音乐(lè)教(jiào)育类(lèi)包(bāo)括(kuò)哪些专业(yè)类别，音乐教育类(lèi)包括哪些专业是(shì)音(yīn)乐(lè)教育类一般特指音乐教育专业的。

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音(yīn)乐教育类包括哪(nǎ)些专业类别，音(yīn)乐教育类(lèi)包括哪些专(zhuān)业

　　该(gāi)专业主要培养(yǎng)和造就适应社会主义(yì)市场经(jīng)济建设(shè)和教(jiào)育(yù)改革(gé)发展需要(yào)的具有较好音乐素养(yǎng)和教学能(néng)力的专门人才。

　　开设此专业的院校有(yǒu)中央音乐(lè)学(xué)院、上海音乐学院、天津音(yīn)乐学院、重庆(qìng)师范(fàn)大(dà)学(xué)、西(xī)华师范大学、河北师范大学等。

音乐(lè)专业有哪些

　　音乐专业主(zhǔ)要包括声乐、器乐、指挥、录(lù)音、作曲、音(yīn)乐教育等六个专(zhuān)业，其中(zhōng)音乐艺考主要分为(wèi)两个方(fāng)向，一个是音乐教育类，另一个(gè)就是(shì)音乐(lè)表演类(lèi)。

　　1音(yīn)乐作曲作(zuò)曲(qū)的英文是compose/composition，即“组(zǔ)织”的compose/composition。

　　“组织”就是对素材进行整合、组装(zhuāng)、创造性地安排与(yǔ)使(shǐ)用。

　　早期的音乐中，作(zuò)品必须能够顺利进行演奏才算完成(chéng)全部的(de)作曲工作。

　　并且，创(chuàng)作能够演奏出来的音乐才能(néng)算是作(zuò)曲。

　　随(suí)着(zhe)音乐制作（Music production）技术(shù)的发展(zhǎn)，某些声部最(zuì)后即(jí)便没有(yǒu)实现(xiàn)演(yǎn)奏，或者说(shuō)部分音响并不适(shì)合真实演奏或无法演奏，也可通坡比1_1.5怎么计算坡长，坡度最简单的计算方法(tōng)过电子(zi)设备获得(dé)想要的音乐(lè)效果。

　　所以当今看来(lái)，创作某些即便(biàn)没有最(zuì)后的演奏步骤的(de)音乐也(yě)属于作曲(qū)。

　　作(zuò)曲是在完成音乐(lè)内容的(de)创(chuàng)作。

　　音乐(lè)中所有元素都(dōu)服务于音乐内容，每个声部(bù)都是平等的。

　　任何音乐形式（包括单声部音乐与(yǔ)纯打击乐音乐）至少会(huì)包含织体、曲式、编(biān)配、速度、节拍。

　　改变(biàn)这些的(de)其中一个因素就有可能改(gǎi)变(biàn)一首音乐(lè)的内容，明确这些才(cái)能称为(wèi)作曲。

　　和声、复调、曲式分析与(yǔ)管(guǎn)弦乐法，俗称为(wèi)作曲“四大件”。

　　2、音乐教育如果你(nǐ)想主修(xiū)音乐，并且想在毕业(yè)后找到一份稳定(dìng)的工作，那么音(yīn)乐教育是一(yī)个不错(cuò)的选择(zé)。

　　事实上这也是大多(duō)数(shù)音(yīn)乐专业毕业生的(de)选(xuǎn)择。

　　如果你想成为一名(míng)私人乐(lè)器教师或(huò)K-12音乐教师，大多数学校都会(huì)要求你(nǐ)有一(yī)个学士学位，而(ér)大学(xué)教师(shī)就需要硕士或博士学位。

　　就拿(ná)美(měi)国举例来说，学生的音乐教(jiào)育学位课程可以为自己(jǐ)在大(dà)学所在州的认证做(zuò)准备，所以如果学生毕业于肯塔基州的(de)音(yīn)乐(lè)教育学士课程(chéng)，不一定有资格(gé)在(zài)伊利诺(nuò)斯州任(rèn)教。

　　而中国的情(qíng)况就(jiù)各有(yǒu)不同，每个(gè)地区每个学校的要求都不尽相同。

　　3、音乐表(biǎo)演在(zài)本科(kē)和研究(jiū)生阶(jiē)段，音乐表(biǎo)演课程给(gěi)学生时间和资源(yuán)来专(zhuān)注于演奏(zòu)音乐和磨练他们(men)在一(yī)种主要乐器上(shàng)的(de)技能。

　　这(zhè)些课程要求学生(shēng)在(zài)入学前(qián)参加试镜，培(péi)训学生成为表演(yǎn)家(jiā)、音乐治疗师、私人乐器教师、歌剧演唱(chàng)家(jiā)、指挥家(jiā)、教堂管风琴手和(hé)音乐家。

　　4、音乐制作/录音艺术电子音乐制作，电(diàn)子音乐制作又(yòu)名(míng)MIDI制作，是九十年代随着电脑(nǎo)的产生(shēng)兴起而(ér)兴(xīng)起的一种在电脑(nǎo)上完成制作的音乐，专(坡比1_1.5怎么计算坡长，坡度最简单的计算方法zhuān)业名(míng)称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最实(shí)用、最(zuì)热门的专业无疑非(fēi)电子音(yīn)乐(lè)制作莫(mò)属(shǔ)。

　　音乐技术/录(lù)音艺术的(de)学生将学习音乐技术硕士学位所需的录音、音乐(lè)制作、现(xiàn)场(chǎng)声音(yīn)、电子音乐、信号处理、沉浸式音频、AR/VR技术、音乐(lè)认知(zhī)、音乐(lè)信息学(xué)等领域的高级技能。

　　需(xū)要学生在音(yīn)乐技术的(de)所(suǒ)有领(lǐng)域都拥有(yǒu)坚实的基础，通(tōng)过与音乐表演和作曲专(zhuān)业的学(xué)生合(hé)作，尝试在实验性音乐与传统音乐之间建立联系。

　　5、编曲唱(chàng)作务敏锐度，以进入竞(jìng)争(zhēng)激烈的(de)词(cí)曲创作领域。

　　学生(shēng)将参加作曲相关的一对一课程(chéng)，发展特定的技能和自(zì)己的(de)风格(gé)，并获得在不坡比1_1.5怎么计算坡长，坡度最简单的计算方法(bù)断发展的音乐(lè)产业中工作所需要的(de)一系列工具和技术。

　　偏向于流行音乐方(fāng)面的作(zuò)曲编曲(qū)，招收的很(hěn)多都是在唱歌方面有不错基础(chǔ)的学生，在软件的学(xué)习上(shàng)不会太过强求，更(gèng)偏向于音乐的创造(zào)性。

　　研究的(de)很多方面也是(shì)现(xiàn)代流行(xíng)音乐方(fāng)面的风格、创作方式等。

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