四川高考(kǎo)网上(shàng)填报志愿(yuàn)网(wǎng)址，2020四川高考志愿报名网址是高(gāo)考结(jié)束的考生们通常都(dōu)想要好好的放松(sōng)一下，这是无(wú)可厚(hòu)非的，但考生们在(zài)面(miàn)对志愿填报的(de)时候千万(wàn)不要盲目(mù)选择的(de)。

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　　高(gāo)考(kǎo)志(zhì)愿填报的注意(yì)事项有哪些

　　1、对于高考志(zhì)愿填报，可以填(tián)报四个学校，每个学校可(kě)以填报六个专业。

　　考(kǎo)生需要(yào)注意的(de)是(shì)，在(zài)填(tián)写志愿的时候，代码一定要填报准确。

　　在填(tián)报志愿的时候(hòu)，考生在填第一个学校的时候，可以填的稍微高一点，第二个和第三个志(zhì)愿(yuàn)可以填和你高考成绩排名差(chà)不多的(de)，最后第四(sì)个(gè)可以填的(de)稍低一些。

　　这样(yàng)拉开梯度来填报(bào)高考志愿，比较有保(bǎo)障(zhàng)。

　　2、高(gāo)考文理类考生(shēng)填报高考志愿(yuàn)采用的是平行志愿和整体(tǐ)志愿(yuàn)两种(zhǒng)，一(yī)般都包含(hán)A、B、C三(sān)所(suǒ)或ABCDE五所院校，每所院校志愿中(zhōng)都包含六个专业志愿和一个专业服从(cóng)调剂志愿。

　　而体(tǐ)育类(lèi)考(kǎo)生在填报志愿的时候可以填报五所院校(xiào)，但(dàn)是每所(suǒ)院校志愿(yuàn)中包含(hán)四(sì)个(gè)专业志愿和一个专业服从(cóng)志愿。

　　3、考生(shēng)在填报(bào)平行志愿时要注意(yì)，平行志愿是有录取顺序的(de)，并不(bù)是成绩达到(dào)各高校的(de)录取条件后，就可(kě)以被(bèi)几所院校同时(shí)录取的。

　　事实上(shàng)，考(kǎo)生的档案在投到某(mǒu)一所(suǒ)高校(xiào)后，就(jiù)不会再到其(qí)他的学(xué)校(xiào)，所以对于考生来说，投档录取的(de)机(jī)会仍然(rán)只(zhǐ)有(yǒu)一次。

　　高(gāo)考志(zhì)愿填报技巧有(yǒu)哪些

　　了解本科专业目录非常重要

　　12个学科门类，92个专(zhuān)业类，506个(gè)专业。

　　(普通高等学校本科专(zhuān)业目录(lù)(2012年))

　　十二(èr)个(gè)学科门(mén)类往(wǎng)下有很多细(xì)分，在我们本(běn)科专业里就(jiù)是叫专业(yè)类。

　　国家教(jiào)委的专业目(mù)录里92个专业类(lèi)，92个专业类下(xià)面再细分就是(shì)506个专业。

　　不同的学校开(kāi)设的不一样，招生也不(bù)一样。

　　506个(gè)专业(yè)中比较大众化的应该是将(jiāng)近(jìn)200个专业。

　　特别要提醒大家(jiā)注意工学(xué)

　　在92个专业(yè)类里头工(gōng)学占了31个(gè)，占到三分之一左右，在专(zhuān)业数506个里(lǐ)，工学占了169个，又是三分之一左右。

　　教育部一个统计，就全(quán)国(guó)的大学生在校生人数里学工科的(de)也(yě)占(zhàn)了(le)三分之一(yī)左右。

　　所以其实(shí)在高(gāo)考志(zhì)愿填(tián)报的过程中(zhōng)，我(wǒ)们很多(duō)家长可能系数比较多的，或(huò)者说您面(miàn)临的大(dà)学专业选(xuǎn)择里比较多的还(hái)是(shì)工学。

