb513d9295.html

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