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  《题西林(lín)壁》是(shì)一首诗(shī)中有画的写景(jǐng)诗(shī),又是一首哲(zhé)理诗(shī)。

  这首诗(shī)告(gào)诉我们想认清事(shì)物本质,就要从各个角度去观察,既要客观,又要全面。

《题西林壁》古诗(shī)原文

  题西林壁

  宋·苏轼

  横看成岭侧成峰,远近高低(dī)各不同。

  不识庐山真面目,只缘(yuán)身在此山中。

《题(tí)西林壁》注(zhù)释及翻译

  注释:

  题西(xī)林(lín)壁:写在西林寺的墙壁上。

  西林(lín)寺在庐山西麓。

  题:书写(xiě),题写。

  横看:从正面看(kàn)。

  庐山总是南北走向,横看就(jiù)是(shì)从东面西(xī)面(miàn)看(kàn)。

  侧:侧面。

  各(gè)不(bù)同:各不(bù)相(xiāng)同(tóng)。

  不识:不(bù)能认识,辨别(bié)。

  真面目:指庐(lú)山真(zhēn)实的景色,形状(zhuàng)。

  缘:因(yīn)为;

  由于(yú)。

  此山(shān):这座山,指庐山。

  西林(lín):西林寺,在(zài)现在江西省(shěng)的庐(lú)山(shān)上。

  这首诗是题在寺(sì)里墙壁(bì)上的(de)。

  翻译:

  横看是蜿蜒山岭,侧(cè)看是(shì)险峻(jùn)高峰,远近(jìn)高低看(kàn)过去,千姿百态不相同(tóng)。

  之所(suǒ)以不(bù)能认识庐山的真(zhēn)实面目,只(zhǐ)是(shì)因为身处在这层峦叠嶂的深(shēn)山(shān)中。

《题(tí)西(xī)林壁》蕴含的哲理(lǐ)

  这首诗(shī)启示(shì)我们,现实生活中的事物千姿百(bǎi)态(tài),纷繁复杂,身处其中往往很(hěn)难看清事物的本质。

  如果(guǒ)不全方位、多(duō)角度冷(lěng)静客观地去观察与分(fēn)析,就容易因为主客观的局(jú)限,被(bèi)表象所迷惑,难以准确全(quán)面认识事物。

《题西林壁》赏(shǎng)析

  这首《题西林壁(bì)》以理(lǐ)语入诗,写得既有(yǒu)情(qíng)趣,又有理趣。

  元(yuán)丰九年(1084年)苏轼(shì)由黄州团练副(fù)使改任汝州刺(cì)史,他特地过江登临庐山,游山十余日,并在西林寺(sì)写(xiě)下(xià)这首(shǒu)题壁诗(shī)。

  诗(shī)人从自己(jǐ)独(dú)特的(de)观察和感(gǎn)受出(chū)发,勾画出庐山的(de)千姿(zī)百态,秀(xiù)美迷人。

  但是,这不是一首纯(chún)粹讴歌壮丽山河(hé)的写景诗,作者在措写景物中(zhōng),用(yòng)形象化(huà)的语(yǔ)言(yán)表达了一(yī)个深(shēn)刻的哲理。

  前两句“横看成岭侧(cè)成峰,远近(jìn)高低各不同”,虽然只是粗略的勾画,没有细致(zhì)具(jù)体的描绘,但是却从人们正视(shì)、侧(cè)看、俯瞰、仰视、遥(yáo)望、近察中,从(cóng)人们立足点、观察点的不断变换中,写出了(le)庐山的多(duō)姿多采(cǎi),神奇莫(mò)测。

  后两句“不(bù)识庐山真面目,只缘身在(zài)此山中”,写诗人在观察中得到的启示。

  苏轼向生活的深处开掘,把观(guān)感和哲理结合起来,从而阐明了一个深刻的(de)道(dào)理:只(zhǐ)有从不同的方面了解事(shì)物,既深入(rù)它的内部细(xì)察(chá)精神实质,又站到(dào)事(shì)物之上,总观它的(de)全(quán)貌,才能给事物以正确的认(rèn)识。

  清(qīng)代的王国维在(zài)《人(rén)间词话》中(zhōng)说:“诗人对宇(yǔ)宙人生,须(xū)入乎其内,又须出乎其外。

  入乎其内(nèi),故能写之,出乎(hū)其外,故能观之。

  ”苏轼的《题西林壁》正形(xíng)象化地说明了这一道理。

题(tí)西林壁的意思和哲理

   《题电动仙女棒是什么东西,仙女棒是用来干嘛的西林壁》是宋代(dài)文学家苏(sū)轼的诗(shī)作(zuò)。

  这是一首(shǒu)诗(shī)中(zhōng)有画(huà)的(de)写景(jǐng)诗,又是(shì)一首(shǒu)哲(zhé)理(lǐ)诗(shī),哲理蕴(yùn)含(hán)在(zài)对庐山景(jǐng)色(sè)的描绘之中。

  前两句(jù)描述了庐山(shān)不(bù)同的形(xíng)态变(biàn)化。

  

  

  

   题西林壁

   苏轼

   横看成岭侧(cè)成峰(fēng),远近高低各不同。

   不识庐(lú)山真面目,只缘身(shēn)在(zài)此山中(zhōng)。

   译(yì)烂(làn)敬稿文

   从正面、侧面看庐山山饥孝岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看(kàn)都呈现不(bù)同的稿液样子。

   之所(suǒ)以辨不清庐山真正的面目,是因为我身(shēn)处(chù)在庐山之中。

   创作背景

   苏轼于(yú)公元1084年(神宗元丰(fēng)七年)五月间由黄州贬所改迁汝州团练副(fù)使,赴汝州时(shí)经过九(jiǔ)江,与友人参寥同游庐(lú)山(shān)。

  瑰丽的山水触发逸(yì)兴壮思,于是写下了若干首(shǒu)庐(lú)山记(jì)游诗(shī)。

   哲理是什么(me)

   哲(zhé)理(lǐ)蕴含在对庐(lú)山景色的描绘之中.它告诉我们这样一个(gè)道理:现实生活(huó)中的事物千姿(zī)百态,纷坛复杂,身(shēn)处其中(zhōng)往往很(hěn)难一下字看(kàn)清楚它的本(běn)质;如果不是处在错综复杂的(de)事物之处,不(bù)是全方位(wèi).多角度冷静客观的(de)深入观察与分析,就(jiù)容易因(yīn)为个人的局限被局部现象所(suǒ)迷惑(huò),对事物就难(nán)有全面正确(què)的认识。

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