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  带符号搬家法

  当一个计算(suàn)题只有(yǒu)同(tóng)一级运算(只(zhǐ)有乘除(chú)或只有加减运算)又没有括号时,我们可以(yǐ)“带嘴巴含胸的感觉知乎,嘴巴含胸的感觉如乎符号(hào)搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在加减运算中(zhōng)添(tiān)括号时,括号前是加号,括号里不变号(hào),括(kuò)号前(qián)是减号,括号里要变号。

  例(lì)如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中添括号时,括号(hào)前(qián)是(shì)乘号,括号(hào)里不变号(hào),括(kuò)号(hào)前是(shì)除号(hào),括号(hào)里要(yào)变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法

  想要巧算,首(shǒu)先我们要知道好朋友数。

  一(yī)位数中,那(nà)两个数相加等(děng)于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五(wǔ)对数两两相加等于10,我们把他们(men)叫做好朋友数。

破十法

  加法(fǎ)学(xué)会(huì)了,现在我们来看一下减(jiǎn)法吧(ba)~

  计算15-3,宝贝儿们都(dōu)知道15是(shì)一个两位数(shù)。

  十(shí)位上的(de)1代表1个10,个位上的5代表1个5。

  所以,可以(yǐ)把15拆成(chéng)10和5。

  遇(yù)到减法,先用小数去减。

  5-3够减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没(méi)有动,用2+10就是结果。

三(sān)年级数(shù)学(xué)快(kuài)速口算方法

  只要熟练掌(zhǎng)握计(jì)算法则和运算顺序(xù),根据题目本身的特点,使贺咐(fù)埋用合理、灵活的计算(suàn)方法,化繁为简,化难为易,就能算得又快又准确。

  先为大(dà)家介绍5个(gè)速算技巧:

  1. 方法一:带符号搬(bān)家法

  当(dāng)一(yī)个计算题只有(yǒu)同一级运算(只有(yǒu)乘(chéng)除或只有(yǒu)加减运算(suàn))又没(méi)有(yǒu)括号时,我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律(lǜ)法

  加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中添括号(hào)时,括号前是加号(hào),括号里不变(biàn)号,括号前(qián)是减号,括号里要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括(kuò)号前是乘号,括号里不(bù)变号(hào),括号前是(shì)除(chú)号,括号里(lǐ)要(yào)变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号法

  (1)在禅蚂加减运(yùn)算中去括号时,括号前是加号(hào),去(qù)掉括号不变号,括号前是减号,去掉括号要变号(原(yuán)来括号里的加,现在要(yào)变为减;原(yuán)来(lái)是(shì)减,现在(zài)就要(yào)变为(wèi)加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时,括号前是乘号,去掉括(kuò)号(hào)不变(biàn)号,括(kuò)号(hào)前是除号(hào),去掉(diào)括(kuò)号要变号(原来括号里的(de)乘,现在(zài)就要(yào)变为除;原来是除,现在就要变(biàn)为乘(chéng)。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法(fǎ)

  分配法

  括(kuò)号里是加或减运算,与另一(yī)个数相(xiāng)乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意相同因(yīn)数的提(tí)取。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整(zhěng)法

  看到名字,就知(zhī)道这个方(fāng)法的含(hán)义。

  用(yòng)此方法(fǎ)时,需要注(zhù)意观察(chá),发现规律。

  还要注意还(hái)哦,有借(jiè)有还,再借不难嘛。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆分(fēn)法(fǎ)

  拆分法就是为了方便计算,把一个数拆(chāi)成几个数。

  这需要掌握一(yī)些“好朋友(yǒu)”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等(děng)。

  分(fēn)拆还(hái)要注意不(bù)要改变数的大小(xiǎo)哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =嘴巴含胸的感觉知乎,嘴巴含胸的感觉如乎(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩子(zi)熟练运用速(sù)算(suàn)方法,需(xū)要(yào)通过持之以恒(héng)的练习,提升计算(suàn)能(néng)简液力,这(zhè)样,无(wú)论平时做作业还是考(kǎo)试(shì)都(dōu)能游刃有余。

  建议家长(zhǎng)每(měi)天(tiān)抽出(chū)5分(fēn)钟时间,帮(bāng)助孩(hái)子进行口算练习,培养孩子快速、准确口算的能力。

  在(zài)练习过程中,也要记录好用时,做(zuò)完后马上核对正误,并(bìng)分析做错的原因。

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