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睡觉的时候一直放里面是什么感觉,睡觉一直放在里面

睡觉的时候一直放里面是什么感觉,睡觉一直放在里面 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生家庭是指(zhǐ)离异吗,为什么(me)说原生家庭可怕(pà)原(yuán)生家(jiā)庭不是(shì)指离(lí)异(yì)的。

  关(guān)于原生(shēng)家庭是指(zhǐ)离(lí)异(yì)吗,为什么(me)说原生家庭可怕以及为什(shén)么(me)说原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)可怕,什么(me)叫原生家庭呢,原(yuán)生家庭对一个人的影响有哪些,离(lí)异家庭(tíng)孩(hái)子心理缺陷,原生家(jiā)庭缺爱型抑郁性格(gé)表现等问题,小编将为你整理以(yǐ)下的(de)生活小(xiǎo)知识:

原生家庭是指离异吗,为什么说原生家(jiā)庭可怕

  原生家(jiā)庭(tíng)不是指(zhǐ)离异的(de)。

  原生(shēng)家庭是一个社(shè)会(huì)学概念。

  是指儿(ér)女还(hái)未(wèi)成婚,仍与父母生活在(zài)一起的家庭(tíng)。

  新生家庭就是夫妻双方组成的家庭,这样(yàng)的(de)家(jiā)庭不包括夫(fū)妻双方的父(fù)母。

  我们应该正确衡量原生(shēng)家庭(tíng)和新生(shēng)家庭的关系(xì)。

  当我们(men)的(de)家庭还(hái)是原生家(jiā)庭时,子女(nǚ)应当孝敬(jìng)父(fù)母,父母应当关心子(zi)女的生活。

  当我们有了新生家庭后,在这个新生(shēng)家庭(tíng)中(zhōng)妻子与丈夫(fū)二(èr)人要结合为(wèi)一体,应该尽量在精神(shén)和(hé)物质上从对原(yuán)生家庭的依(yī)赖(lài)或影响中走出来,注重新生家庭(tíng)中夫妻二(èr)人(rén)的合(hé)一,更多地尊重新生家庭中的丈夫或(huò)者妻(qī)子(zi)的意见。

  人要认识自己原生家庭的影响,才不致将原生(shēng)家庭一(yī)些负面的(de)元(yuán)素(sù)带到新家庭去(qù)。

  原生家庭和(hé)离异家庭对(duì)孩(hái)子影(yǐng)响的(de)不(bù)同

  原生家庭的孩(hái)子和离异家(jiā)庭的孩子,他们的成(chéng)长(zhǎng)过程(chéng)就(jiù)是(shì)不一样,缺(quē)少了(le)一份(fèn)父母的爱,在十几年的成长中(zhōng),对于性格(gé)、学习、做(zuò)事都有一(yī)定影(yǐng)响。

  原生(shēng)家庭的孩子,有一股发自(zì)内心(xīn)的自(zì)信,亲生父母打(dǎ)骂是怎(zěn)么也进(jìn)不(bù)了孩子心(xīn)的。

  但离异家庭的孩子,就不一(yī)样了,不是亲生的(de)父母打不敢打,骂也不敢骂,生怕两者之间的生气(qì)越来(lái)越(yuè)生(shēng)。

  那些已经离异过的父(fù)母或者(zhě)孩(hái)子(zi),既(jì)然已经选择,前路(lù)漫漫,往(wǎng)事清零,让新的(de)一(yī)年里有(yǒu)个(gè)好运(yùn)气,过好自己的每一天。

  从小(xiǎo)缺失的爱,它不是(shì)你犯错的理由,因(yīn)为没了(le)这些(xiē)爱,你才要(yào)更(gèng)强大和(hé)更努力,让自(zì)己的以后过得(dé)更好(hǎo)。

原生家庭问题是指什么

  在社(shè)会(huì)学的定义上,原生家庭指的是儿女还未成婚,仍和(hé)父母在一起生活(huó)的家庭。

  一(yī)个温(wēn)馨、充满(mǎn)爱和(hé)关怀的(de)原生家庭(tíng),对子女(nǚ)的(de)性格塑造有着至关重要(yào)的正(zhèng)面引导作(zuò)用(yòng);反之(zhī),缺乏爱和温暖的原生家庭,对孩子的心理,则会带来严重的伤害。

