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  小学生(shēng)HB的铅笔(bǐ)好。

  H类(lèi)铅笔(bǐ),笔芯硬(yìng)度相对较高,适合用于界面相对较硬du或粗(cū)糙的物体,比如木工(gōng)划线,机械制(zhì)图(tú)等。

HB的铅笔

  H是Hardness的缩写,意思是"硬",B是Black的(de)缩写,意思是"黑",如2B,5B。

  数字越大,说明写出的字越黑越(yuè)软,HB的是意思"硬"和"黑(hēi)"各占一半,属中性(xìng)笔。

  笔芯分类:

  按照笔(bǐ)芯的硬度来(lái)定的,从软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳(tàn)的同素异(yì)形(xíng)体之一(yī)石墨做笔(bǐ)芯的(de)。

  铅笔(bǐ)的分类正是按照(zhào)笔芯(xīn)中石(shí)墨的份(fèn)量来划分。

  一般划分为H、HB、B三(sān)大类。

  其中H类铅笔(bǐ),笔芯硬度(dù)相对较高(gāo),适合用于界面相(xiāng)对较硬(yìng)或粗糙的物(wù)体。

  HB类铅笔笔芯硬度适中,适(shì)合(hé)一般情况下的书写(写字(zì));

  B类(lèi)铅笔(bǐ),笔芯相(xiāng)对(duì)较软,适合(hé)绘画(尤其是素描),其中2B铅(qiān)笔被用于填涂(tú)一些机器可识别(bié)的(de)卡片,如答题卡。

小学(xué)生写字的(de)重要(yào)性

  写字与其他作业联系(xì)紧(jǐn)密

  写一(yī)手好字,可让人(rén)受益终生(shēng)。

  尤其对(duì)学生来说,学习写字(zì)实际也是(shì)一(yī)种行为(wèi)规范的养成(chéng)过程。

  俗话说,好记性,不如烂(làn)笔(bǐ)头,在学(xué)习中,如果让孩子一边(biān)学习好功课,一(yī)边进行抄写练习(xí),可(kě)以互补互益。

  久而久之,自然形成了行为(wèi)规范的养成过程。

  比如,一(yī)边学习课(kè)文,一(yī)边进行生(shēng)字、词语和段(duàn)落抄写练习,既可以巩(gǒng)固知识,又提高了写字水平。

  特别是抄写唐诗(shī)宋词时(shí),还可(kě)以陶冶孩子(zi)们的心(xīn)灵情操(cāo)。

  确实(shí)是一举多得。

  写字与个人的关系不可忽视

  写字是每个人(rén)很(hěn)重要、很基本的(de)一项技能,当然有很多(duō)人(rén)认为现在可以用打字机(jī)代替写字(zì),写字(zì)教学不必再强调了,但(dàn)日(rì)常生活中(zhōng)更多时候还是不能不靠(kào)手写的。

  人与人的交流,缺少不(bù)了写字,而写字对于(yú)培养一个人的耐心(xīn)、恒(héng)心有着很大的助益。

  《语(yǔ)文课程标准》亦指出:“识字(zì)写字是阅读(dú)和写作的基础,是1—2年级的教学重(zhòng)点(diǎn)。

  ”笔者在从(cóng)教过程(chéng)中,也发现学生字写得好坏,与他(tā)的学习有很大的关联。

  基本上来(lái)说(shuō),字写(xiě)得(dé)工整、美观的学生,他在(zài)学习时也比(bǐ)较细(xì)心、认真,而(ér)字(zì)写得(dé)潦草(cǎo)的学生,其学习也比较(jiào)粗心、懒散(sàn),可谓“字如其人”。

  所以(yǐ),清代曾国藩先生认(rèn)为“唯(wéi)读(dú)书与写字可以变(biàn)化气(qì)质”,他对儿子的习字非常(cháng)重视,在家书中对于习字(zì)方面有很多(duō)的(de)论述。

  曾有教育前辈说过(guò)致(zhì)力抓(zhuā)好两件事(shì),一件是扫地,一件(jiàn)就是写字。

  确实(shí),这两件事都不算(suàn)大事,但对(duì)于一个人(rén)一生的成长关系甚大。

小(xiǎo)学生用(yòng)铅笔HB的(de)好还(hái)是2B的好?

