原生家庭(tíng)是(shì)指(zhǐ)离异吗，为什么说原(yuán)生家庭可怕原生(shēng)家庭不是指离异(yì)的(de)。

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原生家庭是指(zhǐ)离(lí)异吗，为什(shén)么说原生家庭可怕

　　原生家(jiā)庭是(shì)一(yī)个社(shè)会学概(gài)念。

　　是指儿女(nǚ)还未成婚(hūn)，仍与(yǔ)父母(mǔ)生(shēng)活在(zài)一起(qǐ)的家庭。

　　新生家庭就是(shì)夫妻双(shuāng)方组成的家庭，这样(yàng)的家庭不包括夫妻(qī)双方的父母。

　　我们(men)应该正确衡量原生家庭和新生家庭的关系(xì)。

　　当我(wǒ)们的家(jiā)庭还是原(yuán)生家(jiā)庭时，子(zi)女(nǚ)应当孝敬父母(mǔ)，父(fù)母应当关心子(zi)女的(de)生活。

　　当(dāng)我(wǒ)们有了新生(shēng)家庭后，在这个新(xīn)生家庭中(zhōng)妻子与丈夫二人要结合为一体，应该尽量(liàng)在精神和物(wù)质上从对原生家庭的(de)依赖或影响中走出来，注重新生家庭中(zhōng)夫妻(qī)二人的合(hé)一，更多(duō)地尊(zūn)重新(xīn)生家庭(tíng)中(zhōng)的丈夫或者妻子的(de)意见。

　　人要认识自(zì)己(jǐ)原生家庭的影响，才不致将原生家庭一些负面(miàn)的元素带到新(xīn)家庭去。

　　原生家(jiā)庭和离异(yì)家庭对孩(hái)子影响的(de)不(bù)同

　　原生(shēng)家庭的(de)孩子(zi)和离异家庭的孩(hái)子，他们的成(chéng)长过程就是不一(yī)样，缺(quē)少了一份父母的爱，在十几年的成(chéng)长中(zhōng)，对于性格、学习、做事都有一定影响。

　　原生家庭的孩子，有一股(gǔ)发自内(nèi)心的(de)自信，亲生父母(mǔ)打骂(mà)是怎么(me)也进不了(le)孩子(zi)心(xīn)的。

　　但离异家庭的孩子，就不一样了，不是亲生的父(fù)母打不敢(gǎn)打，骂也(yě)不敢骂(mà)，生怕(pà)两者之间的(de)生气越来越生。

　　那(nà)些已经(jīng)离异过的父母(mǔ)或者孩子，既然已经选择，前路(lù)漫漫(màn)，往事清零，让新的一(yī)年(nián)里(lǐ)有个好运气(qì)，过好(hǎo)自己(jǐ)的(de)每一(yī)天(tiān)。

　　从小缺(quē)失的爱，它不是你犯错的理由，因为没了这些爱(ài)，你才(cái)要(yào)更(gèng)强大和更努(nǔ)力，让自己(jǐ)的以后(hòu)过得更好(hǎo)。

原生家庭问题(tí)是指什么

　　在社会学的(de)定义(yì)上，原生家庭指的(de)是儿女(nǚ)还未成婚，仍和(hé)父母(mǔ)在一起生活的家庭。

　　一个温馨、充满爱和(hé)关怀的原生(shēng)家庭，对(duì)子女的性格塑造有(yǒu)着至关重要(yào)的正面引导作(zuò)用(yòng);反之，缺乏爱和温暖(nuǎn)的(de)原(yuán)生家庭，对孩子的心理，则会(huì)带(dài)来严(yán)重的伤害(hài)。

　　奥地利著名心理学家阿德勒曾说过这样的(de)一句名言(yán)：幸(xìng)福的人，一生都(dōu)被童年治愈;不幸的人(rén)，一生(shēng)都在治(zhì)愈自己的童年。

