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  带符号(hào)搬家法

  当一个计算题只有同一级运算(只(zhǐ)有乘除(chú)或只有加减(jiǎn)运算)又(yòu)没有(yǒu)括号时,我们(men)可以(yǐ)“带符号搬家”。

  例(lì)如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号(hào)法

  (1)在加减运算中添括号(hào)时(shí),括号前是(shì)加号,括号里不(bù)变号,括(kuò)号(hào)前(qián)是减号,括号里要(yào)变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中(zhōng)添括号时(shí),括号前是乘号,括号里不变(biàn)号,括(kuò)号前(qián)是除号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(西安军事院校有几所,西安军事院校有几所大学còu)十法

  想要巧(qiǎo)算(suàn),首(shǒu)先我们(men)要知道好朋友数。

  一(yī)位数中,那(nà)两个数相加等于10呢(ne)?

  1和9,2和(hé)8,3和(hé)7,4和(hé)6,5和5。

  这五(wǔ)对数两两相加(jiā)等于10,我们把他们(men)叫做好朋友(yǒu)数。

破十法

  加法学会了,现在我们来看一(yī)下减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都(dōu)知道(dào)15是(shì)一个两(liǎng)位(wèi)数。

  十(shí)位上的1代表(biǎo)1个10,个位上(shàng)的5代表1个5。

  所(suǒ)以,可(kě)以把15拆成10和5。

  遇到减法,先(xiān)用小(xiǎo)数(shù)去减。

  5-3够(gòu)减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就(jiù)是结果。

三年级数学快速口算方法

  只要熟练掌握计算法则(zé)和运算顺序,根(gēn)据题(tí)目本身的特点,使贺咐埋用合(hé)理、灵(líng)活的计算方法,化繁为简,化难为易(yì),就能(néng)算得又(yòu)快(kuài)又准确。

  先(xiān)为大家介绍5个速算技巧:

  1. 方法一:带符号搬(bān)家法

  当(dāng)一(yī)个计算(suàn)题只有同(tóng)一级运算(只有乘(chéng)除或只有加减(jiǎn)运算(suàn))又没有括号(hào)时(shí),我(wǒ)们可(kě)以“带符号搬(bān)家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号(hào)法(fǎ)

  (1)在加(jiā)减运算(suàn)中添括(kuò)号(hào)时(shí),括号前是(shì)加号,括(kuò)号里不变(biàn)号,括号前是减(jiǎn)号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中(zhōng)添括号时,括号(hào)前是乘号(hào),括号里不(bù)变号(hào),括号前(qián)是除号,括号里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号(hào)法

  (1)在禅蚂加(jiā)减运(yùn)算(suàn)中去括(kuò)号时,括号前是加(jiā)号,去掉括号不变号,括号前是减号,去掉括号要变(biàn)号(hào)(原来括号(hào)里的加,现在要变为减;原来是减(jiǎn),现在就要变为加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运(yùn)算中去括(kuò)号时,括号前是乘(chéng)号(hào),去(qù)掉括(kuò)号不变号,括号前是除号,去掉括号要变号(原来括号里(lǐ)的乘,现在就(jiù)要变为除;原(yuán)来是(shì)除,现在就要变为乘(chéng)。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘法分(fēn)配(pèi)律法

  分配法

  括号里(lǐ)是(shì)加或减运(yùn)算,与另一个数(shù)相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注(zhù)意(yì)相同因数的提(tí)取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四(sì):凑整法

  看到名字,就知道这个方法(fǎ)的含义。

  用此方法时,需要(yào)注意观察,发现规律。

  还(hái)要注意还哦,有借(jiè)有还,再借不(bù)难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分(fēn)法(fǎ)

  拆分法就是为了方便计算(suàn),把一(yī)个数拆成几个数。

  这需要掌(zhǎn西安军事院校有几所,西安军事院校有几所大学g)握一些“好朋友”,如(rú):2和5,4和5,4和25,8和125等(děng)。

  分拆还要注意不要改变数的大小(xiǎo)哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩子熟练运用速算方(fāng)法,需要通过持(chí)之以恒(héng)的练习,提升计算(suàn)能简(jiǎn)液(yè)力,这样(yàng),无论平时(shí)做(zuò)作业还是考试都(dōu)能游刃有余。

  建议家(jiā)长每天抽出5分(fēn)钟时间,帮助孩子进行(xíng)口算练习,培养孩子快(kuài)速、准确口算的能力。

  在(zài)练习过程(chéng)中,也要记录好用时,做(zuò)完后马上核对正误,并分析做错的原因(yīn)。

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