保持愚笨,保(bǎo)持(chí)饥饿的意(yì)思，营销饥(jī)饿的意思(sī)是“饥(jī)饿”的意思是(shì)肚子很空，想吃东(dōng)西；歉收；也指饥饿的人的。

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保(bǎo)持愚笨,保(bǎo)持饥饿(è)的意思，营销饥饿(è)的意思

　　“饥饿”的意(yì)思(sī)是肚(dù)子很(hěn)空(kōng)，想吃东(dōng)西；

　　歉收(shōu)；

　　也(yě)指饥饿的人(rén)。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足，末生不禁，民(mín)必有饥饿之色。

　　”《汉书(shū)·高帝纪(jì)》：“民以饥(jī)饿自卖为人(rén)奴婢(bì)者，皆免为庶人(rén)。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了，猴子(zi)在饥饿中挣扎着。

　　2、大多(duō)数雄(xióng)蜘蛛(zhū)在交配后会被饥饿的雌蜘蛛(zhū)吃掉(diào)。

　　3、因为疾病(bìng)和饥(jī)饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现(xiàn)在，世(shì)界上还有不少人没(méi)有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微(wēi)感(gǎn)到有些(xiē)饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么(me)意(yì)思(sī)？

　　在(zài)英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保持饥(jī) 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引申为(wèi)其他薯告的意思：

　　我笨(bèn)我知道，我穷我努力。

　　求知若饥(jī)，虚心若(ruò)愚(yú)。

　　英语学习(xí)的方(fāng)法。

　　　　1 学习英语的首(shǒu)要(yào)唯销理念(niàn)：要(yào)努力去了解“是(shì)什么”，而尽量少去了(le)解“为什么(虎头是什么奢侈品牌，老虎头是什么奢侈品牌me)”。

　　　　因为(wèi)英语是(shì)语言，很多语(yǔ)汇和句(jù)型的用法没有道理可讲，没有“为什么(me)”可(kě)言(yán)，人们就是(shì)这样用的，就是这样说的，记(jì)住就好(hǎo)。

　　当然了，仔细分(fēn)析(xī)起(qǐ)来或许可以找到语法(fǎ)上的(de)解释。

　　婴(yīng)儿时期，我(wǒ)们学说话的时候，从来没有(yǒu)问过“为什(shén)么会这(zhè)么说” 吧(ba)，但是为什么后来会说的这么好?因(yīn)为我们听的多，说的多，自然就记在脑子里(lǐ)了。

　　　　2 学习英(yīng)语的最好方(fāng)法：背诵课文。

　　　　因(yīn)为英语(yǔ)是我(wǒ)们的后天语言，所以必须(xū)将人(rén)家现成的东西反复在脑海(hǎi)里形成神经反射，不用关心为什么这样(yàng)说(同第一点)。

　　　　推荐《新(xīn)概念英语3，4册》。

　　可以说，几(jǐ)乎没有任何(hé)一种教(jiào)材的经典程度超(chāo)过《新概念(niàn)英(yīng)语》。

　　它的(de)语法(fǎ)是(shì)最规范的，结构是最严谨的，流传了好(hǎo)几(jǐ)代人，依然保持最为(wèi)持久(jiǔ)的生(shēng)命力。

　　　　3 学习英语需要多(duō)种形式的神经刺激(jī)。

　　　　真正学好(hǎo)英语(yǔ)，不经历背(bèi)诵(sòng)大量(liàng)文章，写大量(liàng)东西(xī)，听大(dà)量文章，是根本不可能(néng)达(dá)到目(mù)的(de)的，比如一个新单词，我们在书(shū)上看到，默写，背诵，还不能(néng)说真正(zhèng)认识了。

　　在听力中听到(dào)了(le)这(zhè)个单词，能反应(yīng)过来是它吗(ma)?在想表达这种(zhǒng)意思(sī)的时候，能反应过来应该用它吗?……我们当(dāng)初指手游学说(shuō)话的时(shí)候，都是无形中进行了听，说，读(dú)，写等不经意的“练习”才全面掌握了这门语言。

　　　　4 学(xué)习英语要善于利(lì)用零(líng)碎时(shí)间。

　　　　英(yīng)语学(xué)习不(bù)是靠突击可以学好的，一下子花上好(hǎo)几个小时拼命学英(yīng)语(yǔ)，是无济于(yú)事的。

　　它的(de)特点在于(yú)“细水常(cháng)流”。

　　每天花上(shàng)十几(jǐ)分钟的零碎时间听，背一段课文，记几个单词，长(zhǎng)期坚持(chí)，逐渐会得(dé)到提高的。

　　　　5 要着(zhe)意“卖(mài)弄(nòng)”。

　　　　新(xīn)学会的词(cí)汇和用法，应该在可能的场合多多练习使(shǐ)用。

　　不要(yào)老是(shì)用自己喜欢或者熟悉(xī)的单词或者(zhě)句(jù)型，这样的话(huà)，新(xīn)学的东西(xī)永(yǒng)远得不到(dào)强化，慢慢的又(yòu)会变的陌生，人将会(huì)永远停(tíng)留原(yuán)有的水平。

　　不断地将新(xīn)东西(xī)变为旧东西(xī)，又不断接触新东(dōng)西，再将其变为旧东(dōng)西，如此(cǐ)往复，才能不(bù)断(duàn)提高。

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