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投笔从戎的故事简介,投笔从戎的故事主人公是谁

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  琅(láng)琅上口与朗投笔从戎的故事简介,投笔从戎的故事主人公是谁朗上口(kǒu)区别是读法(fǎ)不同、出处不同、意思(sī)不同。

  具体如下:1、读(dú)法不同(tóng):朗(lǎng)朗(lǎng)上(shàng)口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅(láng)琅(láng)上(shàng)口拼音(yīn)láng láng shàng kǒu。

  2、出处不同:朗朗上(shàng)口(kǒu)出自老舍(shě)《诗与快板(bǎn)》:“散文就不受(shòu)这(zhè)么多的(de)限制,虽(suī)然散文(wén)也讲究声调铿锵,能朗朗(lǎng)上口(kǒu)。

  ”出自清·王(wáng)韬《淞隐漫录·凌波女(nǚ)史(shǐ)》:“自幼(yòu)即喜识字,授以唐诗(shī),琅琅上口。

  ”译文:从(cóng)小喜欢认字,把唐诗(shī)传(chuán)授(shòu)给(gěi)他,便能(néng)读起来(lái)琅琅上口。

  3:意思不同:朗(lǎng)朗上(shàng)口意思是指诵读诗词文章时的声(shēng)音响(xiǎng)亮而顺(shùn)口。

  琅琅上口(kǒu)指诵读熟练(liàn)、顺口。

  也(yě)指(zhǐ)文辞通俗,便于口(kǒu)诵。

中文专(zhuān)业进:“朗(lǎng)朗”和“琅琅”在 形容书声时有何不(bù)同?

  “朗朗(lǎng)”和(hé)“琅(láng)琅(láng)”的区腊型念别为:指代(dài)不同、出(chū)处不同、侧(cè)重点(diǎn)不同(tóng)。

  一、指(zhǐ)代不同(tóng)轮困(kùn)

  1、“朗朗”:形容声音清晰(xī)响亮。

  2、“琅琅”:金石相击声、响亮的读书声等。

  二、出(chū)处不同

  1、“朗朗(lǎng)”:茅盾 《子夜》四(sì):“那位青年的声音朗朗(lǎng)地在纷呶的(de)诅(zǔ)骂中响了(le)起(qǐ)来。

  租掘”

  2、“琅琅”:明·高启 《送高二文学游钱塘》诗:“读(dú)书闭(bì)阁(gé)人罕识,明(míng)月夜(yè)照声琅(láng)琅(láng)。

  ”

  白话译文:家门紧闭(bì),坐于高(gāo)楼独自读书,什么人(rén)都不认(rèn)识,夜晚(wǎn)明月高悬(xuán),传出响亮的读书声(shēng)。

  三、侧重点不同

  1、“朗朗”:朗朗是(shì)叠音形容词。

  2、“琅琅”:琅琅是拟声词,象声词。

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