　　他这(zhè)句话，将(jiāng)原生家庭(tíng)对孩子心理抚(fǔ)慰(wèi)的影响力，深刻地揭露了出来。

　　一(yī)个原生家庭中(zhōng)，父母的漠(mò)视，会对孩子(zi)的(de)身心成长(zhǎng)，造成深深的伤(shāng)害(hài)。

　　孩子在这样的一(yī)个家庭中长(zhǎng)大成人(rén)，自我的人生观、价值观(guān)以及世界(jiè)观，都会(huì)受(shòu)到负面的影响。

　　最典型的一(yī)个表现，就是会使得孩子的性格变得(dé)更孤僻自闭，不(bù)愿敞开心扉和他人坦(tǎn)诚交流，疏远了身边人，也就(jiù)会让孩子疏(shū)远了(le)这个世(shì)界，也将会(huì)极(jí)大地(dì)缺乏(fá)阳光(guāng)、积极、乐(lè)观的(de)心态。

　　尤其是这种(zhǒng)只注重(zhòng)偏(piān)爱一个孩子，而(ér)忽略另一个孩子心理感受的(de)亲子关系。

原生家(jiā)庭问题都有哪些(xiē)问题

　　孩子在混乱和充满冲突的家庭环境中长大(dà)，或有(yǒu)一个(gè)经常(cháng)暴怒的父母(mǔ)，这样(yàng)的(de)孩子往(wǎng)往(wǎng)会(huì)认为，大声争吵和辱骂是正(zhèng)常的(de)沟通方式。

　　因(yīn)此(cǐ)，在他(tā)们成(chéng)年后，往(wǎng)往也会用(yòng)这(zhè)种(zhǒng)沟通(tōng)方式去和他(tā)人相处，这很容易(yì)伤(shāng)害(hài)亲(qīn)密关系。

　　另(lìng)外，在一(yī)个父(fù)母双(shuāng)方都经常情绪低落、互(hù)相(xiāng)争吵的环境中长大，会大大提高(gāo)孩子的焦(jiāo)虑水平。

　　他们可能会产生信任问题，认为家庭生活(huó)是不稳固的(de)，所有(yǒu)的(de)关系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩(hái)子经常遭到(dào)父母的(de)拒绝和忽视(shì)

　　孩子需要父母看到并接受他们真实的(de)样子。

　　如果父母不(bù)能看到孩子真(zhēn)实的(de)性格(gé)，而一味用自(zì)己理(lǐ)想中的(de)样子去(qù)要求孩子，孩子就(jiù)会很容易(yì)情绪(xù)低落、缺乏自信、没(méi)有主见――经(jīng)常需要别(bié)人对自己的(de)评价，让(ràng)别人告(gào)诉自己应该怎么做。

　　就比(bǐ)如(rú)说(shuō)，一个生(shēng)性羞涩的孩子，但父母却(què)总让他(tā)应对(duì)各(gè)种社交场合，孩子并不(bù)会真的如(rú)父母期望的那(nà)样发生改(gǎi)变，反而他们会因(yīn)此不(bù)能了(le)解自(zì)己(jǐ)的优势和弱(ruò)点。

　　他们可能会发展出冲突的自我认知，经常会这样想：我现在是这样(yàng)，但我本应是另外的(de)样子。

　　父母忽(hū)视孩子(zi)真实的(de)样子(zi)，拒绝(jué)接受孩(hái)子的本性(xìng)，一方面(miàn)会(huì)导致孩子(zi)一直到成年都总觉得自己不够好，另一方(fāng)面，他们中的很(hěn)多人也变成了吹毛求疵(cī)的人，经常用不合理的标准来要求他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待等创(chuàng)伤经历的(de)幸存者(zhě)

　　虐(nüè)待是一(yī)个非常复杂的问题，它对孩子(zi)造(zào)成的影响用好几篇论(lùn)文也说(shuō)不完。

　　一大冤种什么意思，大冤种是骂人吗般来说，受到虐(nüè)待往往会造成(chéng)这些(xiē)后(hòu)果：低(dī)自尊、焦虑、抑郁、信任问(wèn)题、自我评价过低(dī)、好斗、亲密关(guān)系(xì)和两性(xìng)关系上(shàng)的问题等等。

