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小学(xué)修改符号的画法ppt，小学(xué)修改符号(hào)的画法及参(cān)考资(zī)料(liào)

　　2.删(shān)除号：表示删除掉(diào)。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多(duō)时可加(jiā)框(kuāng)打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字(zì)多(duō)时可用线画清(qīng)增补的(de)范围。

　　4.对(duì)调号：表明(míng)调(diào)整或(huò)颠倒的(de)字句位置，三曲线(xiàn)的(de)中间部分不调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需(xū)要改正错误，把错误之处圈(quān)起(qǐ)来，再用引线(xiàn)引到(dào)空白处(chù)改正。

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多时可用线画清增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或颠(diān)倒的字句位置，三(sān)曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　5.转移号：表明词(cí)语位(wèi)置的(de)转移，将要转移的部分圈起来，并画(huà)出引(yǐn)线指向转移(yí)部位。

　　6.接排(pái)号：表明两行文(wén)字之间应接排，不需(xū)另起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表明要另起一(yī)段。

　　需(xū)要(yào)另起一(yī)段的地方，用引线向(xiàng)左(zuǒ)延伸到起(qǐ)段的位置(zhì)。

　　8.移位号：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用(yòng)箭(jiàn)头，是表示移至(zhì)箭(jiàn)头(tóu)前(qián)直线位置;使用凸(tū)曲线，是表示把符(fú)号(hào)内(nèi)的文(wén)字移至开(kāi)口处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排(pái)列整齐。

　　在行列中不齐的字句上下或左右画(huà)出(chū)直(zhí)线。

　　10.保留号：表(biǎo)明(míng)改错或删错后需保留原(yuán)状。

　　在改(gǎi)错或删错嘴巴含胸的感觉知乎处的上方或(huò)下方(fāng)画出三角(jiǎo)符号，并(bìng)在(zài)原删除(chú)符号上画两条短线。

　　11.加空号：表明在字与字或行(xíng)与行之嘴巴含胸的感觉知乎间加(jiā)空。

　　符号画(huà)在字与字之(zhī)间(jiān)的上方，行(xíng)与行之(zhī)间的(de)左右处。

　　12.减空(kōng)号(hào)：表明字(zì)与(yǔ)字，行与行之间减空。

　　符号使用(yòng)方法同上。

　　13.空字号：表明空一(yī)字(zì)距;表明空1/2字(zì)距;表明(míng)空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用以改正上下角码的(de)位置。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小(xiǎo)学修改符号的用法及(jí)画法

　　小学修(xiū)改(gǎi)符号的用法及画法详细介绍如下(xià)：

　　一、小(xiǎo)学(xué)修改符号的(de)用法

　　1、删除号：用(yòng)来删除句子或者(zhě)文章中(zhōng)，不必(bì)要的多余(yú)的词语和句子(zi)。

　　替边号，替换(huàn)句(jù)子或者文章中表达不(bù)正确的形容(róng)词或者主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文(wén)章中缺失的主语或者内容。

　　对(duì)调号对调句子(zi)或(huò)文章中错(cuò)乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号(hào)用法跟对(duì)调(diào)号一(yī)样，但是调换(huàn)的位置比对调号(hào)要灵活。

　　3、句号(hào)：表示陈述句(jù)末尾的(de)停顿或语气舒(shū)缓的祈使句棚数森感叹句末尾的停顿。<嘴巴含胸的感觉知乎/p>

　　例春天的百(bǎi)花送来了浓香(xiāng)，请(qǐng)你再(zài)说一遍(biàn)，谁不知道这件(jiàn)事是他做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感(gǎn)叹句末尾的停顿及语气强烈的祈(qí)使句反(fǎn)问句末尾的停顿(dùn)。

　　这是多么平静的一片原野，世界(jiè)上哪有不(bù)包含(hán)矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号：表示复(fù)句中并列分句(jù)之间的停顿(dùn)，有分清分句层次(cì)的作用。

　　凡是(shì)复(fù)句中用逗号不能很清楚(chǔ)地(dì)表(biǎo)示层次的地方就用(yòng)分号(hào)。

　　他身(shēn)材很高大，青(qīng)白脸(liǎn)色，皱(zhòu)纹间夹些(xiē)伤(shāng)痕，下(xià)巴(bā)上有(yǒu)一把乱蓬蓬的花白(bái)的胡子。

　　二、小学修改符(fú)号(hào)的(de)画法

　　1、改正号：表明需要改正错误，把错(cuò)误之处圈起来(lái)毕态(tài)，再用引线引(yǐn)到(dào)空白处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈(quān)，文字多时可用线画清增补(bǔ)的范围。

　　对调号(hào)：表明(míng)调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分(fēn)不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明(míng)词(cí)语位置(zhì)的转移，将要链亩转移的部分圈起来(lái)，并画(huà)出引线指向转移部(bù)位。

　　接排号：表明两行文(wén)字之间应接排，不需另(lìng)起一行。

　　另起号：表明(míng)要另起一段。

　　需要另起一(yī)段的地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移位(wèi)的(de)方向。

　　用(yòng)箭头(tóu)或凸(tū)曲线表示，使用箭头(tóu)，是表示移至箭头前直线位置(zhì);使用凸曲线，是表示把符号内(nèi)的文字移至(zhì)开口(kǒu)处两短(duǎn)直线(xiàn)的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行列中不齐的字句上(shàng)下或左右画出直线(xiàn)。

　　4、保留号：表明(míng)改错或删(shān)错后需保(bǎo)留原(yuán)状(zhuàng)。

　　在改错或(huò)删错(cuò)处(chù)的上方或下方画出三角符(fú)号，并在原删除符号上(shàng)画两条短(duǎn)线。

　　加空号：表(biǎo)明在字(zì)与字(zì)或行与行之间(jiān)加空。

　　符号画在(zài)字与(yǔ)字之(zhī)间的(de)上方，行(xíng)与(yǔ)行(xíng)之间的(de)左右处。

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