保持愚笨,保(bǎo)持饥饿的(de)意(yì)思，营销饥饿的意(yì)思是(shì)“饥饿”的意思是肚子很空，想吃东(dōng)西；歉收；也指饥饿(è)的人的。

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保持愚笨,保持饥饿(è)的意思，营销(xiāo)饥饿的意思

　　“饥饿(è)”的意思是肚子(zi)很空，想吃(chī)东(dōng)西(xī)；

　　歉收；

　　也指饥饿的(de)人。

　　出(chū)自《管子·重令(lìng)》：“菽粟不(bù)足，末生不禁，民必有饥饿(è)之色。

　　”《汉书(shū)·高帝纪》：“民以饥(jī)饿自(zì)卖为人奴婢者，皆免为(wèi)庶人(rén)。

　　”饥(jī)饿造句(jù)：1、大雪封山了，猴子在饥(jī)饿中挣扎(zhā)着(zhe)。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配后(hòu)会被饥饿的雌(cí)蜘蛛吃掉。

　　3、因(yīn)为疾病(bìng)和(hé)饥饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有(yǒu)不(bù)少人没(méi)有摆脱饥饿。

　　5、赶(gǎn)了半(bàn)天的路(lù)，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英(yīng)语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是(shì)：保持饥 饿。

　　保(bǎo)持愚 蠢。

　　也可以(yǐ)引申为其(qí)他薯告的意(yì)思(sī)：

　　我(wǒ)笨我知道(dào)，我穷我努(nǔ)力。

　　求(qiú)知若饥，虚心若(ruò)愚。

　　英语(yǔ)学习的方法(fǎ)。

　　　　1 学习英(yīng)语的首要唯(wéi)销理念：要努力(lì)去了解(jiě)“是(shì)什么”，而(ér)尽量少去了解“为什么(me)”。

　　　　因(yīn)为英语是语言，很多语汇和句型的用法没有(yǒu)道理可讲，没有“为什么”可(kě)言，人们就是这样用的，就是这样说的，记住就好。

　　当然(rán)了，仔(zǎi)细分析起(qǐ)来或许可以找到语法上(shàng)的解(jiě)释。

　　婴儿时期，我们学说话的时候，从来(lái)没有问(wèn)过“为什(shén)么会这么说(shuō)” 吧，但是为什(shén)么后来会说(shuō)的(de)这么好?因为我们听的多，说的多，自然就记在(zài)脑子里了。

　　　　2 学习英(yīng)语的最好方法(fǎ)：背诵课文(wén)。

　　　　因(yīn)为母亲三周年祭日需要准备什么祭品，三周年祭日需要准备什么祭品爸爸(wèi)英语是我们的后天(tiān)语言，所以必须(xū)将人家现成的东西反复在(zài)脑海里形成神(shén)经反(fǎn)射(shè)，不用(yòng)关(guān)心(xīn)为什么这样说(同(tóng)第一点(diǎn))。

　　　　推荐母亲三周年祭日需要准备什么祭品，三周年祭日需要准备什么祭品爸爸《新(xīn)概(gài)念英(yīng)语(yǔ)3，4册》。

　　可以说，几(jǐ)乎没有任何(hé)一种(zhǒng)教材(cái)的(de)经典程度超过《新概念英(yīng)语》。

　　它的语法是(shì)最规(guī)范的(de)，结构是最(zuì)严谨的，流传(chuán)了好几代人，依然保持最为持久的(de)生命力。

　　　　3 学习(xí)英语需要多种形式的神(shén)经刺激。

　　　　真正学好英语，不(bù)经历背诵大量文(wén)章，写大(dà)量东西，听大量文章，是根本(běn)不可能(néng)达到目的的，比如一个(gè)新单词，我们在书上看到，默写，背诵，还不能说(shuō)真正认识了。

　　在听力中听(tīng)到了(le)这个单词(cí)，能反应过来是它吗?在想表(biǎo)达这种(zhǒng)意思的时候，能反应过来应(yīng)该用它吗?……我们当(dāng)初指手游学说(shuō)话(huà)的时候，都(dōu)是(shì)无形(xíng)中进行了听，说，读，写等不经意的“练(liàn)习(xí)”才(cái)全面掌(zhǎng)握了(le)这门语言。

　　　　4 学习英语要善于利用(yòng)零碎时间。

　　　　英语学习不是(shì)靠突击可以(yǐ)学(xué)好的，一下子花上好几个小时拼命学英语，是无济于事(shì)的(de)。

　　它的特(tè)点(diǎn)在(zài)于“细水(shuǐ)常(cháng)流(liú)”。

　　每天(tiān)花上十几分钟的零碎时(shí)间(jiān)听，背一(yī)段课文，记(jì)几个单词，长期坚持(chí)，逐渐(jiàn)会得(dé)到提高的。

　　　　5 要着意(yì)“卖弄(nòng)”。

　　　　新(xīn)学会的(de)词汇(huì)和(hé)用(yòng)法，应该在(zài)可能的场合多(duō)多练习使用。

　　不要老是(shì)用自己(jǐ)喜欢或者熟悉的单词或者句(jù)型(xíng)，这(zhè)样的话，新学的东西永远(yuǎn)得不到强化，慢(màn)慢的(de)又会变的陌生(shēng)，人(rén)将会永远停留(liú)原(yuán)有的水平。

　　不断地将新东西变(biàn)为(wèi)旧东(dōng)西母亲三周年祭日需要准备什么祭品，三周年祭日需要准备什么祭品爸爸(xī)，又不断接触新东西，再(zài)将其变为旧(jiù)东西，如此往复，才能不(bù)断提高。

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