  开学后,我家最小(xiǎo)的一个侄子就(jiù)要上小学了。

  而用什么样的(de)铅(qiān)笔,则是首(shǒu)先(xiān)要考虑的问题。

  今天和各位(wèi)朋友讨论一下铅笔的问题。

  我记得我上小学的(de)时候喜(xǐ)欢用HB,因为它(tā)耐摔,都知道小(xiǎo)孩子的东西总是容易磕磕绊绊的,HB不仅(jǐn)写字淡(dàn),而(ér)且(qiě)摔了好(hǎo)几次(cì),还(hái)不断,( ω )。

  到那时2B就跟HB完(wán)全(quán)相反了。

  直到长大(dà)后,我才明白真(zhēn)理。

  大概讲(jiǎng)一(yī)下铅笔的(de)H和B的(de)含义,虽然大部分(fēn)人都知(zhī)道。

  铅笔的铅芯(xīn),标注为(wèi)"H"(HARD的首(shǒu)字母)的表(biǎo)示硬质(zhì)铅(qiān)笔,"B"(BLACK的(de)首(shǒu)字母)表示(shì)软质铅笔,而"HB"则表示(shì)软硬适中的铅笔。

  另外要说的是(shì),B数(shù)越大铅笔(bǐ)就越黑越软(ruǎn),比如4B比(bǐ)2B要黑要软;H数越大(dà)就越硬颜色越浅,4H比2H要硬要浅。

  所以(yǐ),如果(guǒ)你(nǐ)问有经验的(de)老司机,初学写字的小朋(péng)友用什么铅笔,大都会推荐(jiàn)HB,理由是(shì)硬(yìng)度适中;加之小孩子写字比较用力,用HB铅笔则(zé)不(bù)易(yì)折断。

  听(tīng)起来是很有道理的。

  下(xià)面(miàn)两图是(shì)HB铅笔效果。

  我建议,第一次拿笔的小朋友,用2B铅笔(bǐ),而不是HB!英红九号是名茶吗,英九红茶叶价格一览表>

  我之前也(yě)和大家(jiā)一(yī)散握宴样,用专家(jiā)的口吻给家长们推荐HB的铅(qiān)笔。

  但是,经过(guò)长时间的教学,才发现HB并(bìng)不是最好。

  如果一个小朋友从(cóng)来没有写过字,强(qiáng)烈建(jiàn)议不要用HB的铅笔,而是用稍微软一点(diǎn),黑一点(diǎn)的2B铅笔。

  我先问大(dà)家一个问题(tí),为啥小孩(hái)子写字普遍比(bǐ)较用力?

  我的解释(shì)是,因为HB的铅笔颜(yán)色太浅,而皮圆很多写字本的颜色本身又不(bù)是太白(bái),为(wèi)了(le)让写出来的字能(néng)够看清,小(xiǎo)朋友会(huì)不自觉加大力量(liàng),力量大到第(dì)二(èr)页,甚至于第三页都留有很(hěn)深的印记,导致下(xià)一(yī)页不光滑,影响(xiǎng)写字效(xiào)果(guǒ)。

  同(tóng)时,用力写字(zì)实在太容易让孩(hái)子疲劳。

  并且,还有个更严重的问题,因为孩子的骨骼发育不全,为了加(jiā)大力量,只能用(yòng)错误的执笔姿(zī)势写字。

  下(xià)面(miàn)图(tú)片上这种姿(zī)势(shì)非(fēi)常典型的。

  这就(jiù)是为什(shén)么一二年级(jí)小朋友执笔姿(zī)势错(cuò)误率很高(gāo)的原因(在我看来冲银,铅笔选择不当是执笔姿(zī)势不对(duì)的一(yī)个很重(zhòng)要的(de)原因)。

  其次,用HB的铅(qiān)笔,铅(qiān)笔反倒容易断(duàn)。

  理(lǐ)由也很(hěn)简单(dān),因为(wèi)HB铅(qiān)笔的颜色浅,要想(xiǎng)写出来的(de)字能够看清楚(chǔ)就(jiù)得把(bǎ)笔削(xuē)尖。

  笔太尖,加上用力,很容(róng)易就折(zhé)断了。

  上面(miàn)啰(luō)啰嗦嗦说了(le)一大堆HB的问(wèn)题,其实(shí)答案已经(jīng)一(yī)目了然。

  在(zài)我看来,没有(yǒu)拿(ná)过笔的(de)小朋友,如果直接用2B铅笔,写字绝对不会(huì)像HB铅(qiān)笔(bǐ)那么用力(lì),而写出来却更(gèng)加黑(hēi)白(bái)分明。

  因(yīn)为不需要(yào)特别用力(lì)写字,执笔姿势自然(rán)也(yě)就容(róng)易正确了。

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