考高中(zhōng)历史教师资(zī)格证需要考哪些(xiē)科目(mù)，历史教师资格(gé)证(zhèng)需(xū)要考哪些科(kē)目和内容是(shì)在笔试环节(jié)的考试科(kē)目是一样的(de)，具体如下：非(fēi)统考(kǎo)地区：高等学校：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教(jiào)育法规概论(lùn)》、《教(jiào)学技能(néng)理(lǐ)论(lùn)与实践(jiàn)》、《教学方法(fǎ)导论》、《职(zhí)业道德规范与专(zhuān)业标准解读》的。

　　关(guān)于(yú)考高中历(lì)史教师资格证需要(yào)考哪些(xiē)科目，历史(shǐ)教师资(zī)格证需要(yào)考哪(nǎ)些科目和内容以(yǐ)及考高(gāo)中历史教师资格证(zhèng)需要考哪些科目，历史教师资(zī)格证需要考哪些科目内容，历史教师资格证需(xū)要考哪些科目(mù)和内容，历史教(jiào)师资(zī)格(gé)证考什么内容，历(lì)史教师资(zī)格证考试内容与科目等(děng)问题，小(xiǎo)编将为(wèi)你(nǐ)整理以下(xià)知识：

考高(gāo)中历史教师(shī)资格证需要(yào)考哪些科目，历(lì)史教师资(zī)格证需要考(kǎo)哪些科目和内容

　　1、在(zài)笔试环节的考(kǎo)试科目(mù)是一样的，具体如下：非(fēi)统考地区：高等(děng)学校：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育(yù)法规(guī)概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学(xué)方(fāng)法(fǎ)导论》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解读(dú)》。

　　中等职(zhí)业学校：《教育学(xué)》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能理(lǐ)论(lùn)与实践》、《学生与(yǔ)团队管理概论》、《职业(yè)道(dào)德规范(fàn)与专业标准解读》。

　　高级(jí)中学、初级中学：《教育学》、《教育(yù)心理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业(yè)道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《学(xué)生(shēng)与团(tuán)队管理概(gài)论》、《职业道德规(guī)范与专业标准(zhǔn)解读》。

　　小(xiǎo)学(xué)：《教育(yù)学》、《教育心理(lǐ)学(xué)》、《教师职业(yè)道德》、《教(jiào)育法规概(gài)论(lùn)》、《教学(xué)技能理论与实践(jiàn)》、《教学(xué)方法导论》、《学生与团队管理概论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准解读(dú)》。

　　统(tǒng)考地(dì)区(qū)：幼儿园(yuán)：综(zōng)合(hé)素质+保教(jiào)知识与能力小学：综合素质+教育(yù)教学知识与能力中(zhōng)学：综(zōng)合素质+教育知识与能(néng)力+学科知(zhī)识与能力2、报(bào)考条件：报考条件：大三及以(yǐ)上(shàng)(其(qí)中山东(dōng)、浙江只(zhǐ)有毕(bì)业班(bān)可(kě)以参(cān)加)报考对象：师范(fàn)生、非师范(fàn)生、已毕业社会人员(yuán)具有所报教师(shī)资格(gé)种类的相应学(xué)历：幼(yòu)儿教师：具备(bèi)幼儿师范(fàn)学校毕业或大专以上学历小学教师：具备(bèi)大学(xué)专(zhuān)科毕业及其以上学历初中教师：具备大(dà)学本科(kē)毕业(yè)及(jí)其(qí)以上学历高(gāo)中教师：具备大(dà)学本科(kē)毕业及其以(yǐ)上学历中职教师：具备(bèi)大学(xué)本科及以上学历参(cān)加教(jiào)育学(xué)、心理学理论(lùn)考(kǎo)试并获得(dé)合格成绩；