　　3、父母中(zhōng)的(de)一方角色(sè)缺(quē)失或(huò)在情感上遭到(dào)父母中(zhōng)某一方的抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并(bìng)不缺(quē)衣少食(shí)，却(què)从来都感受(shòu)不到父(fù)母的爱，和父母之(zhī)间有(yǒu)强烈的距离感(gǎn)。

　　事实上，往往(wǎng)这(zhè)些父(fù)母(mǔ)自(zì)身存在(zài)很严(yán)重的问题(tí)(他们(men)也是原生(shēng)家庭的受(shòu)害者(zhě)!)，使他(tā)们无法对孩子表(biǎo)达出温暖和爱。

　　孩子往往会(huì)觉(jué)得(dé)，他们之(zhī)所(suǒ)以感(gǎn)受(shòu)不(bù)到父母的(de)爱(ài)，是因为不(bù)够好或完(wán)美。

　　他们可能会变成完美主义者，以离谱的高标准来要求自己以(yǐ)及自(zì)己身边(biān)的(de)人。

　　而因为他们觉得自己不够(gòu)好，也就会很难对自(zì)己(jǐ)的伴侣敞开心扉，分(fēn)享(xiǎng)自己的感觉和想法。

　　因为他们(men)总是(shì)担(dān)心(xīn)，一旦(dàn)对方知道了自己真实的(de)样子，就会失(shī)去对方的尊重和爱。

　　另一(yī)个(gè)极端的可(kě)能是，他们也(yě)有可(kě)能会极端依赖自己的伴侣(lǚ)，希望伴侣能够给他们那些没(méi)有从父母身上获取(qǔ)的、无穷无尽的爱。

原生家(jiā)庭为什么对一个人(rén)影响很大

　　早年的(de)情感会(huì)决(jué)定你的(de)言语(yǔ)，言语会决定你的社(shè)会性，社(shè)会性就是社会交往的能力，而社会性，又会(huì)影(yǐng)响到你后边的认知方式。

　　当你尚不具备判断能力时，你最基本的(de)认(rèn)知(zhī)来自你(nǐ)的家(jiā)庭。

　　不仅仅是(shì)你的世界观(guān)、人生观(g大冤种什么意思，大冤种是骂人吗uān)、价值观(guān)受到它的强烈(liè)影响，而且你(nǐ)为人处世的方式(shì)方法、你思考问(wèn)题的方(fāng)式都会(huì)受到家庭、最亲近(jìn)的人的影响。

　　良(liáng)好的家(jiā)风、教育(yù)和财力为个人的长进提供了(le)较(jiào)好(hǎo)的基础和条件(jiàn)，如果你有(yǒu)幸生在这样的家庭里面，是值得庆幸(xìng)的事情。

　　原生家(jiā)庭对你的(de)影响程度高低来(lái)自于(yú)你个(gè)体独(dú)立的力量和(hé)家庭影响的力量对(duì)比：如果你个体独立的(de)力量(liàng)越大，那他们的影响越小;反之(zhī)，如果你(nǐ)个体独立的力量越小，那家庭(tíng)的影(yǐng)响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从(cóng)成因上可(kě)以(yǐ)分(fēn)为情(qíng)感忽视型、情感(gǎn)虐待型和(hé)情(qíng)感混乱(luàn)型。

　　情感忽视型指的是父母对(duì)孩(hái)子关爱太少，容易让孩(hái)子(zi)通(tōng)过讨好来获得爱，觉得(dé)自(zì)己不配被(bèi)爱，渐渐发展(zhǎn)为依(yī)赖(lài)类型(xíng)中的焦(jiāo)虑(lǜ)型。

