又(yòu)一起悲剧发(fā)生，这一次悲剧(jù)，是连环悲(bēi)剧，是上次悲剧(jù)后再次发(fā)生的(de)悲(bēi)剧。

除悲痛(tòng)外，还能怎样？

如何避免类似的(de)二次悲剧(jù)发生(shēng)，是时候深入(rù)思(sī)考了！

想必(bì)大家(jiā)都知道了(le)，前些天，一个小孩子，在学校里，被一个老(lǎo)师所碾压，最终(zhōng)失去生命(mìng)。一个活(huó)蹦乱(luàn)跳的孩子疏(shū)忽间淹(yān)没(méi)在了尘世之中，父母必然接受不(bù)了(le)这种事实。

孩子(zi)的妈妈情绪几乎崩溃，只有去学校要说法。

拉过横幅(fú)，大声哭(kū)过，严厉呵(hē)斥过肇事者。

一(yī)个正常(cháng)的母亲，早上出(chū)门还健康活泼的孩子(zi)，学校(xiào)内意(yì)外身亡，换(huàn)做(zuò)是(shì)谁，都(dōu)受不了。

在这位妈妈做着几乎所(suǒ)有母亲(qīn)都(dōu)会(huì)做的事(shì)时，“网络圣人”出现(xiàn)了。

他们(men)批评这位母亲的做(zuò)法极端，主观认定“闹(nào)下(xià)去”的(de)目(mù)的就一个，为了更多(duō)的赔偿。

苍天大(dà)地，这种(zhǒng)圣(shèng)人怎么(me)在网上这么多，他们不食人间烟火吗？

在(zài)孩(hái)子去世后，这些“网(wǎng)络圣人(rén)”可(kě)以在家正(zhèng)常(cháng)睡觉、吃饭吗(ma)？

在学校发生了事故，为什(shén)么不能去要(yào)个说法？

这些人，事(shì)不(bù)关(guān)己，纵情(qíng)批判，轮到自己时，比谁哭得都厉害。

这还(hái)不是这(zhè)位年轻母亲遭受的仅有(yǒu)的网(wǎng)络语言暴(bào)力(lì)，她的穿着打扮(bàn)也(yě)被“网络圣人”不停地谴责和调侃(kǎn)。

有人称(chēng)，这是孩子妈妈吗？怎(zěn)么说话这么冷静？

有人称(chēng)，妈妈的穿着打扮是用了心的，化妆了(le)。

还(hái)有人看到(dào)这位妈妈(mā)，由于长(zhǎng)得漂亮年轻，称她可能是做(zuò)不正(zhèng)当行业，孩子(zi)长大后也不是好人。

还有(yǒu)人称，这样拉横幅去学校要说法(fǎ)，不就是嫌赔偿(cháng)少，想多要点钱(qián)吗？

以上这些人(rén)，没有(yǒu)言词可以(yǐ)形容他(tā)们的阴险恶毒。

在一定程度上，他们比肇事(shì)者还要残忍，并且他们毫无(wú)良(liáng)知。

长(zhǎng)得(dé)漂(piāo)亮(liàng)，化(huà)妆，说话冷静，都成罪过了(le)？

哭天喊地时(shí)说的(de)人家闹(nào)事，冷静说话(huà)时(shí)，说这不像去世孩子妈妈的(de)表现。

还能怎(zěn)么做，怎么(me)做在网络(luò)喷子和网(wǎng)络圣人(rén)的眼里都是(shì)错。

如今，这位93年如此年轻的(de)妈妈已经(jīng)跳楼身亡了，正中(zhōng)他们的下怀(huái)。

孩子(zi)刚走几(jǐ)天，母亲也撒手人寰(huán)，陪(péi)孩子去(qù)了。

毫(háo)无疑问(wèn)，这些(xiē)网络暴(bào)力令(lìng)原本心碎(suì)的母(mǔ)亲伤透了(le)心。

她寻求心灵的寄托(tuō)，渴(kě)望得(dé)到宽慰，期望孩子的死(sǐ)得到公正的反(fǎn)馈。但“网络圣人”对这些人之常(cháng)情的需求冷漠(mò)处之，并且火上(shàng)浇油，雪(xuě)上加霜(shuāng)。

