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  表(biǎo)现手法什(shén)么(me)哪(nǎ)些手法,表现手法有(yǒu)哪些(xiē)及其作(zuò)用是表现手法从广义上(shàng)来讲也就是(shì)作(zuò)者在行文措(cuò)辞和表达思想感(gǎn)情时(shí)所使用的特(tè)殊的语句(jù)组织方式的。

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表(biǎo)现手(shǒu)法什么哪(nǎ)些手法,表现手(shǒu)法有(yǒu)哪些及其作(zuò)用

  表(biǎo)现手法从广义上来讲(jiǎng)也(yě)就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使(shǐ)用(yòng)的特殊的(de)语句组织(zhī)方式。表现手法(fǎ)分类

  托物言志,借景抒(shū)情,叙事(shì)抒情,直抒胸臆,衬托,卒(zú)章显志,铺陈,象征,想象(xiàng),联想(xiǎng),照应,寓(yù)情于景,反衬,烘托,托物起(qǐ)兴,以乐衬哀,渲染,虚实结合(hé),欲扬先(xiān)抑,设置悬念,点(diǎn)面结(jié)合,开(kāi)门(mén)见山,伏笔,照应开(kāi)篇,点(diǎn)题,首尾呼应,讽刺,以声(动)衬静,对比等(děng)。

表现手法(fǎ)的作(zuò)用

  情景(jǐng)交融、借(jiè)景(jǐng)抒情:渲染气氛(fēn)、推动情节发展、烘托人物(wù)心理、烘托人物形象、象(xiàng)征社会环境、烘托思想感(gǎn)情。

  托物言志(象征)、虚实结合:使表达(dá)更(gèng)加含蓄,有意在言外之妙,而且能(néng)使文章内涵丰富(fù),富有哲理,给人以启(qǐ)迪(dí)。

  动静结合、化静(jìng)为动:使(shǐ)表(biǎo)达更中(zhōng)形象(xiàng)生动,富有感(gǎn)染(rǎn)力。

  对比、衬托(正(zhèng)衬(chèn)和反衬):突出所描写事物的特(tè)点,突出作者的某种感情,深化文章的(de)主题。

  白描:用字简(jiǎn)练,不加渲染和(hé)烘(hōng)托,有简洁传神的(de)表达效果。

  细节描写:突(tū)出事物的(de)主(zhǔ)要特(tè)点,使文章内容更加丰(fēng)富,便(biàn)于表达感情。

  抑(yì)扬:有先抑后扬或先扬后(hòu)抑,其作用是使文章曲折有(yǒu)波澜,突出喜(xǐ)欢赞美或批(pī)评讽(fěng)刺的感情。

诗歌表现手法答题思(sī)路

  明手(shǒu)法(用一两个词准确(què)指出用了何种(zhǒng)手法)+ 阐运(yùn)用(结合诗句阐释(shì)说明诗(shī)人(rén)运(yùn)用了这种手法的依据)+ 析效果(此手(shǒu)法(fǎ)表达了诗(shī)人怎样的感情,或刻画了什么(me)形象,或表现了(le)什(shén)么主旨)

  【叙(xù)——析——评】 【是什么——为什么——怎(zěn)么(me)样】

  香港割让是什么条约谁签字,香港割让是什么条约多少年①第(dì)一步(bù):明确说出运用(yòng)的手法是什么?(托物(wù)言志、用典(diǎn)、动静结合、虚实结(jié)合(hé)、借古讽今、抑(yì)扬(yáng)、想(xiǎng)象、联想(xiǎng)、渲染、象征(zhēng)等)

  ②第二(èr)步:结(jié)合(hé)诗句阐释说明(míng)诗人(rén)运用了(le)这种手法的依(yī)据。

  (找(zhǎo)到能体现该手法的(de)关键(jiàn)诗(shī)句,并进行描述性说明)

  ③第三步:析效果(此手法表达了(le)诗人怎(zěn)样的感情,或(huò)刻画了什么形象,或表现了(le)什么主旨)

表现手法有哪(nǎ)些及(jí)作用

  表现(xiàn)手法主要(yào)有托物言志,借景抒情,叙(xù)事抒情,直抒胸臆,衬托,卒章显志(zhì),铺陈(chén),象征,想(xiǎng)象,联想,照应(yīng),寓情于(yú)景,反衬,烘托,托物起兴等。

  联想、想象:联(lián)想由一(yī)事物联系到与之(zhī)有关(guān)的另一事物,或(huò)把事(shì)物(wù)中类似的(de)特点联系(xì)起来造成一香港割让是什么条约谁签字,香港割让是什么条约多少年(yī)个典型(xíng)。

  铺垫:为(wèi)主(zhǔ)要情(qíng)节做准备或酝酿高潮到来之前的一系(xì)列非(fēi)主情节。

  它可(kě)以显示(shì)情节发展的必然性,增强作品的(de)感(gǎn)染力和说服力(lì)。

  可以制造(zào)悬(xuán)念,引起读(dú)者(zhě)的(de)兴趣。

  象征:通(tōng)过特定的、容易引起(qǐ)联想的具体(tǐ)形象,表现与之(zhī)相似或相近特点的(de)概(gài)念、思想(xiǎng)和感情(qíng)。

  对比(对照):把两扒源种(zhǒng)激胡不同(tóng)的事物或情形作对照(zhào),互相比较。

  作用是突显对(duì)象的特点,使形(xíng)象更加鲜(xiān)明。

  常用(yòng)的表现手法(fǎ)还(hái)有引用,即(jí)援引现成的语言材料(名言、格(gé)言、民(mín)谣、谚语(yǔ)、诗词、典故(gù)等),其(qí)主要(yào)起(qǐ)到(dào)提高语言的表达效果的作用(如:增春铅(qiān)态加文章文(wén)采和文化内(nèi)涵,丰富文章内容等)。

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