寓言故事都有什么(me)特(tè)点请问怎(zěn)么回答，寓言故事大(dà)全100篇(piān)是寓言故事的特点：寓言篇(piān)幅(fú)一般都比较(jiào)短小，语言(yán)比较精辟(pì)简练，结构相对简单，表(biǎo)现力极为(wèi)丰(fēng)富的。

　　关于寓言故事都有(yǒu)什么特点请问怎么回答(dá)，寓言故事大全100篇(piān)以及寓言故事都有(yǒu)什么(me)特点请(qǐng)问怎(zěn)么回(huí)答，寓(yù)言故事(shì)都有什么特点？，寓言故事大全100篇(piān)，中国古(gǔ)代寓言故(gù)事(shì)有(yǒu)哪些故事，寓言故事短篇等(děng)问题，小编将为你整理以(yǐ)下知识：

寓言故事都有(yǒu)什(shén)么特点请问怎么回答(dá)，寓言(yán)故事大全100篇

　　寓言(yán)故事的特(tè)点：1、寓(yù)言(yán)篇幅一般都(dōu)比较(jiào)短(duǎn)小，语言(yán)比(bǐ)较精辟简练，结构相对简(jiǎn)单(dān)，表(biǎo)现力极(jí)为丰富(fù)。

　　2、寓言具(jù)有鲜明的教育性和讽(fěng)刺(cì)性。

　　多采(cǎi)用借喻手法，使富有(yǒu)教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中(zhōng)体现(xiàn)。

　　主题思(sī)想大多借此喻彼、借(jiè)远喻近、借古喻今(jīn)、借小喻大(dà)。

　　3、寓言故事情(qíng)节一般都是虚(xū)构(gòu)，主人公(gōng)比较(jiào)随意(yì)，可以是人，可(kě)以是物。

　　4、寓言常用的(de)修辞手法(fǎ)有比(bǐ)喻(yù)、夸张(zhāng)、象征、拟人等。

　　5、“寓”是“寄托”的意思，即把作者的(de)思想寄托(tuō)在一个故事里，让人从中领悟到一定的道理。

　　寓(yù)言是(shì)文学作(zuò)品(pǐn)的(de)一种体(tǐ)裁，以比(bǐ)喻(yù)性的故事(shì)寄寓意味深长的道(dào)理，常带有讽刺或劝戒的性质，用假托(tuō)的(de)故事或拟(nǐ)人手法说明某个道(dào)理或教训。

　　寓(yù)言大(dà)抵是讽刺的，但也是歌颂的。

　　寓(yù)言讽(fěng)刺黑暗，就是歌颂光明；

　　讽刺邪恶(è)，就是歌颂善良；

　　讽刺虚伪(wěi)，就(jiù)是(shì)歌(gē)颂真(zhēn)诚。

　　寓言(yán)不仅(jǐn)要深恶痛绝地抨击(jī)和揭露伪、恶(è)、丑，热情地(dì)赞扬和歌颂(sòng)真、善(shàn)、美。

寓言有哪(nǎ)些特点？

　　寓(yù)言的特点：

　　1、寓言篇幅一(yī)般都(dōu)比(bǐ)较(jiào)短小(xiǎo)，语言(yán)比较(jiào)精辟简练(liàn)，结构相对简(jiǎn)单，表现力极为丰(fēng)富。

　　2、寓言具有鲜明(míng)的(de)教育性和讽刺性(xìng)。

　　多(duō)采用借(jiè)喻手法，使(shǐ)富有教训(xùn)意义的主题(tí)或深(shēn)刻的道(dào)理在简单的故事中体现(xiàn)。

　　主题思想大(dà)多借此(cǐ)喻彼、借远喻近(jìn)、借(jiè)古喻(yù)今、借小喻大。

　　3、寓言故事情节一般都是虚(xū)构，主人公比较(jiào)随(suí)意，可(kě)以是人，可(kě)以是(shì)物。

　　4、寓言常用的修辞手法有比喻、夸张(zhāng)、象征、拟(nǐ)人(rén)等。

　　5、“寓”是“寄(jì)托”的意思，即把(bǎ)作者的思想寄托在一个故(gù)事里，让人从(cóng)中(zhōng)领悟到一定的道理。

　　寓(yù)言是用(yòng)比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数(shù)不多，但言(yán)简意赅。

　　故事的(de)主人公(gōng)可以是人，也可以是(shì)拟(nǐ)人(rén)化的动植物或(huò)其它事(shì)物。

　　该词最早(zǎo)见于《庄(zhuāng)子》，在春秋(qiū)战(zhàn)国(guó)时代兴起，后来成(chéng)为文学作品的一种体裁。

　　扩展(zhǎn)资(zī)料：

　　寓言注定是一种弱于并低于历史的写作，因(yīn)为它是与先(xiān)秦哲学家的佚(yì)事(shì)寓言(yán)写作(zuò)相联余胡册系的。

　　其(qí)源头是非儒家的道家“异端”。

　　然(rán)而(ér)寓言竖宏式阅(yuè)读又是(shì)儒家(jiā)文人的常见(jiàn)阅读模式。

　　在这模式中，读者意识到故事的小说性质，因(yīn)而不把它看做真(zhēn)实(shí)的(de)历史(shǐ)。

　　这些(xiē)小说真正具有(yǒu)意义是在其说教和(hé)哲学(xué)的层面(miàn)上。

　　寓言早在我(wǒ)国春(chūn)秋战国时代(dài)就(jiù)已经(jīng)盛(shèng)行，当时一些思(sī)想家把寓言当(dāng)成辩论的手(shǒu)段。

　　为了(le)在政治主张上战胜对方，为(wèi)了102693是哪个学校代码，10532是哪个学校代码(le)阐明自已(yǐ)的观(guān)点(diǎn)，互(hù)相(xiāng)责(zé)难、辩论(lùn)，往(wǎng)往取材于古(gǔ)代神话、传说、民间故事或(huò)谚语。

　　通过(guò)艺术加工，用(yòng)鲜明生(shēng)动的(de)抽象的代替议论进行激烈(liè)的争辨斗争。

　　中国民间寓言极为丰富，一般的都比较(jiào)短小。

　　除汉族外，还有各少数民族寓言。

　　各族人民(mín)创作做伍(wǔ)的寓言，多以动物为主(zhǔ)人(rén)公(gōng)，利用它们的活动及相互关系投进(jìn)一种教训或喻意，达到讽喻的目的。

　　反映了劳动人民健康、朴实的思(sī)想(xiǎng)，闪(shǎn)耀着人民无穷(qióng)的智慧和高尚的道德光芒。

　　中国古代寓(yù)言源远流长(zhǎng)，在先(xiān)秦(qín)时(shí)期已具雏形。

　　先后经历了先秦的说理寓(yù)言、两汉的劝戒寓言，魏晋南北(běi)朝的(de)嘲(cháo)讽寓言(yán)、唐宋的讽刺(cì)寓言和明清的诙谐寓言等五(wǔ)个(gè)阶段(duàn)。

　　参考资料(liào)来源(yuán)：百(bǎi)度(dù)百科(kē)——寓言

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 102693是哪个学校代码，10532是哪个学校代码