这种网络(luò)暴力所(suǒ)造成的二次伤害，已经不是第一次了(le)。

刘(liú)学州(zhōu)事件才(cái)发(fā)生(shēng)多久啊(a)。

当时刘学州事件在网络上引(yǐn)起了轩然(rán)大波，他(tā)一心(xīn)寻找自己的亲(qīn)生父母，但由于种种原因，最(zuì)后却和亲生父母(mǔ)反目(mù)成仇。

最终(zhōng)，一(yī)个未(wèi)成年人在网(wǎng)络上经受着腥风(fēng)血雨，被那些(xiē)网(wǎng)络道德圣(shèng)人肆意(yì)诋毁谩骂。

她们(men)用恶毒的内心(xīn)去揣(chuāi)摩(mó)一个未成年人，把各种恶毒的想法强加在(zài)一个未成年人身上。

果然，他们得逞了，刘学州在美丽的(de)海边自杀了。

等(děng)到刘学州自杀后(hòu)，网(wǎng)络上(shàng)又铺天盖地(dì)的充(chōng)斥着一种(zhǒng)论调。

“为什么(me)要网暴刘学州？他是(shì)多么好(hǎo)的孩(hái)子(zi)啊，品学兼优，他多(duō)么懂事啊！”

这时候在网络上再也(yě)找(zhǎo)不到网络喷子的身(shēn)影。

这次，这位跳楼妈妈得到的还是这样的“待遇”。

没出事(shì)前，网络喷子极(jí)尽阴险之(zhī)意攻击他，等到这位妈妈已经失去(qù)生命时，这些网络喷子又(yòu)集体消失的无影(yǐng)无(wú)踪了。

难道他(tā)们说过如此恶毒，甚至于(yú)要人(rén)性命的歹(dǎi)毒的话后(hòu)，就能这样安然无(wú)恙了？

其(qí)实，网络暴力只是造(zào)成他们想不开的其(qí)中一个(gè)原因。

网(wǎng)络暴(bào)力在一定(dìng)程度(dù)上是催生该妈(mā)妈纵身一跃的一根稻草(cǎo)。

在我看(kàn)来，真正最终使该妈妈走入极端的不仅是(shì)网暴。

当人遇到一件或多(duō)件认(rèn)为不合理的事情时，如何能有相对完(wán)善的途径，解决其所(suǒ)遇到(dào)的(de)问(wèn)题，这(zhè)才是(shì)重中之(zhī)重。

人非圣贤，要将其行(xíng)为桎(zhì)梏在途(tú)径的轨(guǐ)迹内。

网络是把双(shuāng)刃剑，想通过(guò)它(tā)解(jiě)决问题(tí)，必(bì)须能经受随时而(ér)来(lái)的暴风雨。

等诉诸网(wǎng)络(luò)时，人(rén)已经被推到了悬崖边缘，心灵处(chù)于极(jí)度疲倦和茫然(rán)之中。除非内心足(zú)够(gòu)强(qiáng)大，不(bù)然任何(hé)的(de)风吹草动(dòng)都可能令人跌入深渊。

那么，当人将(jiāng)遭遇公布在网络时，如何形成保护(h一周期是什么意思是多少天ù)机制，避免人受到(dào)无谓的网(wǎng)络暴力(lì)，也(yě)至关重要。

我们需要(yào)提高同理心和(hé)法律素养(yǎng)。没(méi)有(yǒu)同理心的人(rén)，任(rèn)何人做任(rèn)何事(shì)，他们都有(yǒu)批判的角度和方(fāng)式。然而当他(tā)们遇到事时，他们(men)跳的比谁都高，乱(luàn)的比谁都响(xiǎng)。

幼小的(de)孩子去(qù)了，年轻(qīng)的妈(mā)妈也跟着去(qù)了(le)，人世间，还有什么比这更令人(rén)心伤？呜呼哀哉！

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