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小(xiǎo)学修改符号的(de)画法(fǎ)ppt,小学修改(gǎi)符号的画法(fǎ)及(jí)参(cān)考资(zī)料

  1.改正(zhèng)号:表明需要改正错误,把错误(wù)之处圈起来,再(zài)用引(yǐn)线引到空白处改正(zhèng)。

  2.删除号:表示删除(chú)掉。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多时可加框打叉。

  3.增补号:表明(míng)增补(bǔ)。

  文(wén)字少时(shí)加圈(quān),文字多(duō)时(shí)可(kě)用线(xiàn)画清增(zēng)补的范围(wéi)。

  4.对调号:表明调整或颠倒的(de)字句(jù)位置,三曲线的中间部分不调整。

修改符号(hào)的作用和画法(fǎ)

  1.改正号:表明(míng)需(xū)要改正错误(wù),把错(cuò)误之处圈起来,再用(yòng)引线引到空白处改正。

  2.删除号:表示(shì)删(shān)除掉。

  文字少时加(jiā)圈,文字(zì)多时可1984年出生今年多大年龄,1984年出生今年多大2022加框打叉。

  3.增补号(hào):表明增补。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多时(shí)可(kě)用线画清增补的范围。

  4.对调号:表(biǎo)明(míng)调(diào)整或颠倒的字句位置,三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

  5.转移号:表明词语(yǔ)位置(zhì)的转移,将(jiāng)要(yào)转移的部分圈(quān)起来,并画出引线(xiàn)指向转移部位。

  6.接排号:表明两(liǎng)行文字之间应(yīng)接排,不需另起一行(xíng)。

  7.另起号:表(biǎo)明要(yào)另起一段。

  需要另起一段的地(dì)方(fāng),用引线(xiàn)向左延伸到(dào)起段的位置。

  8.移(yí)位号:表明移(yí)位的方向。

  用箭头或凸曲线(xiàn)表示,使用箭头,是表示移至箭头前直线位置;使用(yòng)凸(tū)曲线,是表示把(bǎ)符号(hào)内的文字移(yí)至开(kāi)口处两短(duǎn)直线的位置。

  9.排齐号:表明(míng)应排列整齐(qí)。

  在行(xíng)列中不齐的(de)字句上下或左右画出直(zhí)线(xiàn)。

  10.保留号:表明改错(cuò)或删错后需保留原状。

  在改错或删错处的上(shàng)方或下方画出三角符(fú)号,并在原删除(chú)符号上(shàng)画两条短线。

  11.加空号:表明(míng)在字与字或行与行(xíng)之间加空(kōng)。

  符(fú)号画在(zài)字与字之(zhī)间的上方,行(xíng)与行之间的左(zuǒ)右处。

  12.减空号:表明字(zì)与字,行(xíng)与行之间减空(kōng)。

  符号使用方法(fǎ)同上。

  13.空字(zì)号:表明(míng)空一字距;表明(míng)空1/2字距;表明(míng)空1/3字距(jù);表明空1/4字(zì)距。

  14.角码号:用以(yǐ)改正上(shàng)下角(jiǎo)码的位(wèi)置。

  15.分开号:用以(yǐ)分开外文字母。

修(xiū)改符号画法(fǎ)图片

小(xiǎo)学修(xiū)改(gǎi)符号的用法及画法

  小学修改符号的用(yòng)法(fǎ)及画法(fǎ)详细(xì)介绍如下:

  一、小学修改符号的用(yòng)法

  1、删除号:用(yòng)来删除句子或者(zhě)文章中,不(bù)必要的(de)多(duō)余(yú)的词语和句子。

  替边号,替换句子或(huò)者文章中表达不正(zhèng)确的形容词或者主体。

  2、补充号:补边称充句子或(huò)者文(wén)章中缺失的(de)主语(yǔ)或(huò)者内容。

  对调号对调句(jù)子或文章中错(cuò)乱的语(yǔ)序。

  调遣号用法跟对调(diào)号一样,但(dàn)是(shì)调换的位置(zhì)比对调号要灵活。

  3、句号:表示陈述句末尾的停顿或(huò)语气舒缓(huǎn)的(de)祈使句棚数森感叹(tàn)句末尾(wěi)的停顿。

  例春天的百花(huā)送来(lái)了浓香(xiāng),请你再说一遍(biàn),谁不知(zhī)道这件(jiàn1984年出生今年多大年龄,1984年出生今年多大2022)事是(shì)他做的(de)呢(ne)。

  4、叹号:表示感叹(tàn)句末尾的停顿及语气强烈的祈(qí)使句(jù)反问句末尾的停顿。

  这(zhè)是(shì)多(duō)么平静的一片(piàn)原野,世(shì)界上哪有不包(bāo)含矛盾(dùn)的事物。

  5、分号:表示复句(jù)中(zhōng)并(bìng)列分句之间的停顿,有分清(qīng)分句层次的作用。

  凡(fán)是复(fù)句(jù)中(zhōng)用逗号(hào)不能(néng)很清楚地表示层次的地方就用分(fēn)号。

  他身材很(hěn)高大,青白脸(liǎn)色,皱纹间夹些伤(shāng)痕,下巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬的花(huā)白的胡子。

  二、小学(xué)修改符号的画(huà)法

  1、改(gǎi)正(zhèng)号:表明需要(yào)改(gǎi)正错误,把(bǎ)错误之处圈起来毕态(tài),再用(yòng)引(yǐn)线引到(dào)空白(bái)处改(gǎi)正。

  删除号(hào):表示删(shān)除(chú)掉。

  文字(zì)少时(shí)加(jiā)圈,文字多时可加框打叉(chā)。

  增(zēng)补号:表明增补。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可用线画清增补的(de)范围。

  对调(diào)号:表明调整(zhěng)或颠倒(dào)的(de)字(zì)句位置,三曲(qū)线的(de)中间(jiān)部(bù)分不(bù)调(diào)整(zhěng)。

  2、转移号:表明词语位置的转移,将(jiāng)要链亩转移的部(bù)分圈起来,并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

  接排(pái)号:表明两行(xíng)文字之间(jiān)应接排,不需另起一行。

  另起号:表(biǎo)明要另起(qǐ)一段。

  需(xū)要另(lìng)起(qǐ)一段的地方,用引线向(xiàng)左延伸到起段的位置(zhì)。

  3、移位号(hào):表明移(yí)位的方向。

  用箭(jiàn)头或凸曲线(xiàn)表示,使用(yòng)箭头,是表示移至箭头前(qián)直线(xiàn)位(wèi)置;使用凸曲线(xiàn),是表示把符号内的文字移至开(kāi)口处两短直线的(de)位置。

  排齐号:表明(míng)应排列整齐,在(zài)行列中不齐的字(zì)句上下或左右画出直线(xiàn)。

  4、保留号:表明改错或(huò)删(shān)错后(hòu)需保(bǎo)留原状(zhuàng)。

  在改错或删错处(chù)的上方或(huò)下方画出三角符号,并在原删除符号上画(huà)两条(tiáo)短线。

  加空号:表(biǎo)明在(zài)字与字(zì)或行(xíng)与(yǔ)行(xíng)之间加空(kōng)。

  符(fú)号画在字与字之间的上方,行与行之间的(de)左右处。

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