认真地还是认真的(de)写作业(yè)，认(rèn)真(zhēn)的与认真地是认真的和认真地的区别在于用法不同，认真“的”后面接名词的。

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认真地还是认(rèn)真(zhēn)的写作业，认真的与(yǔ)认真地(dì)

　　认真(zhēn)的和认(rèn)真地(dì)的区别(bié)在于用法不同(tóng)，认真“的”后面接名词。

　　例(lì)如：认真(zhēn)的学(xué)习(xí)；

　　认真“地”后面接动词(cí)，例(lì)如：认真(zh上火了可以吃猕猴桃吗芭芭农场，上火了猕猴桃能吃吗ēn)地跑(pǎo)步。

　　意思是信(xìn)以为(wèi)真；

　　当(dāng)真；

　　严肃(sù)对待，不马虎。

　　示例：1、我(wǒ)们学(xué)习要踏实认真，不(bù)要好高骛远。

　　2、妈妈做会计工作非(fēi)常(cháng)认真，生怕出现(xiàn)什(shén)么差错。

　　3、上课要认真听讲，不要(yào)三心二(èr)意。

　　4、代表们(men)认真(zhēn)讨(tǎo)论并(bìng)且一(yī)致通(tōng)过了决议。

认真地还(hái)是(shì)认真的写(xiě)作业(yè)，哪(nǎ)个是(shì)正确的用法？

　　“认(rèn)真地做作业”用地是：地；

　　“地”的(de)结构蔽蔽(bì)告特点(diǎn)也(yě)必须和(hé)它(tā)前(qián)面的(de)词和词组构成一种特有形式来为它后(hòu)面的动词服宏明务，构成“状动关(guān)系”。

　　如：他认认真真(zhēn)地写(xiě)。

　　此处的“地”便为(wèi)状语的标志，应读de。

　　她(tā)愉快地接受了这(zhè)件礼物。

　　其他(tā)“de”字(zì)的(de)用法

　　1、“的”的结构特点(diǎn)是必(bì)须和它前(qián)面的词构成一种固有的“的字结构”形(xíng)式来修饰、限制和说(shuō)明后(hòu)面(miàn)的名(míng)词(cí)或并首代词，使前后(hòu)构成一种“定名(míng)关系”。

　　“的(de)”即为定语的标(biāo)志(zhì)，应读de。

　　如：刚刚建成的这所学(xué)校就是残(cán)疾人培训学校。

　　3、“得”为(wèi)结构助词时，必须用(yòng)在动词或(huò)形(xíng)容词之后，带着它后面的词语为其前(qián)的动词(cí)或形容词服务，即作动形谓语的补语(yǔ)。

　　如(rú)：看得清清楚楚；白(bái)得刺眼。

　　此处(chù)的(de)“得”便(biàn)为补语的标志，应读de。

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