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一年级(jí)最(zuì)简单手(shǒu)抄报怎么做图片,一年级最简单手抄报怎么做(zuò)好看

  手抄报是一种(zhǒng)很好的活动(dòng)形式,具有相(xiāng)当(dāng)强的可(kě)塑(sù)性(xìng)和(hé)自(zì)由性(xìng)。

  很多同学都想(xiǎng)知道做一个简单一点的手(shǒu)抄(chāo)报(bào)要怎么设计(jì)比较(jiào)好(hǎo)呢?

手(shǒu)抄报编(biān)排

  手抄报的编排设计(jì),总的要求是(shì):主题明确,版(bǎn)面新颖(yǐng)美观。

  先把版面(miàn)划(huà)分成两(liǎng)块,每块中还可(kě)以再分成片(piàn)。

  划分文章块面时,要(yào)有横有竖,有大(dà)有小,有(yǒu)变化和有(yǒu)对称的美,也可绘画图案(àn)进(jìn)行划(huà)分。

  报头要放在显著位置,最好(hǎo)是(shì)在左上或(huò)右上位置。

  除报头按内容设计、绘制外(wài),每篇文章的标题(tí)也要作总体考(kǎo)虑(lǜ),按(àn)文章主次确(què)定(dìng)每篇文(wén)章标题的字(zì)体、字号、颜色及横、竖排位置。

  文(wén)章(zhāng)内容以横排(pái)为主,行(xíng)距大(dà)于(yú)字(zì)距,篇与篇之间(jiān)适应用(yòng)些(xiē)题花、插(chā)图、花边及尾花等穿插其中,起(qǐ)装饰、活泼片面的作(zuò)用。

  装饰美化是手抄报非常关(guān)键(jiàn)的一步。

  主(zhǔ)要是用色彩(cǎi)、绘图等艺术手段(duàn),弥补文字的(de)单调(diào),给(gěi)人以生动(dòng)形象、优美和谐的美感(gǎn)和(hé)启迪。

  内容包括(kuò)报头、题(tí)花、插图、花边(biān)、尾(wěi)花和色彩运用等。

简单(dān)的手抄报内容(róng)

  时(shí)事(shì)新闻(wén)

  2020年春节前夕,本应该(gāi)是欢声笑语,喜气(qì)洋洋的日子(zi),但突如其来(lái)的病毒悄无声息(xī)地(dì)降临,改变了武汉人(rén)民的(de)生活,也(yě)让全国人民陷入恐慌之中。

  这个(gè)病毒叫新型冠状病毒肺(fèi)炎,它是由(yóu)严重急(jí)性呼(hū)吸系统综(zōng)合征(zhēng)感染后引起的一种急性(xìng)呼(hū)吸(xī)道(dào)传染病。

  传(chuán)播速度(dù)快,容(róng)易感染。

  此病毒来势汹汹,一瞬间感染了大批武(wǔ)汉人民,政(zhèng)府与医护人员(yuán)不(bù)得(dé)不采取封城(chéng)措施,将武汉(hàn)隔(gé)离封了起(qǐ)来(lái)。