　　通(tōng)过国家语委的普通话测试(shì)（二级乙等以上）；

　　通(tōng)过课堂教学技能测(cè)试；

　　体检合格(gé)。

高中历史教师资格证考试科目与内容

　　高(gāo)中历史分别考综合素质（中学）、教育(yù)知识与能力(lì)、历(lì)史学科知识与(yǔ)教学(xué)能(néng)力（高级中学）。

　　报考高中历(lì)史教师资(zī)格证必须(xū)具(jù)备高等师范本科院(yuàn)校或者其他大学本科(kē)毕业及其以上学历(lì)。

　　中学历史教师资格证考试(shì)比较简单，中学(xué)历史(shǐ)教师(shī)资格证笔试考试科目是(shì)综合素质、教育知识(shí)与能力、学科知(zhī)识与教学能力这(zhè)三门科目。

　　一(yī)般教师资(zī)格中学历史(shǐ)的考点是：重大的(de)历史(shǐ)事件、重要的历(lì)史人物；中国传(chuán)统的天(tiān)文历法、汪搜思想文化以及民(mín)俗节日等等。

　　历(lì)史学科知(zhī)识考历史学科的知识与能力。

　　掌握历(lì)史学科的(de)基本理论和基(jī)础知识，了解(jiě)认识(shí)历史的基本方法(fǎ)，并能够在高中历史教学中有效地运用这些理论、知识(shí)及方法等等。

　　经验总(zǒng)结

　　（1）备考(kǎo)要提前两(liǎng)个(gè)月，大学里平时要上课和各种事情，前一个月主要梳理一遍所有科目的重难(nán)点并整理出来，可以单独弄成(chéng)电子稿，然后打印出来。

　　同时边背诵知识点，特是教育(yù)知识与能力，理(lǐ)论(lùn)多(duō)，需要花时间处理繁杂(zá)的信息(xī)，还(hái)有备(bèi)考文史(sh四舍六入五留双原则是什么，四舍五入留双法ǐ)类的，最好早(zǎo)点复习专业知识点。

　　（2）考前一(yī)个月主要是背诵。

　　督促自己尽量每天7:00左右起床(chuáng)去(qù)图书(shū)馆背(bèi)书(shū)，然后下午(wǔ)没(méi)事又(yòu)没课也可以背诵，晚上(shàng)就写(xiě)写真题(tí)。

　　（3）综合(hé)素质这一科，可以(yǐ)梳理了(le)重难(nán)点(diǎn)后，放在最后背，只需(xū)要(yào)背学生观、教师观、教师职业(yè)道(dào)德规(guī)范，历年真题(tí)材料分析题(tí)部分都只考这些方面(miàn)。

　　选择题方面(miàn)，比较(jiào)有难(nán)度的是(shì)涉及法(fǎ)律法规这一块(kuài)，包括教(jiào)师法、义务教育法、未(wèi)成年(nián)人保护法、预防未成(chéng)年人(rén)犯罪法(fǎ)等，考前要多熟悉。

　　还有一块是文化常识，因为(wèi)范围太广的，可(kě)能个人知识广度有限(xi四舍六入五留双原则是什么，四舍五入留双法àn)，我(wǒ)是(shì)觉得(dé)比较难。

　　作文的(de)话，一定(dìng)要写满1000个字(zì)，要有结(jié)束语，“总之……”这类概括性语句(jù)。

　　（4）教育知识与能力这(zhè)一科(kē)，我(wǒ)认为是多背多熟悉知(zhī)识点迅歼就好了，答(dá)主观题(tí)注意辩证思维和适(shì)当拓(tuò)展来写。

　　重(zhòng)难点(diǎn)、高频(pín)考点我从(cóng)头到尾整体地背(bèi)了(le)有3遍(biàn)，因为后来(lái)我(wǒ)做题时又补充了(le)不少知识(shí)点，又得牢(láo)固新记忆的信(xìn)息，避免知(zhī)识遗忘或(huò)混淆。

　　（5）非历困昌历史(shǐ)学专业备(bèi)考时，要总体熟悉下高中历史知识，配合中公教材(cái)或(huò)网课(kè)强化记忆。

　　最后，祝成(chéng)功。

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