  奥地利著(zhù)名心理学家阿(ā)德勒曾(céng)说过这(zhè)样(yàng)的一句名言(yán):幸福的人,一生(shēng)都被童(tóng)年治愈;不幸(xìng)的(de)人(rén),一生都在(zài)治愈自己的童年(nián)。

  他这句(jù)话,将原生家庭对孩子心理抚慰的影响力,深刻地揭露了出(chū)来。

  一(yī)个原生家庭(tíng)中,父母的漠视(shì),会对孩子的身心成长(zhǎng),造成深深的伤害。

  孩子在这样的一(yī)个家庭(tíng)中长大成(chéng)人,自我的人生(shēng)观、价值(zhí)观以(yǐ)及世界观(guān),都(dōu)会(huì)受到负面的影(yǐng)响(xiǎng)。

  最典(diǎn)型的一个表(biǎo)现,就(jiù)是(shì)会使得孩子的性格变得(dé)更(gèng)孤僻自闭(bì),不愿敞(chǎng)开心扉和他人(rén)坦诚(chéng)交流,疏远(yuǎn)了身边人,也就会让孩子疏(shū)远了这个(gè)世界,也将会极大(dà)地缺乏阳光、积极(jí)、乐观的心(xīn)态。

  尤其(qí)是(shì)这种(zhǒng)只注重(zhòng)偏爱一个(gè)孩子(zi),而(ér)忽略另(lìng)一个孩(hái)子心理感受的亲子关系(xì)。

原生家庭问题(tí)都有哪些问题

  孩子在混乱和充满冲突(tū)的(de)家庭环(huán)境中长(zhǎng)大,或有一个经常暴怒的父母,这(zhè)样的孩子往往(wǎng)会认(rèn)为,大声争吵和辱骂是正常(cháng)的沟通方式。

  因此,在他(tā)们成年后,往往也会用(yòng)这种沟通(tōng)方式去睡觉的时候一直放里面是什么感觉,睡觉一直放在里面和他人相处(chù),这很(hěn)容(róng)易(yì)伤害亲密(mì)关系(xì)。

  另外,在一个父母双方都经常情绪低落(luò)、互相(xiāng)争吵的环境中长大(dà),会大大(dà)提高孩子的焦虑水平。

  他们可能会产生信任问题,认(rèn)为家庭生活是不(bù)稳固的,所有的关系都是脆(cuì)弱和不可靠(kào)的。

  1、孩子经常(cháng)遭(zāo)到父母的拒绝和忽视

  孩子需要父(fù)母看(kàn)到并接受他(tā)们(men)真实(shí)的样子(zi)。

  如果父母不能看到(dào)孩子真实的性格,而一味用自己理想中的样子去要求孩子(zi),孩子(zi)就会很容易情绪低落、缺乏自信(xìn)、没有(yǒu)主(zhǔ)见――经常需要别人对自己的(de)评(píng)价,让别人告诉自己应该(gāi)怎么做。

  就比如说,一个生(shēng)性羞涩(sè)的孩子,但父母却总让他应对各(gè)种社交(jiāo)场合(hé),孩子并不会真的如父母期(qī)望的那样发生改变,反而他们会因此不(bù)能了解(jiě)自己的优势(shì)和弱点。

  他们可能(néng)会发展出冲突的(de)自我认知,经(jīng)常会(huì)这样想:我现在(zài)是这(zhè)样,但我本应是另外(wài)的样(yàng)子。

  父(fù)母忽视孩子真实的样子,拒(jù)绝(jué)接受孩子的本性,一方面会导(dǎo)致孩(hái)子一(yī)直到成年都总觉(jué)得自己不够好,另一方面(miàn),他们(men)中的很(hěn)多(duō)人也(yě)变成(chéng)了吹毛(máo)求(qiú)疵的人,经常用不合理的标(biāo)准来(lái)要(yào)求他人。

  2、是受过情感/身体/性(xìng)虐待等创伤经历的(de)幸存者

  虐待(dài)是一(yī)个非常复杂的问题,它对(duì)孩子造成的(de)影响用好几篇论文(wén)也(yě)说(shuō)不完。

  一般来说,受到(dào)虐待(dài)往往会造(zào)成(chéng)这些后果:低自尊、焦虑、抑郁、信任(rèn)问题、自我评价过低、好斗、亲密关系和两性(xìng)关系上(shàng)的问题等等。

