学好(hǎo)英语的(de)最有效方(fāng)法有(yǒu)哪些呢，学好英语的最(zuì)有效方法有(yǒu)哪些英文是初(chū)中生学习(xí)英语(yǔ)一定(dìng)要(yào)注意自己的学(xué)习方法(fǎ)，下面为大(dà)家总结(jié)了初中(zhōng)生学好英语的最有效方法，仅供大家参考的。

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　　在(zài)清晨阅读(dú)英语，每天就(jiù)朗(lǎng)诵一(yī)篇文(wén)章即可(kě)。

　　这(zhè)一篇文章连续朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗诵，都要(yào)非常投入(rù)，就假(jiǎ)装自(zì)己是美国(guó)或英国的电视台主持人在主持节目和主播，你不是在读英(yīng)语而是(shì)在用心声情并茂地讲故(gù)事。

　　你会发现你一遍比一遍朗诵(sòng)的好，这(zhè)个可以快(kuài)速培养(yǎng)你的英语语(yǔ)感。

　　初(chū)中英语学习八大(dà)时态，但是重点考察五大时态---一般将(jiāng)来(lái)时、一般现在时、一般过(guò)去时、现在进行时、现在完成(chéng)时。

　　语态分为主动语态(tài)与(yǔ)被动(dòng)语态，难点(diǎn)在(zài)于被动(dòng)语态的学习(xí)。

　　中考主要考察一般现在时、一(yī)般将来时、一般(bān)过(guò)去时和(hé)含有(yǒu)情态动词(cí)的被动语(yǔ)态。

　　学习方法：理(lǐ)解概念，牢记(jì)公式(shì)，熟记标志(zhì)，准(zhǔn)确运用。

　　在初中英语学习中，做作业之(zhī)前先复习也(yě)很重要(yào)。

　　复(fù)习能巩固之前(qián)学过的(de)知(zhī)识，强化学习(xí)效果。

　　每天(tiān)上完英语课之后，对(duì)于老师(shī)布(bù)置(zhì)的(de)作业，先不(bù)要急着去做，而(ér)是要先将(jiāng)当天(tiān)老师(shī)讲过的知识(shí)点以及课(kè)本上的内容仔细复习一遍，然后再去做(zuò)作业。

　　这样不仅能让做作业的正确率增高，同时也(yě)达(dá)到(dào)了温故知新的效果。

　　要具备一定的英语听、说、读、写(xiě)能(néng)力，首先要掌握一定的词汇量。

　　快速扩大(dà)词汇(huì)量的最(zuì)好办法就是进行多(duō)种体裁(cái)文章的大量(liàng)阅读。

　　理解和速度是阅读的两项基本功，两(liǎng)者缺一不可。

　　语言学(xué)家和心理学家的研究证明：加深理解可(kě)以(yǐ)加快读速;反过来(lái)，读速的加快也能(néng)加深(shēn)理解。

　　两者(zhě)是(shì)相互促进的(de)。

怎样(yàng)学好英语最有效的方(fāng)法有哪些？

　　综述：学习英语(yǔ)最最重要的就是词汇量(liàng)。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语(yǔ)最关键的就是单词了，毕(bì)竟小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)英语词句(jù)是有多个单词组(zǔ)成的，所(suǒ)以(yǐ)要学会如何扩充自己单词量;大致可以通过阅读、生词记(jì)忆等方(fāng)式来增加新词汇量，如果出现无法记忆的新(xīn)单词(cí)或(huò)者难度较大的(de)单词记得(dé)记录一下(xià)，并不断(duàn)的去(qù)使(shǐ)用(yòng)新单词，这样(yàng)总归比你不断的通过脑(nǎo)力(lì)去记(jì)忆好很多的(de)。

　　2.培养(yǎng)自(zì)己的(de)解(jiě)决问题思路

　　在学槐坦铅(qiān)英语的过程当(dāng)中相信每(měi)一个人都有遇到过难题(tí)，而(ér)这些(xiē)难题有(yǒu)些人则选(xuǎn)择(zé)逃避，有些人则选择直视(shì)，所以(yǐ)要学会信或(huò)如何去(qù)解决问(wèn)题，养成解决问题的(de)思(sī)维方(fāng)式，要想培养自己解决问题的能(néng)力最好(hǎo)的方法就是不断的给自己制造一些新的问(wèn)题，由简入难的创造。

　　3.学习互(hù)动(dòng)分(fēn)享

　　要说英语学习的最(zuì)终(zhōng)目(mù)的就是交流，因而要想从根本上学(xué)好英语，交流(liú)就是必不可少的，所(suǒ)以学(xué)要学会如何将自(zì)己学到的通过交流分享出去，与别人(rén)多(duō)多(duō)互动交流，一(yī)方面(miàn)对自己的英语思维方式有好(hǎo)处，一方面也可(kě)以(yǐ)突破自身英语交流的心(xīn)理障碍，时(shí)间一长也容易形成肌肉(ròu)记忆的。

　　4.塑造良好的英语学习环境(jìng)

　　需要为自(zì)己建(jiàn)立一个(gè)固定的语(yǔ)言学习环境。

　　在这样一个语言学习环境中，我们(men)会慢慢自然地学习(xí)它(tā)。

　　如(rú)果一个(gè)根本不会说英语(yǔ)的人被扔到国外，即使他的英语水平更差，当(dāng)他回来的时候，他的英语水(shuǐ)平铅(qiān)好也会很好。

　　5.树立英语学习(xí)自信心(xīn)

　　学习中最忌讳的是钓鱼三(sān)天，晒网两天，所以(yǐ)在学习(xí)的(de)过(guò)程(chéng)中(zhōng)。

　　我们必(bì)须学会树立学习的自信，并不(bù)断地告诉自己(jǐ)，我们(men)可以(yǐ)做到。

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