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俄罗斯人的尺寸是多少厘米,俄罗斯怎么那么大

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  《藤野先生(shēng)》回忆了在日本东(dōng)北大学的留(liú)学生活(huó),表达(dá)了深切的(de)怀念(niàn)之情。

  接(jiē)下来分享朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先生好词好句摘抄和赏析。

朝花夕拾藤野(yě)先生好词摘抄

  牙牙学语、狼(láng)狈而逃、抱头鼠窜(cuàn)、穷追猛(měng)打、无(wú)拘无束

  忍俊不禁(jìn)、愣头愣脑、游玩嬉戏、千(qiān)山万岭、呆头呆脑

  千姿百态、山石壮(zhuàng)胆(dǎn)、山(shān)净水秀(xiù)、山高(gāo)树茂、巍然矗(chù)立

  舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有(yǒu)成竹、千(qiān)山(shān)一碧、不动声色

  奇山(shān)秀水、清逸奇丽、寸草不生、装(zhuāng)疯(fēng)卖傻、矫(jiǎo)揉造作(zuò)

朝花(huā)夕(xī)拾藤野先生好(hǎo)句(jù)摘抄(chāo)赏析(xī)

  1.大概是(shì)物以(yǐ)希为(wèi)贵罢(bà)。

  赏析:与(yǔ)句末语气的罢合用,以诙(huī)谐的口气猜测在仙台受优待的原因,带有弱国(guó)国(guó)民的辛(xīn)酸。

  2.东京也无非是(shì)这样(yàng)。

  赏析:表达了作者对清国留(liú)学(xué)生在东京造(zào)成恶(è)浊气氛的强烈厌恶。

  3.他的(de)对于(yú)我的热心的希望,不(bù)倦的教诲,小而(ér)言之,是(shì)为(wèi)中国(guó),就(jiù)是(shì)希(xī)望中国有新的医学(xué);大而言之,是(shì)为(wèi)学术,就是希望(wàng)新的医学(xué)传到中国去。

  他(tā)的(de)性格,在我的眼里(lǐ)和心里是伟大(dà)的。

  赏(shǎng)析:深(shēn)切地表达了对藤野(yě)先(xiān)生的怀念和感激。

  4.似乎正要说(shuō)出抑扬顿(dùn)挫(cuò)的话来。

  赏析:表(biǎo)明事(shì)实(shí)并未出现,不过是作者想象中的(de)情(qíng)景,而鼓舞的力量(liàng)是巨大(dà)的。

  这就强烈的表现了作者对藤野先生的怀念。

  5.因为状况也无(wú)聊,说起来也无非使他失望,便连(lián)信也怕敢写了。

  赏析:这里透露了作者对辛亥革命后中国(guó)依(yī)然是(shì)半殖民地半封建社会的现状的失望和不满,从而(ér)也觉得无法报答藤(téng)野先生对自己对中(zhōng)国人民的关心和期(qī)望(wàng),含蓄的笔调更(gèng)加强(qiáng)了文章(zhāng)思想的(de)深度。

朝花夕拾藤野先生(shēng)好词好句摘抄(chāo)

  朝花夕拾藤(téng)野(yě)先(xiān)生好词好句摘抄,内容旦(dàn)银猛(měng)如下:

  好词(cí):

  1、物以希(xī)为贵:事物(wù)因(yīn)稀(xī)少而觉得(dé)珍贵。

  同“物以稀为贵”。

  2、无非(fēi):不外,没别的。

  3、何尝:俄罗斯人的尺寸是多少厘米,俄罗斯怎么那么大用在(zài)肯定形式前表示否定,有未尝、哪里、并不是的意思。

  4、诘责:诘问谴责。

  5、托(tuō)辞(cí):借(jiè)口。

  6、寒颤额:冷得颤抖的样子。

  7、脱漏(lòu):漏掉,遗漏(lòu)。

  8、抑扬顿挫(cuò):抑(yì):降(jiàng)低;扬:升高(gāo);顿:停顿(dùn);挫:转折。

  指(zhǐ)声音的高低起伏和停顿转折。

  9、小而言之:从(cóng)小处来说,从细节来(lái)看。

  10、叮嘱:叮咛,再(zài)三嘱咐(fù)。

  好句:

  1、我(wǒ)先是住在监(jiān)狱旁(páng)边一个客店里(lǐ)的(de),初冬搏伏已经颇冷,蚊(wén)子却还多(duō),后来用被(bèi)盖了全身,用衣服包了头脸,只留(liú)两个鼻孔出气。

  在这呼吸不息的地方(fāng),蚊子(zi)竟无从插嘴,居然(rán)睡安稳(wěn)了。

  2、仙台是(shì)一个(gè)市镇,并不(bù)大,天(tiān)冷得(dé)利害,还没(méi)有中国(guó)的学生。

  3、有一天(tiān),本级的学(xué)生(shēng)会干事到我寓(yù)里来了,要(yào)借我的讲义看。

  我检出(chū)来交给他们,却只翻检(jiǎn)了一通,并没有带走。

  但(dàn)他们(men)一走,邮差就送到(dào)一封很(hěn)厚的信(xìn),拆(chāi)开(kāi)看时,第一句是:“ 你改悔罢!”

  4、这种欢呼,是(shì)每看一片(piàn)都有的(de),但在我,这一(yī)声却(què)特别听得刺耳(ěr)。

  此(cǐ)后回(huí)到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也(yě)何尝不酒醉似的喝(hē)彩,一呜(wū)呼(hū),无法(fǎ)可(kě)想!但在(zài)那(nà)时那地(dì),我的意见却变化了。

  5、我(wǒ)虽然觉得客店兼办囚人的(de)饭食和我不相(xiāng)干,然而好意难(nán)却,也(yě)只得(dé)别寻(xún)相宜的住(zhù)处了(le)。

  《藤(téng)野先(xiān)生》创作背景:

  1902年4月,鲁(lǔ)迅22岁,他怀着(zhe)寻求救国救民真(zhēn)理的理想,去日(rì)本留学,在东京(jīng)的弘文(wén)学院补习(xí)日(rì)文。

  1904年9月,转赴仙台,进(jìn)仙台医学专门(mén)学(xué)校学医。

  毕业于(yú)爱(ài)知县立医学校(现名古屋(wū)大学)的藤野先生,在鲁迅(xùn)入(rù)学的两(liǎng)个月前,升格为仙台医(yī)学专门(mén)学校(xiào)的解剖(pōu俄罗斯人的尺寸是多少厘米,俄罗斯怎么那么大)学教授。

  鲁(lǔ)迅在此认识了这位(wèi)日本(běn)学者,并模桥且同他建立了深厚的师生友谊。

  在(zài)日(rì)本军国主义影响下,当时的日本人对中国(guó)人民抱(bào)有狭(xiá)隘的民族(zú)偏见。

  但藤野先生并不如(rú)此,他对来自弱(ruò)国(guó)的鲁迅毫不歧(qí)视,倍加爱护,并(bìng)以自己(jǐ)的高尚(shàng)品质给鲁(lǔ)迅以极大的影响。

  这篇散文写(xiě)于1926年10月12日(rì),当(dāng)时作者鲁迅正遭受北(běi)洋军阀及其御用文人的迫害,从(cóng)北京南下(xià),来到厦(shà)门(mén)大学(xué)任(rèn)教,作者作(zuò)此文予以(yǐ)怀念(niàn)藤(téng)野先生,此文最(zuì)初发表于同(tóng)年十二月出版的《莽原》半月刊第(dì)23期,后收(shōu)入(rù)散文集《朝花夕拾》。

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