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中国有多少万大军,中国多少万兵力

中国有多少万大军,中国多少万兵力 上海四大八校是指什么高中,上海市重点高中排名一览表

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上海四大八校是指(zhǐ)什么高(gāo)中,上(shàng)海市重点(diǎn)高中排名一览表

  上海(hǎi)四大是指:上海市民办(bàn)华育中(zhōng)学、上海民办兰生复旦中学(xué)、上海外国语大学(xué)附属(shǔ)外国语学校、上海(hǎi)市市北初级(jí)中学等四校(xiào)。

  八校是指:上(shàng)宝中学、张江(jiāng)集团学(xué)校(xiào)、进(jìn)华中学、存志中学、新华初级中学、上海市世界外国(guó)语(yǔ)中学、华二初(chū)级(jí)中(zhōng)学、立达中学等八校(xiào)。

  扩展资料华育中学的前身(shēn)是上海中学初中部,90年代上海(hǎi)的'初中高中(zhōng)分离以后,上海中学与华泾实业联合(hé)在1999年(nián)建立了华育中学,华育(yù)的师资力量、管理(lǐ)方式(shì)、教学方式,都来自(zì)于(yú)上(shàng)海中学。

  兰(lán)生复旦中学建校(xiào)于1994年,也是一所可跨区招生的民办(bàn)寄(jì)宿制(zhì)初级中学,为复旦(dàn)附中(zhōng)的初(chū)中(zhōng)教学基地。

上海高中四大名(míng)校八大金(jīn)刚是什么

   上海四大(dà)名校是指上海中学(xué)、华师大(dà)二附中、复旦附中(zhōng)、交大附中。

   这四所学校是(shì)上海(hǎi)高中里(lǐ)顶(dǐng)尖教育资(zī)源的(de)代(dài)表。

   八大金刚(gāng)指的是南(nán)洋模范中学(徐汇)、建平中(zhōng)学(浦李(lǐ)顷凳东)、七宝中(zhōng)学(中国有多少万大军,中国多少万兵力闵行)、控江(jiāng)中(zhōng)学(杨(yáng)浦)、延安(ān)中学(长宁)、复(fù)兴(xīng)中学(虹口)、大同中(zhōng)学(黄(huáng)浦)、格致中学(黄浦(pǔ))。

   当(dāng)然这只是坊间的一种说法(fǎ)而已,各(gè)区县依然(rán)还(hái)拥有一些非(fēi)常出名的高中(zhōng),比如浦(pǔ)东(dōng)的进才中学,静安的市西中学、徐汇的位(wèi)育中国有多少万大军,中国多少万兵力中(zhōng)学、宝山的行知中学等。

   还(hái)有“一个(gè)神仙(xiān)”为(wèi)上外附(fù)中(zhōng)(虹口区(qū)),因上外附(fù)中(zhōng)几乎(hū)不(bù)对(duì)外乎大区招生,在上海中考中,我们(men)一般都(dōu)不会讨论这所学校,故被应(yīng)成为(wèi)"神仙"。

  

  

   扩展资料:

   上海(hǎi)市实验性示(shì)范性高中(zhōng)是根据《国(guó)务院关于基础教育改革与(yǔ)发(fā)展(zhǎn)决(jué)定(dìng)》中各地建设(shè)一批实施(s中国有多少万大军,中国多少万兵力hī)素质教育的示(shì)范性普通高中以及全国(guó)高中(zhōng)教育工(gōng)作会议的(de)精神(shén),上海(hǎi)市于(yú)1999年(nián)4月正式启(qǐ)动建设的。

   上海市实验性示范(fàn)性(xìng)高中第一(yī)批有(yǒu)上海中学、复旦大学(xué)附(fù)属中学、上海交通大学附属(shǔ)中学、华东师范大学第二附属中学(xué)、上海(hǎi)师范大学(xué)附(fù)属中学、大(dà)同中(zhōng)学、格致中(zhōng)学、上海外国(guó)语大学附属大境中(zhōng)学、向明中学、南(nán)洋模范中学、位育中学、延(yán)安中学(xué)、上(shàng)海市第三女子中学(xué)、育才中学、市西中学、曹杨二中(zhōng)、晋(jìn)元高(gāo)级中学、市北中(zhōng)学、新中中学、复(fù)兴高级中(zhōng)学、华东师范(fàn)大学第(dì)一附属(shǔ)中学(xué)、控江中学、杨浦高级中(zhōng)学、七宝中学、行(xíng)知中学(xué)、嘉定一(yī)中、建平中(zhōng)学、进(jìn)才中学、松江二中(zhōng) 

   上海市于1999年4月(yuè)正式(shì)启(qǐ)动(dòng)上海市实验性示范性高(gāo)中建设。

   2004年,本哪(nǎ)旅(lǚ)市实验性示范性高中建(jiàn)设取得(dé)新进展(zhǎn)。

   实验性示范性高(gāo)中建设是上海市基础教(jiào)育现代化(huà)的重要组成部(bù)分。

   建设实验性示(shì)范性高中,目的是在于通过促进(jìn)学校形成(chéng)依法治校、自(zì)我约束、自主发展的内驱机制,推动(dòng)学校不断追求新的发展,形成一支学校(xiào)教育改(gǎi)革的先(xiān)锋(fēng)队,一支攻克素质教(jiào)育难题的攻坚(jiān)队,对(duì)整(zhěng)个(gè)高中(zhōng)教(jiào)育(yù)和(hé)基础教(jiào)育起示范、辐射(shè)和引领作用(yòng),从而带(dài)动基(jī)础教(jiào)育(yù)的(de)整(zhěng)体(tǐ)发展与提高,促进本市率(lǜ)先基本实现教育现代化。

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