大学的学(xué)分是啥意思，大学学(xué)分的规(guī)范是什么是学分制(zhì)，教育形(xíng)式的(de)一种(zhǒng)，以(yǐ)选课为(wèi)中心，教师辅导为(wèi)辅(fǔ)佐，经(jīng)过绩点和(hé)学(xué)分，衡量(liàng)学生学习质和(hé)量的归纳教育(yù)管(guǎn)理准则的(de)。

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大学(xué)的学分是啥意思，大学学分的规范是什么

　　学分(fēn)制，教育(yù)形式的一种，以选课为(wèi)中心(xīn)，教师辅导(dǎo)为(wèi)辅(fǔ)佐，经过绩点和学分，衡量学生(shēng)

　　学(xué)习(xí)质和量的归纳教育管(guǎn)理准(zhǔn)则。

　　与班建制、导师制合称(chēng)三大教(jiào)育(yù)形(xíng)式。

　　19世纪末学分制

　　创始于美国哈佛(fú)大学。

　　1918年(nián)北京大(dà)学在国内首先实施(shī)”选课制”，1978年(nián)国内一(yī)些有条件

　　的大学(xué)开端试行学分制，现在学分(fēn)制变(biàn)革已在国内高校全(quán)面推开(kāi)。

大(dà)学学分是什么意思

　　学分(fēn)，是用于(yú)核(hé)算学生学习量(liàng)的一种 计(jì)量(liàng)单位 ，按学期(qī)核算，每门课程及实践环节的详细学分数以专业 教(jiào)育方案 的规则为准(zhǔn)。

　　部分校园也有按学分收费(fèi)的准则。

　　经过学分能够(gòu)评判学生在(zàijk袜子总是掉怎么办，足球袜套j)大(dà)学期间的学习常识的广度，学生(shēng)获得(dé)的学(xué)分(fēn)越多，阐(chǎn)明学生学到的东西也就越多。

　　在(zài)某些大学中，学分也变成了点评学(xué)生优异程度的一个重要(yào)规范。

　　 大(dà)学学分(fēn)制

　　一(yī)、学分制(zhì)概(gài)述(shù)

　　　　学分制，是指以(yǐ)选课为中心，以位置为辅佐，经过绩点(diǎn)和学分衡量(liàng)学(xué)生学(xué)习(xí)质量的归纳教(jiào)育(yù)管理准则。

　　敬(jìng)缓学分制创(chuàng)始(shǐ)于美国哈佛大学(xué)，与班建(jiàn)制、导师制(zhì)合称三大教育形式。

　　二、学分制的分类

　　　　1、学年学分亮睁模(mó)制

　　　　既有学年约束的特征，又(yòu)有彻底学分制(zhì)的特征。

　　它既(jì)保留了学年(nián)制方案性强、专(zhuān)业分类紧密完(wán)好(hǎo)的特性，又具有学分制的某些长(zhǎng)早樱处，比方(fāng)，在对(duì)课程的(de)选修方面，给予学生(shēng)在必定范围内的自由(yóu)度(dù)等。

　　　　2、彻底学(xué)分制

　　　　彻底学分制是(shì)一种把有(yǒu)必要获得(dé)的结业总学分作为(wèi)结业规范的一种教育管理准(zhǔn)则(zé)，它要求依照培养目标(biāo)和教育(yù)方案(àn)中各门(mén)课程及(jí)教育环节的(de)学时量(liàng)，确认每门(mén)课程(chéng)的学分，设置必(bì)修课和(hé)选修课，规则各类课程的份(fèn)额，以及(jí)准予学(xué)生(shēng)结(jié)业(yè)的(de)最低总(zǒng)学分。

　　　　3、绩(jì)点学分制

　　　　绩(jì)点学分制是在学分制基础上发生的一种能用(yòngjk袜子总是掉怎么办，足球袜套j)以显(xiǎn)现学生每门课程的学(xué)习成果(guǒ)的质量，以及(jí)学(xué)年和结业总成(chéng)果质量的教(jiào)育(yù)管理准则,，其核算公式为:学分(fēn)绩(jì)点(diǎn)=学分×绩(jì)点。

　　　　4、加权学分(fēn)制

　　　　加权(quán)学分制也是(shì)在学分制的基础(chǔ)上发生(shēng)的(de)一种能用(yòng)以显现学生(shēng)对某些要点课(kè)程(chéng)的学习质量，以(yǐ)区别学生专(zhuān)业水平凹凸的教育(yù)管理准则(zé)。

　　实施加(jiā)权学(xué)分，将教育方案中的学分，依据(jù)课程类别，求(qiú)学(xué)成果差异(yì)等别离确认(rèn)不(bù)同的(de)权(quán)重系数，方案(àn)学分乘以权(quán)重系数，得(dé)出加权学分，以区别学生学习(xí)成果好坏，并做为选(xuǎn)拔(bá)尖(jiān)子生、评优、评(píng)奖的重(zhòng)要(yào)依(yī)据。

　　　　5、附加学分制

　　　　附加学分(fēn)制是(shì)在要求学生修满(mǎn)教育方案规(guī)则的最(zuì)低学(xué)格外(wài)，还(hái)应修满课外附加学分(fēn)才干结业的一种教育管理(lǐ)准(zhǔn)则。

　　一般说(shuō)来(lái)，课外附加学(xué)分可依(yī)据(jù)学生参与学(xué)科比赛与(yǔ)学术活动(dòng)、思想品德与社会工作、文体活动与(yǔ)公益(yì)活动的状况来鉴定。

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