　　比较好就业也恰好是工学，因为社会(huì)需(xū)求量非(fēi)常大。

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　　 二(èr)、四川(chuān)高考(kǎo)志愿填报教(jiào)程和(hé)指南

　　 考(kǎo)生(shēng)高考时，感觉一般会比模(mó)拟(nǐ)考试(shì)时的(de)状态要好，因此(cǐ)在(zài)估分(fēn)时可适当地加分，但不能过(guò)多地加分或减分，因为感觉毕竟是感觉(jué)。

　　同时(shí)，在估分时还(hái)要注意一些学科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门学科中(zhōng)最难估(gū)分的要数语(yǔ)文。

　　虽然客观题(tí)部分比较容易(yì)估分，但其后的几类题由于弹性比较大(dà)，考生就(jiù)应该特别注意。

　　例如现(xiàn)代文阅读部(bù)分，如果与标(biāo)准答案不一致，则要看与标(biāo)准答案是相近还是(shì)相悖，如果相近(jìn)，还(hái)要严格比较两者，看(kàn)角度是否一致。

　　作文评分是(shì)按基础(chǔ)等(děng)级与发(fā)展(zhǎn)等级两个分数进(jìn)行评(píng)判的，一个(gè)基础等级50分，发(fā)展(zhǎn)等(děng)级是(shì)10分，在发展等级(jí)里有一项突(tū)出的，都可以(yǐ)加(jiā)1—10分。

　　基础等级的估分(fēn)要(yào)从主题、结(jié)构到语言逐项衡量。

　　在第二部分评分中，如(rú)果作文(wén)跑(pǎo)题(tí)，不可(kě)能拿到发展(zhǎn)等级的分(fēn)。

　　但(dàn)是现在高(gāo)考的作文(wén)在写作表达方式上，文体限制(zhì)不大，可(kě)以写(xiě)记叙经(jīng)历(lì)，编些故事，也(yě)可以发表(biǎo)议论(lùn)，展开联想，这样(yàng)的要(yào)求再跑题恐怕是很难了。

　　所以在估分的时候不要过分悲观。

　　 2.数学、物理(lǐ)。

　　数(shù)学一(yī)般(bān)就是按步骤给分(fēn)，没有太多的灵活性(xìng)。

　　在估数(shù)学分时，重(zhòng)点在(zài)大题(tí)的估(gū)分(fēn)上，要按步骤算分，解题的方法可(kě)能不一样，但是(shì)在步骤上相当的位置会给同样(yàng)的分。

　　 物理的步骤分也(yě)是很(hěn)重要(yào)的(de)，但是不一定是(shì)非得(dé)要和标准答案相同。

　　只要叙述得很清楚(chǔ)，逻辑关系上(shàng)比方差分析英文缩写，方差分析英文翻译较(jiào)明朗的话，同样会给分。

　　因此，物理答题的(de)步(bù)骤、程序往往比答案(àn)还要重要。

　　一般情况下：考生估分(fēn)可能(néng)会(huì)偏高，因为考生只(zhǐ)会对答案，认为答(dá)案对了就会得分(fēn)。

　　而物理阅卷更注重答案是怎样来的，根(gēn)据是(shì)什么(me)。

　　有些考生答案也(yě)许错了，可他(tā)得的分也许比答(dá)案对的考生高(gāo)，原因之一就是解答过程的(de)完整性。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对于政治题的估分，不是答得内(nèi)容越(yuè)多越(yuè)给(gěi)分，而(ér)是要看(kàn)是(shì)否将观(guān)点答出来了，才能给分。

　　因此，政(zhèng)治估分(fēn)应把“踩点(diǎn)”和“踩意”相(xiāng)结(jié)合，也就是(shì)说不一定完全“死抠”标准答案，只(zhǐ)要表达的(de)意(yì)思比较接近标准(zhǔn)答案(àn)，表述清楚、明(míng)确就可(kě)以适(shì)当给自己加分。

