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忘记是什(shén)么词性(xìng)

  忘(wàng)记(jì)是动词词性的。

  释义:不记得(dé)过去的事(shì);没有记住应(yīng)该记住的。

  词(cí)性(xìng):可用作名词,动词。

  一. 引证(zhèng)解(jiě)释

  不记得。 例如:朱(zhū)自清《背影》:“我与父亲(qīn)不(bù)相(xiāng)见已(yǐ)二年余(yú)了,我最(zuì)不能忘记的是(shì)他的(de)背影。”

  2. 该做的事没有想到去做。 例(lì)如: 明·张(zhāng)居正(zhèng)《女诫直解(jiě)》:“你众女将(jiāng)我这教诫(jiè)的言语,务(wù)要勉(miǎn)励,身体力(lì)行,不要怠慢忘(wàng)记了。”

  3. 没有感觉到。 例如:李准《耕云记》:“电闪着(zhe),雷打(dǎ)着,风卷着云……那(nà)时我也(yě)忘记害怕啦!只觉得好看。”

  二、基本含义:

  一个事件是否会被遗忘,跟(gēn)与其(qí)联系(xì)之事件(jiàn)的数目、它所唤起(qǐ)情(qíng)感(gǎn)和时(shí)间,还有和身体状离婚多久复婚的概率最大,离婚多久复婚的概率最大呢(zhuàng)态(tài)有关。但普遍认为,相(xiāng)对(duì)于记忆是主动,遗忘(wàng)是(shì)被动的(de)。就是说,人能够主动选择记住某件事(shì),而(ér)不能选择去忘(wàng)记某件(jiàn)事。为了避免将(jiāng)重(zhòng)要的信息(xī)被(bèi)遗忘,人(rén)们通常的做(zuò)法是复习。

晚(wǎn)上(shàng)老师说怕(pà)我(wǒ)忘记了怎么回复她(tā)呢(ne)

  晚上老师(shī)说怕我(wǒ)忘记了离婚多久复婚的概率最大,离婚多久复婚的概率最大呢(le)可以(yǐ)回复:我(wǒ)会(huì)用手机备忘录注明(míng)并定(dìng)个闹钟提醒的(de),请您(nín)放心。

  如果依旧不(bù)放心,还可以用记事本抄下(xià)来(lái),或者使用便条纸或者(zhě)便利贴(tiē),将担心(xīn)会忘记的事情(qíng)抄(chāo)写下来,放在自己能够随时看到的地方。

  一(yī)个事件(jiàn)是否会被遗忘(wàng),与(yǔ)其(qí)联系之事件(jiàn)的数目(mù)、所唤起情感和时(shí)间以及身体状态有(yǒu)关。

  普遍认为,相对于(yú)记忆是主(zhǔ)动,遗忘是被动的。

  就是说,人能够主动选择记住某件事,而不能选择去忘记某件事。

  为(wèi)了避免将重要的信息被遗(yí)忘,人们通常(cháng)的做法(fǎ)是(shì)复习。

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  没关系,麻(má)烦老师尽量在有空时(shí)解决问题。

  幼儿园老(lǎo)师(shī)平(píng)时工作是(shì)很辛(xīn)苦的,要照顾几十个学生,自然是忙不过来的,就会出现偶尔忘(wàng)事(shì)的时候,希望家长能(néng)够多多体谅老(lǎo)师,有事先沟(gōu)通,这样就能(néng)够省掉很多不(bù)必要的麻烦。

  家长(zhǎng)的体谅与关(guān)心也(yě)是至关重要的(de)。

  如果说,我们可(kě)以做到在平时(shí)总是非常体谅老师,甘愿配合老师的(de)工作(zuò)的话,老师(shī)自然(rán)会对我们(men)的孩子有一(yī)个好(hǎo)的印象。

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