　　情感(gǎn)虐(nüè)待型指(zhǐ)的是孩子的父母惯用(yòng)打骂(mà)和(hé)贬低的方式教育孩子，这(zhè)容易让孩子开始自我否定(dìng)，对(duì)他人抱有(yǒu)敌意和惧意，发展(zhǎn)为依恋类型中的隔离型。

　　情感(gǎn)混乱型指的是父母自(zì)身有严重(zhòng)的心(xīn)理问题，情绪(xù)不稳定(dìng)，常常给孩子造成(chéng)巨大创伤(shāng)，事后又极力(lì)弥补或者(zhě)道歉。

　　容易让孩子(zi)辨别不出(chū)好坏(huài)情绪，发展为依(yī)恋类型中的混乱型(xíng)。

　　2、指责(zé)

　　经常(cháng)指责别人的人(rén)，往(wǎng)往看到(dào)的是别人(rén)的错误、缺点和不(bù)足(zú)，并且会把结果(guǒ)的糟糕(gāo)和自己不好的感受(shòu)，都归结给对方。

　　面对喜欢指责的(de)人，他(tā)人的感受会非常糟糕，就像一无是处的人，不论怎么做都无(wú)法满(mǎn)足这类人的要求。

　　指(zhǐ)责是一个代际传承(chéng)的问(wèn)题，喜欢指责别(bié)人的人，往往有个喜欢指责他们的父母，在他们的(de)父母看(kàn)来，他们没有(yǒu)优点，不(bù)应(yīng)该犯错，在都是你不好、都是你的错、都是因为你(nǐ)的批评中长大。

　　因此，他们非但不会变得(dé)宽容理(lǐ)解，反而会(huì)内化他们的父母的形象，在内心塑(sù)造一个无(wú)比严厉(lì)的批评者，对自己(jǐ)和对(duì)他(tā)人都十(shí)分挑剔。

　　被指责长(zhǎng)大(dà)的(de)人活成了他们(men)父母的模样，用指(zhǐ)责来诱导他(tā)人，来验证早年经验的正(zhèng)确性。

　　如果(guǒ)你(nǐ)想要(yào)改善和这类人之间的(de)关系，就不能受其潜意识诱导，而(ér)要在他(tā)每一次指(zhǐ)责(zé)的(de)时候肯定他(tā)。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的关(guān)系(xì)越亲密，就(jiù)越容易发生情感操控的情况。

　　全球(qiú)反情感暴力(lì)专家、美(měi)国(guó)著名心理(lǐ)学博士(shì)丽莎·阿伦森·方特斯在(zài)她的书《情感操纵》中，认为亲(qīn)密关系中的情感操纵(zòng)，指的(de)是运用情(qíng)感成为伤害对方的(de)武器，支配、胁迫(pò)他人，从而使自己(jǐ)的目的得以达成。

　　电视剧《小欢(huān)喜(xǐ)》中(zhōng)乔英(yīng)子(zi)和妈妈宋倩的关(guān)系便可以体现(xiàn)这(zhè)一点(diǎn)，宋倩对英子说的(de)最(zuì)多(duō)的话就(jiù)是：英(yīng)子，你可是(shì)妈的一(yī)切呀!、你是(shì)妈妈身上掉下来的一块肉、妈(mā)是和(hé)你最亲(qīn)的人了，还(hái)能害你呀!这样的缺乏边界的(de)情感关系，会让人变得窒息，英子最后得(dé)抑郁症(zhèng)也(yě)证实了这一点。

原生家庭缺爱的(de)人如何自救(jiù)