　　但这(zhè)种(zhǒng)“踩意”也不是无边无(wú)沿，还要(yào)以标准答案为(wèi)纲，要把握(wò)好这个度(dù)。

　　 4.历史。

　　历(lì)史估(gū)分(fēn)容易偏高。

　　考生在估分时应注意以(yǐ)下几(jǐ)点：①在(zài)1分的分点下常包括若干句话(huà)，一般情(qíng)况下，只(zhǐ)要答(dá)上了一(yī)个(gè)神(shén)猜(cāi)方(fāng)面的一句话，就能加上(shàng)这1分了。

　　②答题(tí)里面(miàn)如(rú)果(guǒ)出现(xiàn)判断错误，后面的即使(shǐ)答对(duì)了(le)，也不要(yào)给(gěi)自己加分。

　　因为判断(duàn)错了(le)，阅(yuè)卷(juǎn)者就不再(zài)往(wǎng)下看(kàn)了。

　　③估分要注意抓关键(jiàn)词，虽(suī)然你(nǐ)的答(dá)案所有的话和标准答(dá)案(àn)都比较相像，但最关(guān)键的那个词(cí)没(méi)有，也不要加分(fēn)，因为(wèi)阅卷时就(jiù)是找(zhǎo)那个关键词。

　　 5.英(yīng)语。

　　英语最好按照自(zì)己平时的情况估(gū)分，因为英语考题客观题(tí)比重大，估(gū)分(fēn)相对(duì)容易，比(bǐ)较难(nán)估的只是(shì)作(zuò)文(wén)。

　　在(zài)对作文进(jìn)行(xíng)估分时，最好按照自己平时的情况(kuàng)估(gū)分。

　　 学生第一遍估分可以把(bǎ)自己认为“可得可不得”的分(fēn)数(shù)全部算在得(dé)分之列；第二遍再(zài)按此方法细估一遍，找一个平均值；第三遍是把这(zhè)部分分数全(quán)部排除在(zài)外；第四遍按(àn)此(cǐ)方法细估；第五遍是(shì)用最高(gāo)得分键锋加上最低得(dé)分，然后得平均分；第(dì)六遍方差分析英文缩写，方差分析英文翻译是用细估的最高(gāo)分加(jiā)上(shàng)最低(dī)分(fēn)得平均分(fēn)，最后再(zài)平均。

　　一般情况下，学生估分高低与学生本人的性格有很大(dà)的关系，因此家长、老师也应结(jié)合学生具(jù)体情况因人而异。

　　 高(gāo)考估分时应充(chōng)分考虑(lǜ)以下三种情况：

　　 第一种(zhǒng)情况(kuàng)，估分之前(qián)要吃游亮型透标准答案，然后回(huí)忆自己(jǐ)答题的情况如何。

　　题目不仅(jǐn)要(yào)答对，还要看答得是否完整。

　　因为少一个步骤(zhòu)或少(shǎo)一(yī)个论点，都会(huì)被扣分；第二种情况，对于结(jié)果错了的答题不能全盘否定，有些(xiē)时候中间的某些(xiē)步骤是对的，也可能会得分。

　　但是，这种情况下，分数要往(wǎng)低处(chù)估。

　　如(rú)果解答的方法和标准答案不一致，最好请老师来(lái)把关(guān)。

　　第三种(zhǒng)情况，考生要(yào)检验自(zì)己是否运用了一些未经推导(dǎo)的(de)公式(shì)。

　　也就是说，只有课本上黑(hēi)体字的公(gōng)式和定理(lǐ)才(cái)能直接引用，否则也会被扣分。

　　另外，那些(xiē)平时粗心大意的考生还要注意，考试时不要(yào)有漏(lòu)写、漏(lòu)答的(de)情况(kuàng)出现，譬如，在做应用题时(shí)，为了节(jié)约(yuē)时间，经常(cháng)不写“答”字。

　　方差分析英文缩写，方差分析英文翻译如果在高考(kǎo)中出(chū)现这种(zhǒng)情况，当然(rán)会被扣(kòu)分。

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