  3、父母(mǔ)中(zhōng)的(de)一方角色缺失或在情(qíng)感上(shàng)遭(zāo)到父母中(zhōng)某一方(fāng)的抛弃

  很多孩子是(shì)缺爱的(de),他们(men)并不缺(quē)衣少食,却从来都感受不到父母(mǔ)的爱,和父母(mǔ)之间有强烈的距离(lí)感。

  事(shì)实上,往(wǎng)往这(zhè)些(xiē)父母自身存在(zài)很严重(zhòng)的(de)问题(他们也是原生家庭的(de)受(shòu)害者!),使他们无法对孩(hái)子(zi)表(biǎo)达出温暖(nuǎn)和爱。

  孩子往往会觉得,他(tā)们之(zhī)所以感受(shòu)不到(dào)父母的爱,是因为(wèi)不够(gòu)好(hǎo)或完(wán)美。

  他们可(kě)能会变(biàn)成完(wán)美主(zhǔ)义者,以离谱的高(gāo)标准来(lái)要求(qiú)自己以及自己(jǐ)身(shēn)边的人。

  而(ér)因为他们觉得(dé)自(zì)己不够好(hǎo),也就会很(hěn)难对自己(jǐ)的伴侣敞(chǎng)开心扉,分享(xiǎng)自己的感觉和(hé)想法。

  因为他们(men)总是担心,一旦对方(fāng)知道了自己真实的样子,就会失去对方的尊重和爱。

  另(lìng)一个极(jí)端的(de)可能是,他们也有可能(néng)会极端(duān)依(yī)赖自己(jǐ)的伴侣,希望伴(bàn)侣能够给他们那些没有从父母身(shēn)上获取的、无穷无(wú)尽的爱(ài)。

原生家(jiā)庭为什么对一(yī)个人影(yǐng)响很大

  早(zǎo)年的情感会(huì)决定你(nǐ)的言(yán)语,言语会决定你的(de)社会性,社会性就(jiù)是社会交往的能力,而社会性,又(yòu)会影(yǐng)响到你后边的(de)认知方式。

  当你尚不具(jù)备判断能(néng)力时,你最(zuì)基本(běn)的认知(zhī)来自你的家庭(tíng)。

  不仅(jǐn)仅是(shì)你(nǐ)的(de)世界观、人生观、价值观受到它的强(qiáng)烈影响(xiǎng),而且(qiě)你为人处世的(de)方式方法、你(nǐ)思考问题(tí)的方式都会受到家庭、最亲近的人的(de)影响。

  良好(hǎo)的家(jiā)风、教(jiào)育和(hé)财(cái)力为(wèi)个人的(de)长进提供了较好的(de)基础(chǔ)和条件,如果你(nǐ)有(yǒu)幸生在这(zhè)样的(de)家庭里面,是(shì)值得庆幸的事情。

  原生(shēng)家庭对(duì)你的影响程(chéng)度高低(dī)来自于你个体独立的(de)力量和家(jiā)庭影响的力量对比(bǐ):如果你个(gè)体独(dú)立的力量越大(dà),那他(tā)们的影响越小;反之(zhī),如果你个体独立的力量越小,那家庭(tíng)的(de)影(yǐng)响(xiǎng)越(yuè)大(dà)。

  1、缺爱(ài)

  缺爱从成因上可以(yǐ)分为情感(gǎn)忽(hū)视型、情感虐待型(xíng)和情感混乱型。

  情感忽视型指(zhǐ)的是父母对(duì)孩子关爱太少,容易让(ràng)孩子通过讨好来(lái)获得爱,觉得自己不配被爱,渐(jiàn)渐发展为依赖类(lèi)型中的焦虑(lǜ)型(xíng)。

  情感虐待型指的是孩子的父(fù)母惯用(yòng)打(dǎ)骂和贬低的方(fāng)式(shì)教育孩(hái)子(zi),这容易让(ràng)孩子开始自我否定(dìng),对他人抱有(yǒu)敌意和(hé)惧(jù)意,发(fā)展为依恋类型中(zhōng)的隔离型。

  情感混(hùn)乱(luàn)型指(zhǐ)的是父母自身有严重的(de)心(xīn)理问题,情绪不稳定,常常给孩(hái)子(zi)造(zào)成巨(jù)大创伤(shāng),事(shì)后又极力弥补或者道歉。