  全国人民进入紧(jǐn)急状态(tài),在家中自行隔离。

  原本热闹(nào)祥和的(de)春(chūn)节变(biàn)得(dé)冷冷清清。

  这个春(chūn)节,街上行人稀少,没有了热闹的(de)鞭炮(pào)声,也没有喜庆的(de)过年气氛。

  电视机上每天都在播报(bào)着疫情(qíng)的(de)状况,病情越来越重(zhòng),感染人数越苏三起解的故事,苏三起解的故事简介来越多(duō)。

  医院里,护士医生忙里忙外,日夜不停歇(xiē)。

  口(kǒu)罩工厂(chǎng)里,也在加班加(jiā)点地制作(zuò)口罩。

  通信公(gōng)司也在(zài)时时刻刻地发短信来(lái)告知人们要注意卫生和健康。

  这场(chǎng)没有硝烟(yān)的“战(zhàn)争”涌现出(chū)了(le)许多(duō)英(yīng)雄人物。

  白衣天使奋战在一线、基(jī)层(céng)干部深入社(shè)区、平民(mín)百姓(xìng)也在默默地(dì)贡献着自己的力(lì)量。

  看到新闻上一(yī)个个感人的(de)事迹,我(wǒ)都不禁敬佩无比。

  勇(yǒng)往直前的钟(zhōng)南山,奋不(bù)顾身的李兰娟,还有许(xǔ)许多(duō)多无名英(yīng)雄,都值得我们铭记(jì)于心。

  好词好句

  1、我们的学校就像一个大花园,多么(me)美丽(lì),多(duō)么可(kě)爱,我们在这里茁壮(zhuàng)成长。

  2、我们走进教室,只(zhǐ)见窗口那里不断地滚进浓(nóng)雾,教室(shì)里简直就像一个大(dà)蒸笼。

  3、春(chūn)天(tiān)使大地焕然一新,春天给(gěi)学(xué)校满(mǎn)园春(chūn)色,春天给我(wǒ)们欢乐和(hé)希望,催促我们奋发向上。

  4、校园(yuán)里有迷(mí)人(rén)的四季:桃红(hóng)柳绿的春天,花繁叶茂的夏天(tiān),枫(fēng)红菊香的秋天,松青(qīng)雪(xuě)白的冬天。

  5、昔日四座破烂的校舍不(bù)翼而(ér)飞(fēi),崭新的教室(shì)和(hé)会议(yì)室(shì)屹立在(zài)屏障(zhàng)似的围墙里面,小巧(qiǎo)玲(líng)珑的(de)传(chuán)达室守卫在大门西侧。

一年级手(shǒu)抄(chāo)报怎么(me)做

  一年级(jí)手抄报(bào)的画法(fǎ)如下:

  1、准(zhǔn)备好手抄报用纸,一般用(yòng)闹氏则A4纸,先用铅(qiān)笔画好模板,一液棚般是各个板块的轮廓要画出来。

  注意留出主题位(wèi)置,区分好画画和(hé)写(xiě)字的区域,并用铅笔画好写字区域的横线。

  2、写字(zì)区(qū)苏三起解的故事,苏三起解的故事简介域:识(shí)字小(xiǎo)妙(miào)招(zhāo)两个或三个,一一写下来。

  3、写字(zì)区域:和读书有关的故(gù)事一个,写(xiě)下来。

  4、写(xiě)字区(qū)域:猜(cāi)谜语五六个(视版面(miàn)而定几个)。

  一(yī)一写下来(lái)。

  5、手抄报的绘画区域画上和字谜或板块内容有(yǒu)关的(de)图案,用彩笔(bǐ)涂(tú)上颜(yán)色,在合适位置(zhì)写上制作人(rén)的班级姓名。

  6、全部画完(wán)写(xiě)完之后,用铅笔轻(qīng)轻(qīng)擦去用铅笔勾(gōu)勒的痕(hén)迹。

  这(zhè)样,一(yī)张一(yī)年级手抄(chāo)报就(jiù)完成(chéng)了。

  手抄报的(de)编排设计,总的要求是:主题(tí)明确,版面新颖(yǐng)美观。

  版面划分:

  先把版面划分(fēn)成两块,每(měi)块(kuài)中还(hái)可以再分成片。

  划(huà)分文章块面时(shí),要有横有竖,有大(dà)有(yǒu)小(xiǎo),有变化和有对(duì)称的美,也可绘画图(tú)案进行划分。

  报头要放在显(xiǎn)著位(wèi)置,最好是在(zài)左(zuǒ)上或右上位置。

  块面编排:

  如不符合原(yuán)先的(de)划分,就要将(jiāng)版面块面安排作(zuò)必(bì)要的(de)调整;如不能(néng)安排(pái)下文章,就利用移引、转版的形式等,并用字(zì)号、颜色、花边与邻近的文章块面相区(qū)别。

  装(zhuāng)饰设计:

  除报(bào)头按内(nèi)容设计、绘制外,每篇文章的标题也要作总(zǒng)体考虑(lǜ),按文(wén)章主次确定(dìng)每篇(piān)文章标题的字体、字号、颜色及(jí)横(héng)、竖(shù)排位(wèi)置。

  文章内容以横排为主,行距大于字核改距,篇(piān)与篇之间适应用些题花、插(chā)图、花边及尾花等穿插其中,起(qǐ)装饰、活(huó)泼片面的作用。

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