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小学修改符号(hào)的画法ppt，小学修改符号的画法及参(cān)考资(zī)料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字(zì)多时(shí)可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字(zì)多时可用线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的(de)字句位(wèi)置，三曲线的(de)中(zhōng)间部分(fēn)不调整。

　　1.改正(zhèng)号：表明需要改正错误，把错误(wù)之处(chù)圈(quān)起来，再用引线引到(dào)空(kōng)白处(chù)改正。

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表(biǎo)明调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中间部分(fēn)不调(diào)整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明(míng)词语位置的转移，将要(yào)转移(yí)的部分圈起(qǐ)来，并画出引线指向转移(yí)部位(wèi)。

　　6.接排号：表明(míng)两行(xíng)文字(zì)之间应接排，不需另起一行。

　　7.另起(qǐ)号(hào)：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要(yào)另起一段的(de)地方，用引线向(xiàng)左(zuǒ)延(yán)伸到(dào)起段(duàn)的位(wèi)置。

　　8.移位(wèi)号：表(biǎo)明移位的(de)方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头(tóu)，是表示移(yí)至(zhì)箭头前直线位(wèi)置;使用(yòng)凸曲线，是表示把符号内的文(wén)字移至(zhì)开口处两短(duǎn)直线的位(wèi)置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行列中不齐的字句上下或左右画出直(zhí)线(xiàn)。

　　10.保留(liú)号：表明改错(cuò)或(huò)删(shān)错后需保留原状。

　　在(zài)改(gǎi)错或删错处的上方或(huò)下方(fāng)画出三角符号，并(bìng)在原删除符号上画两条短线。

　　11.加空号：表明在字(zì)与字或行与行之间(jiān)加空。

　　符号画在字(zì)与字之间(jiān)的上方，行(xíng)与行之间(jiān)的左(zuǒ)右处。

　　12.减空号：表明字与字，行(xíng)与行之间减(jiǎn)空。

　　符(fú)号使(shǐ)用方法同上。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正(zhèng)上下角码(mǎ)的位置。

　　15.分开号：用以分(fēn)开外文字母。

小学修改符号的(de)用法及(jí)画(huà)法

　　小学修改符号(hào)的用(yòng)法及画法详细介(jiè)绍如下(xià)：

　　一、小学修改符(fú)号的用法

　　1、删除号：用来(lái)删除句子或者文章中，不必要(yào)的多余(yú)的词语和句(jù)子。

　　替边号，宁波慈溪的邮编是多少替换句(jù)子或者(zhě)文(wén)章中表(biǎo)达不正确的形容(róng)词或者主体。

　　2、补(bǔ)充(chōng)号(hào)：补边称充句子(zi)或(huò)者(zhě)文章中缺(quē)失的主语或者内容。

　　对(duì)调号对调句子或文章中(zhōng)错乱的(de)语序。

　　调遣号用法跟对(duì)调号一样(yàng)，但是(shì)调换的位置比对(duì)调号要(yào)灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或语气舒缓的祈使句棚数森感叹句末尾的停顿(dùn)。

　　例春天的百花送(sòng)来(lái)了浓(nóng)香，请你(nǐ)再说(shuō)一遍，谁不知(zhī)道这件事(shì)是他(tā)做的呢。

　　4、叹号(hào)：表示(shì)感叹(tàn)句末尾的停(tíng)顿及(jí)语(yǔ)气(qì)强烈的祈使句反问句(jù)末(mò)尾的停顿。

　　这是多么平静(jìng)的一片原(yuán)野(yě)，世(shì)界上哪有不包含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号：表(biǎo)示复(fù)句中并列分句之间的停顿，有(yǒu)分(fēn)清分句(jù)层次的作用。

　　凡是复句中用逗号(hào)不能很清楚地表示层次的地方(fāng)就用分(fēn)号。

　　他身材很高大，青(qīng)白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的(de)花白(bái)的胡子。

　　二、小学(xué)修(xiū)改符(fú)号(hào)的画法

　　1、改正号：表明需要改正(zhèng)错误，把错误(wù)之处圈起(qǐ)来(lái)毕态，再用(yòng)引线(xiàn)引到空白处改正。

　　删除(chú)号：表示删(shān)除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文(wén)字多时可加框(kuāng)打(dǎ)叉(chā)。

　　增补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文(wén)字多时(shí)可用线(xiàn)画清增补的范(fàn)围。

　　对调号：表明(míng)调整或颠倒的(de)字句位置，三曲(qū)线的中间部分不调整(zhěng)。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语位置的转移，将要链亩转移的部(bù)分圈起来，并(bìng)画出引(yǐn)线(xiàn)指向转移部位。

　　接排号：表明(míng)两行文字之间应接排，不需(xū)另(lìng)起(qǐ)一行。

　　另起号(hào)：表(biǎo)明要另(lìng)起(qǐ)一段。

　　需(xū)要另起一(yī)段的地方，用引线向左延伸到起段(duàn)的位(wèi)置。

　　3、移位号：表明移位的(de)方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使用(yòng)箭(jiàn)头(tóu)，是表示移至箭头前直线位置(zhì);使用凸曲(qū)线，是表示把符号内的文字移至开(kāi)口处两短直线的位置。

　　排齐(qí)号(hào)：表(biǎo)明应排列整齐(qí)，在行(xíng)列中不齐的字句(jù)上下或左右画出直线。

　　4、保留号(hào)：表(biǎo)明改错或删错后需保留原(yuán)状。

　　在改错或删错(cuò)处的(de)上方或下方画出(chū)三角(jiǎo)符号，并在原删除符号(hào)上画两条短线(xiàn)。

　　加空号：表明(míng)在字(zì)与字或(huò)行与行之间(jiān)加空。

　　符号画在字与字之间(jiān)的上方(fāng)，行(xíng)与行之间(jiān)的(de)左右处。

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