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　　带符号搬家法(fǎ)

　　当一个计算题(tí)只有同一(yī)级运算（只有(yǒu)乘除或只(zhǐ)有加减运算）又没有括号时，我们可以“带符(fú)号搬家”。

　　例如(rú)：相亲对象不回消息算拒绝吗，相亲女拒绝你一般有三种暗示>

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括(kuò)号时，括号(hào)前是加号(hào)，括号里不变号(hào)，括号前是(shì)减(jiǎn)号(hào)，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中(zhōng)添括号(hào)时，括号前(qián)是乘号(hào)，括号里不变号，括号前是除号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首(shǒu)先我们要(yào)知道好(hǎo)朋友数。

　　一位数中，那(nà)两(liǎng)个(gè)数(shù)相加等于(yú)10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五对数两两相加(jiā)等(děng)于10，我(wǒ)们(men)把他们叫(jiào)做好朋友数。

　　加法学会了(le)，现在(zài)我们来(lái)看一下减法吧~

　　计(jì)算(suàn)15-3，宝贝(bèi)儿(ér)们(men)都知道(dào)15是一个两位数。

　　十位上(shàng)的1代(dài)表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所(suǒ)以，可以(yǐ)把15拆成10和(hé)5。

　　遇(yù)到(dào)减法，先用小(xiǎo)数(shù)去(qù)减(jiǎn)。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是(shì)结果。

三(sān)年级数学(xué)快速口算方(fāng)法(fǎ)

　　只要熟练掌握计算法则和运算(suàn)顺序(xù)，根据题目本身的特点(diǎn)，使(shǐ)贺咐(fù)埋用(yòng)合理、灵活(huó)的计(jì)算方(相亲对象不回消息算拒绝吗，相亲女拒绝你一般有三种暗示fāng)法，化繁为简，化难为易，就能算(suàn)得(dé)又快(kuài)又准(zhǔn)确。

　　先为大家介绍5个速算技(jì)巧(qiǎo)：

　　1. 方法一(yī)：带(dài)符号搬家法

　　当一个计算题只有(yǒu)同一(yī)级(jí)运算（只有乘除或只有加减运算）又(yòu)没有(yǒu)括号时，我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律(lǜ)法(fǎ)

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在加(jiā)减运算中添括(kuò)号时(shí)，括号前是加号(hào)，括号里不变号，括号前(qián)是(shì)减(jiǎn)号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算(suàn)中(zhōng)添括号时，括号前是(shì)乘号，括(kuò)号里(lǐ)不(bù)变号(hào)，括号前是除(chú)号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号(hào)法

　　（1）在禅蚂(mǎ)加减运算中去括(kuò)号时，括(kuò)号前是加号，去掉括号不变(biàn)号(hào)，括号前(qián)是减号，去(qù)掉括号要变(biàn)号（原(yuán)来括号里的加(jiā)，现在要变为(wèi)减；原来是减，现在(zài)就要变为加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除(chú)运算中去括号时，括号前是乘号(hào)，去掉括(kuò)号不变号，括(kuò)号前是(shì)除号，去掉括(kuò)号要变号（原来括号里(lǐ)的乘，现在就要变为除；原(yuán)来是除(chú)，现在就要变(biàn)为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法(fǎ)分配(pèi)律法

　　分配法(fǎ)

　　括号(hào)里是加或减运算，与另(lìng)一个数相(xiāng)乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同因(yīn)数的(de)提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法(fǎ)

　　看到名字，就知道这个方法的(de)含义。

　　用此方法(fǎ)时，需要注意观察，发现(xiàn)规(guī)律。

　　还要注意(yì)还哦，有(yǒu)借(jiè)有还，再借(jiè)不难嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆分(fēn)法

　　拆分法就是为了(le)方便计算，把一个数拆成(chéng)几个数。

　　这需要掌(zhǎng)握一(yī)些(xiē)“好朋友(yǒu)”，如：2和5，4和(hé)5，4和25，8和125等。

　　分拆还(hái)要注(zhù)意不要改变数的大小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟(shú)练运用(yòng)速算方法(fǎ)，需要通(tōng)过持之以恒(héng)的练习，提升计算(suàn)能简(jiǎn)液力，这样，无论平(píng)时(shí)做作业(yè)还是考(kǎo)试(shì)都能游刃有(yǒu)余(yú)。

　　建议家长每天(tiān)抽出5分钟(zhōng)时间，帮助孩子进(jìn)行口(kǒu)算练习，培养孩子快(kuài)速、准确(què)口算的能力。

　　在练习过程中，也要(yào)记(jì)录好用时，做(zuò)完后马上核(hé)对正(zhèng)误，并分析做错的原(yuán)因。

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