  容易(yì)让(ràng)孩子辨别不出好(hǎo)坏情(qíng)绪,发展为(wèi)依恋类型中的混乱型。

  2、指责

  经(jīng)常(cháng)指(zhǐ)责别人的人,往(wǎng)往看到的是(shì)别人(rén)的错(cuò)误、缺点和(hé)不足(zú),并且会(huì)把结果(guǒ)的糟(zāo)糕和自己不好的(de)感受,都归结给对方。

  面对喜(xǐ)欢指责的人,他人(rén)的感受会(huì)非常糟(zāo)糕,就像一无(wú)是处的(de)人,不论(lùn)怎么做都无法满足这类人的要求。

  指(zhǐ)责是一个代际传承的问题,喜欢指责别人的人,往往有(yǒu)个喜欢(huān)指责他们的父(fù)母,在(zài)他们(men)的父母(mǔ)看(kàn)来,他们没有(yǒu)优点,不应该犯错,在都(dōu)是你不好、都是你的错、都(dōu)是(shì)因为你的批评中长大。

  因此,他们非但不会变得宽(kuān)容理解(jiě),反而会内化他们(men)的父母的形象(xiàng),在内心塑造(zào)一(yī)个无比严(yán)厉的批评者,对(duì)自己和对他人都十分挑剔(tī)。

  被指责长(zhǎng)大的人活成了他们父母(mǔ)的模(mó)样,用指责(zé)来诱导(dǎo)他人(rén),来验证早年经(jīng)验的正(zhèng)确性。

  如果你想要改善和这类(lèi)人之间的关系,就(jiù)不能受其潜意识诱导,而要(yào)在他每一(yī)次指责的(de)时候肯定(dìng)他。

  3、控(kòng)制

  双方的关(guān)系越亲(qīn)密(mì),就越容易发生情感操控的(de)情况。

  全球反(fǎn)情感暴力专家(jiā)、美(měi)国著名心理学博士丽(lì)莎·阿伦森(sēn)·方(fāng)特斯在(zài)她(tā)的书《情感操(cāo)纵》中(zhōng),认(rèn)为(wèi)亲密关系(xì)中的情感操纵,指(zhǐ)的是运用情(qíng)感(gǎn)成为伤害对方(fāng)的武(wǔ)器(qì),支配、胁迫他人,从(cóng)而(ér)使自己的目(mù)的得以达成(chéng)。

  电视剧(jù)《小(xiǎo)欢喜》中(zhōng)乔(qiáo)英(yīng)子和(hé)妈妈(mā)宋倩的关系(xì)便可以体现这一点,宋倩对英子说的最多的话就是:英子,你(nǐ)可是妈的一切呀!、你是妈妈身上(shàng)掉下来的一块(kuài)肉、妈是和你(nǐ)最亲(qīn)的人了,还能害你(nǐ)呀!这样的(de)缺乏边界的情感(gǎn)关系,会让人变得窒息,英(yīng)子(zi)最后得抑郁症也证实了这一点(diǎn)。

原生(shēng)家庭缺爱睡觉的时候一直放里面是什么感觉,睡觉一直放在里面的(de)人如何自救

1、你身上的所有(yǒu)特质(zhì),一定在某个时候帮过你(nǐ)

无论是你(nǐ)的谨(jǐn)慎、焦虑(lǜ)、共情能力、观察能力、适(shì)应能力等等。

  缺(quē)爱的(de)孩(hái)子,经历的童年肯定有特(tè)别(bié)不容(róng)易的(de)一面,但也(yě)有(yǒu)特别(bié)强大(dà)的一面。

  如果(guǒ)你小(xiǎo)时候很孤(gū)单,少有(yǒu)人陪伴和照顾。

  那(nà)你为了活下来,往往会更加独立(lì),有超过同(tóng)龄人(rén)的生活自理能力;如果你(nǐ)父(fù)母(mǔ)情(qíng)绪比较(jiào)暴(bào)躁,那你为了家庭和睦,让父母少生气(qì),就(jiù)会不知不觉练(liàn)就超过(guò)同龄人的情绪观察(chá)能力和共情能(néng)力,时间(jiān)长了(le)就(jiù)像有情绪读心术一样,能准确把(bǎ)握别人此(cǐ)时此刻的情绪,更知(zhī)道别人想听(tīng)的话和(hé)希望你做的事;如(rú)果你的父母把你交给亲戚朋友老师轮流带,那(nà)你就会练就(jiù)很强的适(shì)应能力,甭管跟谁都能相处,不(bù)怕陌生(shēng)的环境(jìng)。

