认真地(dì)还是认真的写作业,认真的与认真地是(shì)认真的和认真地的区别(bié)在于用法(fǎ)不同,认真作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确“的”后面接名词(cí)的。
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认真地还(hái)是认真的写(xiě)作业(yè),认(rèn)真的(de)与认真地(dì)
认真的和认真地(dì)的(de)区别在于用法(fǎ)不同,认真“的(de)”后面接名词。
例如:认(rèn)真(zhēn)的学习;
认真“地”后面接动(dòng)词,例如(rú):认(rèn)真地(dì)跑(pǎo)步(bù)。
意思是信(xìn)以为真(zhēn);
当真;
严肃对待,不马(mǎ)虎。
示例(lì):1、我(wǒ)们(men)学习要踏实认真,不要好(hǎo)高骛远。
2、妈妈做会计工作非常认真,生怕出现什么差错。
3、上(shàng)课要(yào)认真(zhēn)听讲,不要(yào)三心二意。
4、代表们认真讨论并且一致通过了(le)决议。
认真地还是认真的写(xiě)作业,哪个(gè)是正确的用法?
“认真地做作业”用地是:地;
“地”的结构蔽蔽告特点也必须和(hé)它前面(miàn)的词和词组构(gòu)成一种特有形式来为它后面的动词服宏(hóng)明务,构成“状动关(guān)系(xì)”。
如:他认(rèn)认真真地写。
此处(chù)的作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确“地”便(biàn)为状语的标(biāo)志,应读de。
她(tā)愉快地接受了这件礼物。
其(qí)他“de”字的用(yòng)法
1、“的(de)”的结构(gòu)特点是必须和它前面的词(cí)构成(chéng)一(yī)种固有的“的字结构(gòu)”形式来修(xiū)饰、限制和(hé)说(shuō)明后面(miàn)的(de)名(míng)词或(huò)并首代词,使前后(hòu)构成一种“定名关系”。
“的”即为定语的标(biāo)志,应读de。
如(rú):刚刚(gāng)建成的(de)这所学校就是残疾人培训(xùn)学校(xiào)。
3、“得”为(wèi)结构助词时(shí),必须用在动词或形容词之后,带着它后面的词语为(wèi)其前的(de)动词或形(xíng)容词(cí)服(fú)务(wù),即作(zuò)动形谓语的补语(yǔ)。
如(rú):看(kàn)得清清楚楚(chǔ);白得刺眼。
此(cǐ)处的“得”便为补语的标志,应(yīng)读de。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了