　　缺爱的(de)孩(hái)子，经历的(de)童年肯定有特(tè)别不容易的一面，但(dàn)也有特别强大的一面。

　　如(rú)果(guǒ)你小时候很孤(gū)单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为(wèi)了活下来，往往会更加(jiā)独立，有超过同龄人的生活(huó)自理(lǐ)能力;如果(guǒ)你父母情绪比较暴躁，那你为(wèi)了家庭和睦，让父(fù)母(mǔ)少生气(qì)，就会不知不觉练就超过同(tóng)龄人的情绪观察能力和共情能力，时间(jiān)长了就像有情绪(xù)读心术一样，能准(zhǔn)确把握(wò)别人此(cǐ)时(shí)此刻(kè)的(de)情绪，更(gèng)知道别(bié)人想(xiǎng)听的(de)话和希望你做的(de)事;如果你的父母把你交(jiāo)给(gěi)亲戚(qī)朋(péng)友老师轮(lún)流带，那(nà)你就(jiù)会练(liàn)就很强的适应能力，甭管跟谁都能(néng)相处(chù)，不怕(pà)陌生的环境。

　　苦涩的背后，你也被赋予了特殊力量。

　　这些(xiē)力量在你的过(guò)去帮助过你(nǐ)，在未来(lái)依然会在某个角度帮助你。

　　你(nǐ)该做的不(bù)是嫌弃它(tā)们，而(ér)是感谢它们(men)，拥抱它(tā)们，善(shàn)用它(tā)们。

　　它们其实早就(jiù)成为(wèi)了你的一部(bù)分。

　　经历了种种苦(kǔ)涩后(hòu)，你值得被爱，你身上(shàng)附加(jiā)的种(zhǒng)种力量(liàng)也(yě)值得(dé)被爱。

　　而那个地方藏着(zhe)的，其实就是你内心深处那个弱(ruò)小的(de)孩子。

　　这个(gè)孩(hái)子是你潜意识里童(tóng)年的缩影。

　　曾经，那(nà)是个无助(zhù)的(de)孩子，但现(xiàn)在，这个(gè)孩子有了依(yī)靠。

　　那个依靠，就是如今(jīn)成年的你(nǐ)。

　　你可(kě)以重新接纳他，给他无条(tiáo)件(jiàn)的爱(ài)，把(bǎ)他抚养长大。

　　当你的内心小孩成长了，觉醒了，放开了，不(bù)再恐惧(jù)了，再加上帮助(zhù)过你(nǐ)的特质加持，你甚至(zhì)会比从小(xiǎo)一帆风顺(shùn)的孩子，更加有力量(liàng)。

　　尼采曾说：杀不死我的，会使我更强大。

　　大成就者，往往(wǎng)都曾经历常人所不(bù)能(néng)承(chéng)受(shòu)之痛。

　　你经历过的伤痛，不只是伤痛，更是(shì)潜在的能量。

　　接纳真实的自(zì)己，善(shàn)用你特(tè)殊经(jīng)历(lì)赋予你的特质，发挥出更大的潜能。

　　他们将爱情问题首先看做是一(yī)个(gè)被爱的问题(tí)，而不是去爱和有没有能力去爱的问题。

　　但是，爱其实(shí)是一门艺术，需要人们(men)有相关的知(zhī)识(shí)并付出相应的(de)努力。

　　非安(ān)全型(xíng)人格其实，是没有(yǒu)爱的(de)能力的，因为缺爱(ài)，他们在两性(xìng)关系中，更多的是索(suǒ)取。

　　依据艾利希·弗洛(luò)姆的理论，其实爱的能力，应该是有(yǒu)勇气不计回报的去爱一个人(rén)，全心全意的(de)为对(duì)方好。

　　在爱(ài)的过程(chéng)中(zhōng)，促使(shǐ)我们成长，让我们得到幸福。

　　在我(wǒ)们年幼的时候，如果你感觉(jué)到被你妈妈忽(hū)略。

　　长大之后(hòu)，你(nǐ)需要有意识(shí)的知道，你妈妈那时(shí)候需要工作，保证你的生(shēng)活。

　　你爱着你的母亲，其(qí)实(shí)就更不应(yīng)该去(qù)记恨她那么(me)久，那么多年。

　　你需要与自(zì)己和(hé)解，你欠你(nǐ)母亲一句原(yuán)谅。

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