颜元的教育思想思维导图，颜元的教育思(sī)想主张是颜元(yuán)的(de)教(jiào)育思想：培养目标：“实德实才之士”：颜元认(rèn)为人才是治国安民的根本，而人才主要依靠(kào)学校教育来培养的(de)。

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颜元的教育思想思维导图，颜元的教(jiào)育思想主(zhǔ)张

　　颜(yán)元的教育思想：1、培养目标(biāo)：“实(shí)德(dé)实才(cái)之士”：颜元(yuán)认为人才是治(zhì)国安民的根(gēn)本(běn)，而(ér)人(rén)才主要依靠(kào)学(xué)校教育来培(péi)养。

　　学校教(jiào)育的培养目标是“实德实(shí)才之士”，即品德高尚、有真才(cái)实学(xué)的经世致(zhì)用人才(cái)。

　　“实德实才之士(shì)”有(yǒu)两种，一种是(shì)“上下粗精皆尽力求全”的通才(cái)，另一种是“终身止精一艺”的专门人才(cái)。

　　2、教育内容：“实(shí)学”：把以“六艺”为中心的“三事”、“六府”、“三物”作为教育内容，这就是颜元所谓的“实学(xué)”。

　　同时，颜(yán)元基于(yú)他“富国强兵”的政治理想，还提出教育(yù)要(yào)“兵农合一”“文武兼备”。

　　3、教学方法：“习(xí)行”：“习性”，即(jí)学习与实践相(xiāng)结合。

　　第一，教学要联系(xì)实际，观察(chá)、练(liàn)习，“躬(gōng)行(xíng)而(ér)实践(jiàn)之”。

　　第二，反对静坐(zuò)读书、闭门读书和空谈理义，因为其脱离实际，不(bù)能(néng)解决实际问题还影(yǐng)响健康(kāng)。

　　第三，并(bìng)非排斥(chì)通过读(dú)讲来学(xué)习知识(shí)，而(ér)是主张读书(shū)、讲学、习(xí)行相(xiāng)结合。

　　第四，人获得知识的目的在于“实行(xíng)”和“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在自己规划的漳南书院中，陈设六斋，并(bìng)规定(dìng)了各(gè)斋具体教育(yù)内容，实行(xíng)“分斋(zhāi)教学”。

　　漳南书院的六斋(zhāi)分(fēn)别为(wèi)文事说女的炮台是什么意思，说女生是炮台啥意思斋、武备斋、经(jīng)史斋、艺(yì)能斋、理学(xué)斋(zhāi)和帖括斋。

　　之所以(yǐ)暂设(shè)“理学斋(zhāi)”和“帖括斋”，是为了适应(yīng)当时的实际，等时(shí)机到了(le)则关闭这(zhè)两(liǎng)斋。

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