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四川地震最新消息今天,20分钟前四川刚刚发生地震

四川地震最新消息今天,20分钟前四川刚刚发生地震 小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式

  小(xiǎo)说(shuō)中(zhōng)反复的作用和(hé)表(biǎo)达效(xiào)果(guǒ),反复的作用(yòng)和表达(dá)效果(guǒ)答题格式(shì)是(shì)反复的作(zuò)用和表达(dá)效果分别是:一、作用:强(qiáng)调,增(z四川地震最新消息今天,20分钟前四川刚刚发生地震ēng)强(qiáng)语气或语势的。

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小说中反(fǎn)复的作用和表达效果,反(fǎn)复的(de)作用(yòng)和表达(dá)效果答题(tí)格式

  反复的(de)作用和表(biǎo)达效果(guǒ)分别是(shì):

  一(yī)、作用:

  1、强调,增强语气或语势。

  2、起到反复咏(yǒng)叹(tàn),表达作者强烈情感的作用。

  3、使(shǐ)诗(shī)文(wén)的格式整齐有序,而又回环起伏(fú),充满语言美(měi)。

  二、表达(dá)效(xiào)果(guǒ):

  1、渲染气氛(fēn),创设意境。

  2、能突(tū)出景物(wù)的特征,使人如见(jiàn)其四川地震最新消息今天,20分钟前四川刚刚发生地震形,突出(chū)形象性。

  反复的(de)概念:

  反复就(jiù)是(shì)根据表达需要,有意让句(jù)子(zi)或词(cí)语重(zhòng)复出现的修辞方法(fǎ),反(fǎn)复就是为(wèi)了(le)强调(diào)某种意思(sī),突(tū)出某种情感,特(tè)意重复使用某些词语、句子(zi)或者段(duàn)落等。

  反复的类型(xíng):

  1、词(cí)语反复:

  为凸显某(mǒu)种(zhǒng)感情或(huò)某种行为,连续两次(cì)以(yǐ)上使用同一词语,达到强调的目(mù)的。

  例句:沉默呵(hē),沉默呵!不在沉默中爆发(fā),就在沉(ché四川地震最新消息今天,20分钟前四川刚刚发生地震n)默中灭(miè)亡(wáng)。

  ——鲁迅《记念刘和(hé)珍(zhēn)君(jūn)》

  简析(xī):鲁(lǔ)迅(xùn)先生在这里(lǐ)多(duō)次(cì)使用(yòng)“沉(chén)默”一词(cí),表达自(zì)己对政府的(de)愤怒和对民众觉醒(xǐng)的期(qī)盼之情。

  2、词组或句子(zi)反复:

  有时为了表达内容或结构安排(pái)的需要,要连(lián)续两次以上(shàng)使用同一个词组(zǔ)或句子。

  例句:大山原来是这(zhè)样的!月亮原(yuán)来是这(zhè)样的!核桃树原(yuán)来是(shì)这样的!香雪走(zǒu)着,就像第(dì)一次认出养育她成人的山谷。

  ——铁凝《哦,香雪(xuě)》

  简析:这里连(lián)续三(sān)次反复使用“原来(lái)是这样(yàng)的”,表明了(le)香雪此(cǐ)时(shí)的快乐心情。

  3、语(yǔ)段反复:

  此类型在诗歌和小说中最(zuì)为(wèi)常见。

  例句:鲁迅(xùn)在小说《祝福》中(zhōng),不惜笔墨,连(lián)续(xù)两次重复以(yǐ)“我真傻,真(zhēn)的(de)”开头的一大段。

  简析:通(tōng)过反复的强调(diào),一方(fāng)面表达(dá)祥(xiáng)林嫂丧夫失子后的痛(tòng)苦(kǔ)心情(qíng),同时也反映鲁(lǔ)镇(zhèn)上(shàng)的(de)人们对她的冷(lěng)漠,有(yǒu)力地批判了摧残中国劳(láo)动妇女(nǚ)的封建礼教。

反复的作用答题格式

  反复(fù):突出(chū)思想,强调情感;承上(shàng)启(qǐ)下,层次清晰(xī);多次强调,增强(qiáng)感染(rǎn)力(lì)。

  加强语气。

  借代:以简代繁(fán),以实代虚,以奇代(dài)凡(fán)。

  答题格式:强调,加强语气等;

  其(qí)他修辞(cí)手法及(jí)答题格式:

  比喻:化平(píng)淡为生动(dòng),化深奥为浅显,化抽象(xiàng)为具(jù)体。

  答题(tí)格(gé)式:生动形(xíng)象地写出了+对象+特性。

  生动形象地表现(xiàn)出了(le)……,表达(dá)了……情感。

  拟人:化(huà)物(wù)为人(rén),拉近距离,亲切自然:便于(yú)对话,交(jiāo)流情感。

  答(dá)题(tí)格式:生动(dòng)形象(xiàng)地(dì)写出(chū)了(le)+对(duì)象(xiàng)+特性(xìng)。

  生动(dòng)形象地(dì)表现(xiàn)出(chū)了.……,表达(dá)了(le)……情感。

  排比:内容集敏升中,增(zēng)强气势;叙事透辟,条分缕析;语气强劲,抒情强烈。

  答题格式:强调了+对象(xiàng)+特性

  表现了.……,抒发了……,增强了语势,加强(qiáng)了(le)感(gǎn)情。

  夸张:烘托气氛,增强(qiáng)感染(rǎn)力(lì),增强联想;创(chuàng)造气氛,揭示本(běn)质,给人以启示(shì)。

  反(fǎn)问:加强语气,增(zēng)强语势,表(biǎo)达了(的情感),使文章(zhāng)有起伏。

  答(dá)题(tí)格式:强调,加强(qiáng)语气等;

  设(shè)问:自问自答,引起读者颤(chàn)拿颂(sòng)茄郑的注意和思考,使(shǐ)文章有起伏。

  答题格式:强调,加强(qiáng)语(yǔ)气等;

  对比:使(shǐ)所表现的事(shì)物特征或所阐(chǎn)述的道理观点更(gèng)鲜明、更突(tū)出。

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