  苦涩的背后(hòu),你(nǐ)也被赋(fù)予了特殊力(lì)量。

  这(zhè)些力量在你的(de)过去帮助(zhù)过你,在未来依然会在某(mǒu)个角(jiǎo)度帮助你。

  你该做的不(bù)是嫌(xián)弃它们,而是感(gǎn)谢(xiè)它们,拥(yōng)睡觉的时候一直放里面是什么感觉,睡觉一直放在里面抱它们,善(shàn)用它们。

  它们其实早就成(chéng)为了你的(de)一(yī)部分。

  经历了种种(zhǒng)苦涩后,你(nǐ)值得被爱(ài),你身上附(fù)加(jiā)的种种力(lì)量(liàng)也值得(dé)被爱(ài)。

2、让成年的你,重(zhòng)新抚养内心里那(nà)个孤独的内在(zài)小孩(hái)长大(dà)

你想(xiǎng)要自(zì)愈(yù),意味着你已(yǐ)经(jīng)意识到自己心里有需要被疗愈(yù)的地方(fāng)。

  而那(nà)个地方(fāng)藏着的,其实(shí)就是你内心深(shēn)处(chù)那个(gè)弱小(xiǎo)的孩子(zi)。

  这个孩子是(shì)你潜意识里童年的(de)缩(suō)影。

  曾(céng)经,那是个无助的孩子,但(dàn)现在,这(zhè)个孩子有了依靠。

  那个依(yī)靠(kào),就(jiù)是(shì)如今成年的你。

  你可以重新(xīn)接纳他,给他无(wú)条件的(de)爱,把他抚养长大(dà)。

  当你的内心(xīn)小孩成长了,觉醒了(le),放开了,不再恐(kǒng)惧(jù)了,再加上(shàng)帮助过你的特质加(jiā)持,你(nǐ)甚(shèn)至会比从小(xiǎo)一帆风(fēng)顺的(de)孩(hái)子,更加有(yǒu)力(lì)量。

  尼采曾说:杀不死我(wǒ)的,会使我更强(qiáng)大。

  大成就(jiù)者(zhě),往往(wǎng)都曾经历常(cháng)人所不能承(chéng)受之痛。

  你经历过的伤痛(tòng),不只是伤(shāng)痛,更(gèng)是潜在的(de)能量。

  接纳真(zhēn)实(shí)的自己,善用你特殊经(jīng)历赋予(yǔ)你的特质,发挥出更大的潜能。

3、用该怎(zěn)么(me)做代(dài)替为(wèi)什(shén)么

艾利希·弗洛姆告诉我们:大多数人认为爱仅仅(jǐn)是一种(zhǒng)心神荡漾(yàng)的情感,体验爱全靠偶然并且只(zhǐ)有(yǒu)幸(xìng)运才能坠入爱的情网。

  他们(men)将(jiāng)爱情(qíng)问题(tí)首先看做是一个被(bèi)爱的(de)问题,而不是(shì)去爱和有没有能力去(qù)爱(ài)的问题。

  但是,爱其实(shí)是(shì)一门艺术,需(xū)要人们有相关的知识(shí)并付(fù)出相应的努(nǔ)力。

  非安(ān)全(quán)型(xíng)人格其实,是没有爱的能力的,因为(wèi)缺爱,他们在(zài)两性关系中,更多的是索取。

  依据艾利希·弗洛(luò)姆(mǔ)的理论,其(qí)实爱的能力,应该是(shì)有(yǒu)勇气(qì)不计回报的去爱(ài)一个人,全心全(quán)意的(de)为对方好(hǎo)。

  在爱(ài)的过程中,促使我们成长,让我(wǒ)们得到(dào)幸福。

  在我们年幼的时候,如(rú)果你感觉到被你妈妈忽略。

  长大之后,你需(xū)要有意识的知道,你妈(mā)妈那时(shí)候需要工作,保证你的生活。

  你爱着你的母亲,其实(shí)就更(gèng)不应该去记恨她那么久,那么多年。

  你需(xū)要与自己和解,你欠你母亲一(yī)句(jù)原谅(liàng)。

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