橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

乔丹有多高

乔丹有多高 寓言故事都有什么特点请问怎么回答,寓言故事大全100篇

  寓言故事都有什么特点请(qǐng)问(wèn)怎么回答,寓(yù)言故事大全100篇(piān)是寓言故事的特(tè)点(diǎn):寓(yù)言篇幅(fú)一(yī)般都比较短小,语言(yán)比较精辟简练,结构相对简(jiǎn)单(dān),表现力极为丰富的。

  关(guān)于寓言故事都有什么(me)特(tè)点请问怎么回答,寓(yù)言故事大全100篇以及寓言故(gù)事(shì)都(dōu)有什么特点请问怎么回答(dá),寓言故事都有什么特点?,寓言(yán)故事(shì)大(dà)全100篇,中(zhōng)国(guó)古代寓言故事有哪些故(gù)事,寓言故事短(duǎn)篇(piān)等问(wèn)题,小编将为你整理以下知识:

寓言故事(shì)都有什么特点请(qǐng)问怎么回答,寓言(yán)故事大(dà)全100篇

  寓言故(gù)事(shì)的特点(diǎn):1、寓言篇幅一般(bān)都(dōu)比(bǐ)较短(duǎn)小,语言比较精辟(pì)简练(liàn),结构相对简单,表现力极乔丹有多高为(wèi)丰(fēng)富。

  2、寓(yù)言具(jù)有鲜明的(de)教育性和讽(fěng)刺性。

  多采(cǎi)用借(jiè)喻手法,使(shǐ)富有教训意义(yì)的主题或深(shēn)刻的道(dào)理在简单的故事中体现。

  主题思想大多借此喻彼、借远喻近、借古喻今、借(jiè)小(xiǎo)喻大。

  3、寓言故事情节(jié)一般都(dōu)是虚构,主人(rén)公比较(jiào)随意,可(kě)以是人,可(kě)以是物(wù)。

  4、寓言常用的修辞手法有比喻、夸(kuā)张、象征、拟人等。

  5、“寓”是(shì)“寄托”的(de)意思,即把作(zuò)者的思想寄托在一个(gè)故事(shì)里(lǐ),让(ràng)人从中领悟到一定(dìng)的道理。

  寓言是文学作品的一(yī)种体裁,以比喻性(xìng)的(de)故事寄寓意味深长的道理(lǐ),常带有讽(fěng)刺(cì)或劝戒的(de)性质,用假托的故事或拟人(rén)手法说明(míng)某(mǒu)个(gè)道理或教训。

  寓(yù)言大(dà)抵是讽(fěng)刺的,但(dàn)也是歌(gē)颂的。

  寓言讽刺黑暗(àn),就是歌颂光明;

  讽刺邪恶(è),就是歌颂善良;

  讽刺虚伪,就是歌颂真诚。

  寓言(yán)不仅要(yào)深恶(è)痛绝地抨(pēng)击和揭露伪、恶、丑(chǒu),热情(qíng)地(dì)赞(zàn)扬(yáng)和歌(gē)颂(sòng)真、善(shàn)、美。

寓言有(yǒu)哪(nǎ)些特点?

  寓言的特点(diǎn):

  1、寓(yù)言篇幅(fú)一般都比(bǐ)较短小,语(yǔ)言比较精辟简练,结构相对(duì)简(jiǎn)单,表(biǎo)现力极(jí)为丰富。

  2、寓(yù)言具(jù)有鲜(xiān)明(míng)的教育性和讽(fěng)刺(cì)性。

  多(duō)采用借喻手法,使富有(yǒu)教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体(tǐ)现(xiàn)。

  主题思想大(dà)多借此(cǐ)喻彼(bǐ)、借(jiè)远喻(yù)近、借古喻今、借小喻大。

  3、寓(yù)言故事(shì)情节一般都(dōu)是虚构,主人公比(bǐ)较随意,可以是人,可以是物(wù)。

  4、寓言常用的(de)修辞手(shǒu)法有(yǒu)比喻、夸张、象征(zhēng)、拟人等。

  5、“寓”是“寄托”的意思,即把作者的思想寄托在(zài)一(yī)个(gè)故事里,让(ràng)人(rén)从中领悟到一定的道理(lǐ)。

  寓言是用比喻性(xìng)的(de)故事来寄托意味深(shēn)长(zhǎng)的道理(lǐ),给人(rén)以启示(shì)的文学体裁,字(zì)数(shù)不多,但言简意赅(gāi)。

  故事的主(zhǔ)人公(gōng)可(kě)以是(shì)人,也可以(yǐ)是拟人化的动植物(wù)或其它(tā)事物。

  该词(cí)最早见(jiàn)于《庄子》,在春秋战国时代兴起,后来成为文学作品(pǐn)的(de)一种(zhǒng)体裁。

  扩展资(zī)料:

  寓言注(zhù)定是(shì)一种(zhǒng)弱于(yú)并(bìng)低于历史的写作,因为(wèi)它是与先秦哲(zhé)学家的佚事寓言写作相(xiāng)联余胡册系的。

  其源头是非儒家的(de)道(dào)家“异端”。

  然而寓言(yán)竖宏式阅(yuè)读又是儒家文人的常(cháng)见阅(yuè)读模(mó)式(shì)。

  在(zài)这(zhè)模式中,读者意识到(dào)故事(shì)的小(xiǎo)说性质,因而(ér)不把它(tā)看乔丹有多高做真(zhēn)实的(de)历史。

  这些小说真正具有(yǒu)意义是(shì)在其说(shuō)教和哲学的层面上(shàng)。

  寓言(yán)早在我国春秋战国时代就已经盛行(xíng),当(dāng)时一些思想家(jiā)把(bǎ)寓言当成辩论的手段(duàn)。

  为了在政治主张上战胜对方,为了阐明自已的(de)观点,互相(xiāng)责(zé)难、辩论,往往取(qǔ)材于古代(dài)神话、传说(shuō)、民间故事(shì)或谚语(yǔ)。

  通过艺术加工,用鲜明(míng)生(shēng)动(dòng)的抽(chōu)象的代替(tì)议(yì)论进行激烈的争辨斗(dòu)争。

  中国民间寓言极为丰富,一般的都比较短(duǎn)小。

  除汉族(zú)外(wài),还(hái)有各少数民族(zú)寓言。

  各族(zú)人民创(chuàng)作做伍(wǔ)的寓言,多以动物为(wèi)主人公,利用它们的活动及相互关系投进一种教(jiào)训或喻意(yì),达到讽喻(yù)的目(mù)的。

  反映了劳动人(rén)民健康(kāng)、朴实的(de)思(sī)想,闪耀(yào)着人(rén)民无(wú)穷的智(zhì)慧和高尚的道(dào)德光芒(máng)。

  中国(guó)古代(dài)寓言源远流长,在先(xiān)秦(qín)时(shí)期已(yǐ)具雏形。

  先后经(jīng)历了(le)先秦的说理(lǐ)寓言、两汉的劝戒寓言,魏(wèi)晋南(nán)北朝的(de)嘲讽寓言、唐宋(sòng)的(de)讽刺寓(yù)言和明清的诙谐寓言等(děng)五个阶(jiē)段。

  参考资料来源(yuán):百度百科——寓言

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 乔丹有多高

评论

5+2=