张雪峰是著名的考研(yán)导师，从网络走红后，他(tā)开始将自己的业务范围进一(yī)步扩(kuò)大，进军高考志愿的(de)填报领域。

张雪峰从北京迁到了(le)苏(sū)州(zhōu)，成立了专门的(de)公司，公司目标是为广大考(kǎo)生指明未(wèi)来(lái)方向。

在互联(lián)网(wǎng)的浪潮下，张雪峰(fēng)有(yǒu)先发(fā)优(yōu)势，毕竟他在各(gè)大互联(lián)网平台风起(qǐ)云涌之前，已经(jīng)在网(wǎng)络成名。

张雪峰借用已经成名的优势以(yǐ)及(jí)出众的口才，迅(xùn)速在各大(dà)平台积累(lèi)了上(shàng)千万粉丝。

他(tā)时常在网络上评(píng)论高等(děng)院(yuàn)校，发(fā)表(biǎo)大学专业(yè)的(de)报考建(jiàn)议，多次引起争(zhēng)议。这次，他真的(de)闯祸了，所说的言论被“群殴”。

张雪峰在视频当(dāng)中直截了当的(de)称，如(rú)果我是孩(hái)子的家长(zhǎng)，孩子非要报考新闻学，我一定把他打晕。

张(zhāng)雪峰进一(yī)步(bù)表示，闭着眼睛报一个(gè)专业都比(bǐ)新闻好(hǎo)。

张雪峰为何得此结(jié)论呢？他也并非是一时兴起，胡言乱语(yǔ)。

张雪峰称，现(xiàn)在人(rén)人是自媒(méi)体，学新闻传(chuán)播的(de)人中，八(bā)成没有从事本专业(yè)。

张学(xué)峰此(cǐ)番言论后，引起传媒(méi)大学教授的炮轰。

重庆大学的一位传(chuán)播学(xué)的教授发(fā)文批评张雪峰的言论(lùn)，认为张雪峰是在忽悠孩子报志愿。他称张雪(xuě)峰(fēng)本人就是在(zài)享受着传播(bō)的红利，吃(chī)着传播的饭(fàn)，砸着传播的锅。

悔辱的意思解释，悔辱的意思和拼音是什么ecoding="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/b68ba097ca2c1a7.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1280x1728r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1280x1728/format/webp/quality/80" data-height="864" data-ratio="1.35" data-type="jpeg" data-w="640" data-width="640">

在张雪(xuě)峰言论(lùn)引发网络讨论后(hòu)，权威部门(mén)教育(yù)部重磅发声，教(jiào)育部表示(shì)，严肃查处收取志愿(yuàn)填报高价(jià)咨询(xún)费问题。

张雪峰涉及高考志愿填报领(lǐng)域。他的咨(zī)询填报费用有的上万元(yuán)，有的高达几万元。教育部的发(fā)声，无疑让张雪峰的业务(wù)雪上加霜(shuāng)。

查询张雪峰老师(shī)的高考志愿填报(bào)的专(zhuān)栏内容，目(mù)前已(yǐ)经(jīng)下(xià)架。

中国教育报(bào)对(duì)张雪峰几乎(hū)是(shì)点名批评。中国教育报在2023年(nián)6月22日出版的评论文章，炮轰(hōng)张雪峰的网红言论。批评张(zhāng)雪峰只顾就业(yè)，而忽视了学(xué)生的(de)个人兴趣，具有误导(dǎo)性(xìng)。

各方(fāng)对张雪(xuě)峰此起彼伏(fú)的批评后，他(tā)也害(hài)怕(pà)了(le)。张(zhāng)雪峰发文(wén)表示，突(tū)然有种(zhǒng)感觉，我离被人搞(gǎo)不远了。

张雪峰老(lǎo)师是聪明人，在风(fēng)口(kǒu)浪(làng)尖之下(xià)，他明显收敛(liǎn)了个人高调的姿(zī)态。有些话他(tā)只(zhǐ)有以“我有一个朋友”的口吻(wěn)向大家传递，不(bù)再敢(gǎn)直接“口出狂(kuáng)言”。

社会正在教给张雪峰(fēng)更多的知识和内容。

未来(lái)，张悔辱的意思解释，悔辱的意思和拼音是什么(zhāng)雪峰老师会不会(huì)面临业(yè)务匮乏问题，公司(sī)经营(yíng)能不(bù)能持续，都将是未知数。

从理论层面上看，张(zhāng)雪(xuě)峰老师的言论确实(shí)存在一定的偏见。从教育上看(kàn)，我悔辱的意思解释，悔辱的意思和拼音是什么们要从学生的(de)兴(xīng)趣出发，引导学生(shēng)追(zhuī)求(qiú)心中(zhōng)理想，实现个(gè)人抱(bào)负。

现实是(shì)残(cán)酷(kù)的。学(xué)生在大学学完专业(yè)知识后，面临的最主(zhǔ)要的问题(tí)还是生存问(wèn)题。张雪峰(fēng)老师只(zhǐ)是从生存角度(dù)给学生更(gèng)多的参考和意见，他的言论可(kě)能存在争议，但确实给更多(duō)的家(jiā)长和学生打开了思路，这(zhè)不就是我们所倡导(dǎo)的百家争鸣、百(bǎi)花齐(qí)放吗？

很多人站在一(yī)定高度上会说(shuō)，要(yào)让学生按照自(zì)我的兴趣发(fā)展(zhǎn)未来。如果(guǒ)一个老师仅仅以这样一(yī)句话去(qù)告(gào)诉学生，而不结合学生的自(zì)身实际情况出发，那这种言论毫不负责。

作为一(yī)个(gè)学生，他的认知(zhī)很大(dà)程(chéng)度上停(tíng)留在(zài)书(shū)本知(zhī)识，他的思(sī)想层级和社会实际情(qíng)况存在脱节现象。

学生所认为(wèi)的(de)兴(xīng)趣(qù)，并不一(yī)定是他真正的兴趣。

作为老师(shī)，应该(gāi)帮(bāng)学(xué)生发掘所追求的(de)真正(zhèng)兴趣，或(huò)者是对他(tā)未来真正有益(yì)的事情，以防(fáng)他后悔。

什(shén)么叫兴趣？真(zhēn)正的(de)兴趣是你做(zuò)了(le)这件事，发现(xiàn)了这件事存在困难，但你内(nèi)心(xīn)仍然要去完(wán)成(chéng)，要(yào)去(qù)做，这才是真正的(de)兴(xīng)趣。而不是从来没有干(gàn)过一件事，但就是喜欢，内心想做，但(dàn)当真正做这件(jiàn)事的时候(hòu)发(fā)现，不适合，不想做。

这不是(shì)兴趣，是在臆(yì)想。

高(gāo)考志(zhì)愿的(de)填报指导，真(zhēn)正对学生有意义的是：让学生(shēng)区分(fēn)自己所喜欢的(de)东西是来(lái)源于臆想(xiǎng)，还(hái)是真实(shí)的(de)兴趣。

我想，这(zhè)也是张雪峰老师能够有一定支(zhī)持度的原因(yīn)吧，他在(zài)帮更(gèng)多的学生区分(fēn)梦境与现实。

梦是要(yào)做(zuò)的，但现(xiàn)实绝对不可忽略，否则(zé)可(kě)能连觉都(dōu)睡不安(ān)稳。

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